【推薦】四年級(jí)的作文300字匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我的妹妹,可以說是既討厭,又喜歡。這是為什么呢?
有一次,我寫優(yōu)化作業(yè)的時(shí)候,寫到了一半,我便吃飯去了?擅妹脜s神不知鬼不覺的溜進(jìn)我的房間,開始了她的大作?稍诹硪贿叧燥埖奈,卻渾然不覺。當(dāng)我吃飯后準(zhǔn)備繼續(xù)寫優(yōu)化時(shí),發(fā)現(xiàn)我的房門竟然關(guān)著!不詳?shù)念A(yù)感涌上我的心頭:妹妹會(huì)不會(huì)在里面?她會(huì)畫我的作業(yè)嗎?或者是風(fēng)把門關(guān)上了?我趕緊沖過去,當(dāng)我把門打開時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——妹妹!我趕緊跑過去,急于看看我的作業(yè)究竟被畫成什么樣了。不看不知道,一看嚇一跳,妹妹竟然在我的優(yōu)化作業(yè)上畫上好幾個(gè)不規(guī)則的圓形,而且都特別大。我生氣極了,去追妹妹,想把她押到媽媽那里?晌肄D(zhuǎn)念一想,我吃的這么撐,而妹妹還沒吃飯,肯定跑的比我快,我何必白費(fèi)力氣呢?于是,我又轉(zhuǎn)過身去繼續(xù)寫作業(yè)了。
還有一次,我到家的時(shí)候,妹妹竟然把她放學(xué)買的奶黃包留給我了一半,我感動(dòng)不已,甚至覺得妹妹是世界上對我最好的人。
這就是我既討厭,又喜歡的妹妹!
四年級(jí)的作文300字 篇2
一天,天氣炎熱,太陽毒辣辣地烘烤著大地,小草被曬得耷拉腦袋,池塘露出了裂開的土地,小豬兜麥躺在草地上,吃著冰棍兒“呼哧呼哧”地喘粗氣。小貓小皮站在樹蔭下,有氣無力地喊著:“熱啊……熱死了……”。
幾個(gè)小時(shí)過去了,兜麥和小皮實(shí)在受不了這樣炎熱的天氣了,于是決定出去找水喝。
他們翻山越嶺,不知疲倦地尋找著?墒浅靥僚c小溪都干涸了,便利店里的飲用水也被一搶而空。這可怎么辦呢?正當(dāng)他們滿頭大汗的往回走時(shí),只聽“啪”的一聲,一個(gè)雨點(diǎn)打在兜麥的頭上。接著“嘩啦啦”下起了傾盆大雨,不時(shí)還伴隨著“轟隆隆”的雷聲!班抟√昧!終于下雨了!”兜麥與小皮在雨中歡呼著,蹦跳著。
最終,連纏繞在他們身上的最后一絲熱氣也消失殆盡了,他們這才覺得冷,像只落湯雞似的沒命地往回跑。這時(shí),小皮突然想到一個(gè)問題:“要是以后再出現(xiàn)這樣的天氣怎么辦呢?”兜麥想了想說道:“有啦,我們找一些盆子裝一些雨水儲(chǔ)存起來,等炎熱的時(shí)候再拿出來解渴,這不是就好了嗎”?
于是,他們用一個(gè)拾來的桶裝了滿滿的一桶水抬回了家?墒且?yàn)榱苡旮髯员黄却蛄巳槪瑨炝巳焖幩,真是痛苦啊?/p>
四年級(jí)的作文300字 篇3
說起標(biāo)點(diǎn)符號(hào)家庭,那就非我家末數(shù)了。
因?yàn)槲野挚醋闱虻?時(shí)候,輸了就會(huì)感嘆道:“哎!真可惜呀!太遺憾了”贏了嘛,就會(huì)又感嘆道:“好!好!真不錯(cuò)!”然后,又好像欣賞一首美妙的樂曲,不一會(huì),就好像從沉醉中蘇醒過來。一遇到事情,就愛感嘆。所以嘛,感嘆號(hào)非我老爸末數(shù)了。
我老媽很愛說,你說一句,她就有10句等著你。這次,我沒考好,老媽居然教育了我3小時(shí),我慌稱肚子疼,你猜我媽怎么說的?她居然說:”沒關(guān)系!我才說了一半,等你好了,我再說!拔耶(dāng)時(shí),差點(diǎn)當(dāng)場暈過去。哎!真是拿我這個(gè)嘮叨老媽沒辦法呀!哪位”大蝦“給我出個(gè)招?
