趣事四年級作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的趣事四年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
趣事四年級作文 篇1
沙包飛來趣事多
今天傳來了一個(gè)消息——為了配合小學(xué)生全面發(fā)展的法則，我們學(xué)校決定每天下午增加一節(jié)40分中鐘的活動(dòng)課，聽到這個(gè)振奮人心的消息，我們真是樂不思蜀。每天都能和同學(xué)們打打鬧鬧40分鐘，真的叫人有點(diǎn)偷著樂呀！我首先選擇了沙包這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，這可是男生們的最愛了。
第一天活動(dòng)課開始了，我們像出籠的鳥一樣直奔操場。我們?nèi)齻�(gè)好哥們聚到了一起，準(zhǔn)備玩沙包。因?yàn)槲业纳嘲笠恍�，而且里面裝的是豆子，扔得遠(yuǎn)。我和另外一個(gè)同學(xué)站在兩邊，一個(gè)同學(xué)站在中間。我們兩邊的人傳遞沙包，不能讓中間的人接到，還要想辦法砸中間的那個(gè)人。我拿起了沙包，猛地向前面扔去，只見空中一道寒光，沙包轉(zhuǎn)著圈向中間的那個(gè)人飛去。這是我發(fā)的第一個(gè)“包子”（沙包代號），速度快而猛，轉(zhuǎn)著圈向中間的同學(xué)飛去。中間這位同學(xué)可不善，他立刻跨步閃身，往旁邊一躲。沙包刮著風(fēng)飛了過去。那邊那個(gè)扔沙包的同學(xué)剛接到沙包，又隨即扔來，給中間的同學(xué)個(gè)措手不及。沒想到那個(gè)同學(xué)還是個(gè)沙包屆的“黑馬”，不僅不后退，還身子往上一縱，手一抓。再定眼看，沙包已經(jīng)死死地抓在了他的手中。他真的能和哈利·波特抓金色飛賊比美了。
有好多男生都沒帶東西，在操場上徘徊�？吹轿覀冞@邊有沙包玩，都匯集了過來。這種游戲人越多越好玩，我都欣然同意了。一會(huì)兒，我們中間就站了十幾個(gè)男生，這樣游戲最有意思了。游戲重新開始了，還是我和一個(gè)同學(xué)擔(dān)任兩邊的扔球手。我先發(fā)球，干脆我來個(gè)高難度的——滾地球吧！這種球可不好扔，力大了就會(huì)飛得太高，力小了就會(huì)滾不了多遠(yuǎn)。想到這里，我出其不意地彎下身子，手腕一抖，沙包貼著地面急速向中間的人飛去，并逐漸變成了快速滾動(dòng)。由于人多太雜亂，十幾個(gè)人亂做一團(tuán)，沙包穿過了人群。大家都沒料到我這手，一下有三四個(gè)人的腳都碰上了沙包。這沙包就猶如毒氣一樣，只要碰上一點(diǎn)就被Pass了。那三四個(gè)人只好意猶未盡地站在一邊，等待下一局。
這局的人越來越少，最后一個(gè)人也被我命中前胸。下一局開始了，全部人員都上了，換了兩個(gè)同學(xué)扔球，我加入了中間。這回這個(gè)扔球手來者不善，球式猛烈，且兩人配合默契，那個(gè)人剛?cè)舆^來，這邊的人抓起來就扔，經(jīng)常給我們來一個(gè)措手不及。不過憑著我的躲閃大功，還是堅(jiān)持到了后五名。如果我能抓住沙包，就能解救一個(gè)人上場，游戲就不能結(jié)束。想到這里，忽然看到空中飛來一個(gè)沙包，高度剛好，我沒多想縱身向上去抓。這種風(fēng)險(xiǎn)很大，如果你抓不到，被沙包打住了，就要下場了。我感覺手中抓到了一個(gè)棉東西，剛想喊，卻又覺得手中空空的。定眼一看，原來我沒抓穩(wěn)，沙包掉在了地上。唉！我這不是沒事找事嗎？只好悻悻地站到了一邊。
不知不覺中，時(shí)間已經(jīng)過去了40分鐘。我們大汗淋淋地回到了教室，期盼著明天這個(gè)時(shí)刻。沙包，玩出了我們童年的樂趣。
自評：這幾天和同學(xué)們玩沙包，很有興趣。我寫了三個(gè)人玩、自己扔沙包和自己玩三個(gè)部分。望大家多多指點(diǎn)。
趣事四年級作文 篇2
童年是純真的，是美好的，是我們每個(gè)人都不能忘懷的。我童年的這個(gè)五彩的夢，總能讓童稚的我，像小鳥一樣自由自在地飛翔……
在我剛有記憶的時(shí)候，每逢到新年，是收紅包最厲害的時(shí)候，也是我最開心的時(shí)候。那時(shí)候，一些年紀(jì)比較大的爺爺啊，伯伯啊，奶奶啊，來我們家拜年，或是我們?nèi)ニ麄兗野菽�，他們總�?huì)讓我給他們磕幾個(gè)響頭，才能把紅包交給我。收到紅包的時(shí)候呢，我總是要把紅包打開來看一看給了多少錢，要是給了那些10塊，20塊啊，反正沒到50塊的，我是堅(jiān)決不要，就把紅包還給他們。這真是讓他們哭笑不得。
