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植物克隆記四年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的植物克隆記四年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假的一天，我們?nèi)o嘟城玩。最有意思的是去植物研究所做植物克隆。大家知道什么是植物克隆嗎？植物克隆，就是利用離體培養(yǎng)技術(shù)，在試管內(nèi)大量繁殖種苗。它將植株上的細(xì)胞或小塊組織在培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)，在短短幾個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，便能繁殖出成千上萬(wàn)個(gè)新的植株。這就是植物克隆。
教我們做植物克隆的老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，只要把植物放在有陽(yáng)光或燈光的地方就可以了，因?yàn)榕囵B(yǎng)瓶里的培養(yǎng)基會(huì)供給植物充足的水和養(yǎng)分，但是也不能把小植物放在太陽(yáng)下暴曬！聽到老師這么說(shuō)，我就有點(diǎn)緊張了，要讓小植物曬到太陽(yáng)，可又不能暴曬，怎么辦呢？有辦法了！
一回到家，我就把小植物放進(jìn)我的房間，拉開窗簾，讓陽(yáng)光充分地照到它，接著，就開始了等待和觀察……
不知不覺(jué)，幾個(gè)星期過(guò)去了。我發(fā)現(xiàn)有小葉子漂浮在培養(yǎng)基上，這是怎么回事兒？難道出錯(cuò)了？我心里有點(diǎn)打鼓，但還是給自己打鎮(zhèn)定劑：“沒(méi)事，可能是我把葉子插進(jìn)去的時(shí)候沒(méi)插好吧，沒(méi)關(guān)系的！”又過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)小葉子葉柄的地方開始變白了（本來(lái)是粉色的）。這下，我真有點(diǎn)驚慌失措了：肯定出了什么問(wèn)題了，怎么辦呢？可媽媽說(shuō)：“這說(shuō)明小植物在長(zhǎng)大，你應(yīng)該高興才對(duì)呀！”我后來(lái)想想，也是呀，這說(shuō)明我的小植物長(zhǎng)得很快，比姐姐的小植物還長(zhǎng)得快，我立馬又高興了！
又是一個(gè)星期的時(shí)間過(guò)去了，培養(yǎng)基上出現(xiàn)了白點(diǎn)點(diǎn)，而那片漂浮的葉子上，則出現(xiàn)了綠點(diǎn)點(diǎn)。我高興得很，以為它又要長(zhǎng)葉子了！我開始每天觀察它，終于有一天，我覺(jué)得不對(duì)勁，忍不住問(wèn)老媽：“它是不是發(fā)霉了？”老媽仔細(xì)地看了看，惋惜地說(shuō)：“是的哦！發(fā)霉了！”老媽的回答令我不知所措�？次乙荒樢苫螅蠇屪屛掖蜷_瓶蓋看看�？墒抢蠋熣f(shuō)了，打開瓶蓋細(xì)菌會(huì)進(jìn)去的。矛盾了好久，最后，我讓步了，打開了瓶蓋，往里瞧了瞧，：“喲！是發(fā)霉了，太慘了！我該怎么辦呢？”一股臭味撲鼻而來(lái)。我立馬蓋上瓶蓋，把我辛辛苦苦培養(yǎng)的小植物給丟進(jìn)了垃圾簍。唉！這是我最后一次見(jiàn)它，在垃圾簍里……
雖然最終小植物死了，但是這次養(yǎng)植物讓我懂得了什么是植物克隆，怎么做植物克隆，我的收獲也算不少哦！
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