我媽是前引號(hào),我就是后引號(hào)唄!我可也是我們家的“話林高手”,雖比不上我老媽,但,也工夫了得!每次吃飯,我和我老媽就開始了一次重大的“演講”,通常,把我老爸說的都糊涂了。甚至有一次,竟把我爸說暈了,去醫(yī)院搶救了半天。怎么樣,我和我媽的“說話技術(shù)”了得吧?嘿嘿!
我哥嘛!不愛說話。做什么事都很少說話,大概他太懶,把話都省略了。我老媽還用我哥說我,說我不像女孩,一點(diǎn)也不文靜。我媽居然還說:我哥我倆換一下,我哥應(yīng)該是女孩,而我應(yīng)該是男孩。
這就是我的標(biāo)點(diǎn)家庭。
四年級(jí)的作文300字 篇4
生活中,總有一些令人煩心的事,平時(shí)我非常厭食,爸爸媽媽常為這件事而大傷腦筋。
今天是星期天,一大早,媽媽就到菜市場上,購買了雞鴨魚肉一大堆,花去了不少錢,回來后,馬不停蹄地?zé)艘蛔篮貌耍杭t燒鯉魚、糖醋排骨、炸雞腿、涼拌蘿卜絲……我一看心里就膩煩。
爸爸說雞肝有營養(yǎng),多吃幾塊;媽媽說蘿卜含有維生素A,多吃點(diǎn);爸爸又說排骨增鈣,來兩塊……我碗里堆得冒尖。我只吃了一點(diǎn)就不想吃了,爸媽都有點(diǎn)生氣了。爸爸說:“你的身體正處于發(fā)育階段,不吃飯不能長高,學(xué)習(xí)沒有精神!边@時(shí),我想起每次打乒乓球時(shí),玩一會(huì)兒,不然就感到身上沒力氣……想到這兒,我就吃起來,可菜到了嘴里總咽不下。爸爸看透了我的心里,眉頭皺了起來。還是媽媽給我想了個(gè)辦法:“ 兒子,大口大口地吃,對自己說真香!真好吃!”
看爸媽愁眉苦臉的樣子,我心里真不是滋味。我想起媽媽叫我學(xué)習(xí)要有毅力,遇到困難不屈不撓。吃飯也一樣,于是,我大口大口地吃起來,不一會(huì)兒,一碗飯真的吃完了。雖然感到胃口有點(diǎn)消受不起,但看到爸爸媽媽眉頭舒展凱勒,心里也有點(diǎn)高興。
唉,我真羨慕別的孩子,不讓爸媽為孩子吃飯的事操心。
四年級(jí)的作文300字 篇5
我家有個(gè)球迷,還是個(gè)鐵桿球迷哪!
每當(dāng)我做作業(yè)做完時(shí),老爸早在電視機(jī)前看足球賽了。
這局是中國和外國的比賽。我坐在沙發(fā)上小聲地說:“老爸,給我看一看。”
“小孩看什么電視呀!走一邊去,快去做作業(yè)!”老爸大聲地對我說。
我說:“做玩了!”
老爸一聲不吭,繼續(xù)坐在沙發(fā)上認(rèn)真地看他的球賽。
我要用我的招數(shù)了。
第一招,使喚丫環(huán)。
我說:“老爸,去幫我拿一杯牛奶!崩习诌B眼皮都不抬一下。
第二招,模仿老媽。
我學(xué)媽媽的聲調(diào)說:“幫我買一瓶白醋去!”
老爸說:“叫金晨去買吧,反正她已經(jīng)做完作業(yè)了。我沒空!边@招沒用,我憤怒起來了。
第三招,切斷電源。
我趁老爸不注意,以迅雷不及掩耳的動(dòng)作一下子點(diǎn)了電視機(jī)的穴——關(guān)了電視開關(guān)。
“干嘛?幫媽媽干活去!”爸爸又把電視打開了!
我這回是沒有辦法了。我突然想起第四招,翩翩起舞。
于是,我就在電視機(jī)前跳來跳去,跑來跑去?茨氵怎么看?
這下,好像要把老爸惹火了!
我馬上跑到房間里關(guān)上了門。
外面仍然平靜如初。見老爸沒發(fā)火,我又出去了。
老爸仍在全神貫注、目不轉(zhuǎn)睛地看這場球賽。
我老爸就是這樣的一個(gè)——鐵桿球迷!
四年級(jí)的作文300字 篇6
每個(gè)人的理想都不同。一些人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生;一些人想當(dāng)英勇的軍人;還有一些人想當(dāng)培育祖國的花朵的園丁老師......我從小有一個(gè)當(dāng)歌星的夢。
我非常喜歡唱歌,以至于我每天都要唱一首歌,用媽媽的話來說就是著了魔。小時(shí)候,每當(dāng)我喜歡上一樣物品或動(dòng)畫片,我就會(huì)一直關(guān)注它。直到我對這樣物品玩膩了,或動(dòng)畫片播完了,我就會(huì)到處找我最依賴的媽媽了。
我上幼兒園中班那時(shí),媽媽給我買了一碟匯集了好幾首歌的光盤。這是我頭一次聽那么多首兒歌,這也是我第一次聽歌聽得那么專注。后來,我又多聽了幾遍。覺得自己跟上調(diào)子了,我就直接大聲地唱出來(雖然我不識(shí)字,而且也唱的很念糊)。我走到鏡子前,學(xué)著電視機(jī)里的那些人擺動(dòng)作。我甚至多加了一些夸張的動(dòng)作,并且在心底認(rèn)為:自己就是一名小歌星了。我繼續(xù)沉浸在自己的世界里,以至于連媽媽招呼我吃飯都沒聽見。
每個(gè)人的理想不同,所需付出的努力也就不同。但只有真正的努力了,才會(huì)實(shí)現(xiàn)理想。所以我也正在努力著,讓我們一起完成理想吧!
四年級(jí)的作文300字 篇7
上周末,我們?nèi)胰ト照胀鎯,在桃花島上我們撿了許多螃蟹。
我們乘坐快艇離開桃花島,你輕輕翻開一塊石頭,下面就可能藏有螃蟹,你要不仔細(xì)看,就找不到它;你要是手慢的話,小螃蟹就藏到閣下的石頭下面去了。有的螃蟹是玄色的,像一塊黑石頭;有 的螃蟹是灰色的,像一塊灰石頭;尚有的螃蟹是黃褐色的,像沙灘上的石子……小螃蟹只有小拇指甲蓋兒那末大,大一點(diǎn)兒的螃蟹也只有大拇指甲蓋兒那末大。別看它們小,爬得卻急迅。
小螃蟹都長著八條腿與一對大而有利的鉗子。吃器械的時(shí)刻,它們用那一對大鉗子夾起食品,放進(jìn)嘴里,美美地吃起來。吃完以后,它們還會(huì)揮舞著那對大鉗子。我用手去抓螃蟹,它立刻伸出它的 大鉗子緊緊地夾我的手,把我的手夾得又紅又疼,我趕緊把它放到小桶里。就這樣,我們?nèi)胰艘还沧搅宋迨嘀恍◇π贰?/p>
年華過得可真快,開始落潮了,我們提著小桶,蹦蹦跳跳地離開了桃花島。
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