再長大了一點(diǎn)兒了后，媽媽常常去河邊洗衣服，每次洗衣服我都要跟著去，誰拉都拉不住。到了小河邊，媽媽開始洗衣服了，我總要玩玩兒水，或是跟媽媽一起洗洗衣服，每次都是渾身衣服濕透了，才肯罷休。媽媽洗完衣服后，還要再幫我洗一次衣服。
慢慢地，我長大了許多，這時(shí)的我，經(jīng)常被媽媽帶去鴿子廣場喂鴿子，那時(shí)候，我覺得，最快樂的事情就是去喂鴿子。手心上放幾粒米碎兒或是玉米粒兒，手盡量往外伸，就會(huì)有鴿子來啄食了。鴿子啄得我手直癢癢，我總會(huì)以為它會(huì)把我的手給吃掉，突然地一下子把手伸回來，有時(shí)還要把媽媽嚇一跳，一松手，我就摔個(gè)四腳朝天。直到現(xiàn)在我還保留著一張喂鴿子的相片呢。
瞧！這照片上的小老頭兒是誰呢？照片上的我?guī)е±蠣數(shù)拿婢�，好像真的是個(gè)小老頭兒似的，朝著鏡頭嘟著嘴巴，看著這張照片，我經(jīng)不住撲哧一聲笑了，那照片上的我真的好可愛，使我真的想把她從照片里拉出來，對著她的臉頰親上幾口。
如今，我已經(jīng)臨近少年時(shí)代了，幼兒時(shí)代做的傻事，我也不會(huì)再做了。我突然看見童年的那朵五彩的云飄來，聽見童年歡快的笑聲，童年重歸于我的心頭。
趣事四年級作文 篇3
一開學(xué)，有很多的事情接二連三的發(fā)生，尤其是令我印象深刻，最有趣的二年級代課老師。
記得那一天，全班等老師等了一小時(shí)多，結(jié)果進(jìn)來的是一個(gè)兇巴巴的'代課老師，讓大家鴉雀無聲。突然老師大聲的說：“我們來玩游戲吧！”老師這么一說，大家興奮得心花怒放。
在游戲過程中，我們玩了一種游戲，就是“大胃王”接力游戲，每一個(gè)人說一種水果名字，一個(gè)接著一個(gè)，說得越多，就代表吃得越多。大家興高采烈的說著，越說越快，讓人應(yīng)接不暇，說不出口，說得結(jié)結(jié)巴巴，說得神情緊張兮兮，真是有趣極了！
下一堂課，老師又讓我們說笑話，同學(xué)才說一兩句話時(shí)，因?yàn)榛膭?dòng)作，就讓大家捧腹大笑，笑得震耳欲聾，真是精彩有趣呀！
這兩堂課，代課老師讓我們說說笑笑真有趣！我本來以為代課老師都是兇巴巴的，但這一次卻是和藹可親、慈眉善目的好老師，不但敎我們一些有趣的課程，還敎大家如何分享的觀念，讓我覺得學(xué)校生活過得快樂、充實(shí)又有趣。
學(xué)校樂趣多，它不但是學(xué)習(xí)的好場所，而且還帶給學(xué)生歡笑的好地方，也是大家的快樂天堂。
趣事四年級作文 篇4
今天返校日，快放學(xué)時(shí)下起了雨，我正站在教室窗前，看著窗外，希望雨此時(shí)能停下來，免得孩子們挨澆�！袄蹓牧税�！”，一句問候從身后響起，我回身一看，居然是我們新來的校長。我趕忙說：“還行”。我在腦中快速的搜索，新校長姓什么？隨口喊了一句孫校長，立刻反應(yīng)過來不對，校長不姓孫，姓什么？是個(gè)很特別的姓氏。腦子還算靈活，想起來了，總算喊對了！
午餐時(shí)，和同事談起此事，同事卻說“我更絕”。她放完學(xué)生回到教室，進(jìn)來一個(gè)人，第一反應(yīng)是接學(xué)生的家長，她問：“您接誰？”對方?jīng)]說話，她又問：“您是誰的家長？孩子們都放學(xué)了”。對方還沒有說話，只是笑。她忽然反應(yīng)過來，這是校長，趕緊喊。
雨不知什么時(shí)候停了，太陽出來了。下班的時(shí)候，很多老師站在樓下還在看自己班的“玻璃”擦得干凈不干凈。
今天我感覺老師們累并快樂著。
趣事四年級作文 篇5
我小的時(shí)候，我誰都不怕，比如有：爸爸、姐姐、哥哥、媽媽等。我簡直就是一個(gè)頑皮，不知天高地厚的孩子。
有一天，奶奶給了我?guī)资９献映�，我就沒有吃拿到我家后的大菜園里種下了。
過了幾天，我到菜園里去看，一看怎么還沒發(fā)芽。我就想為什么還沒有發(fā)芽了，我又怕是澆少了水。我在家找來一個(gè)灑水瓶，滿了水，開始澆水。澆完水，我就回到了家
又過了幾天，我又到菜園里去看，一看又沒發(fā)芽，已經(jīng)過了這么多天了呀？我真想不通，于是，我就跑到家里問奶奶您給我的瓜子，我沒有吃，我把它種到菜園里，已經(jīng)過了幾天，它為什么不發(fā)芽呢？奶奶笑著說：“你這個(gè)傻孩子熟瓜子是不是發(fā)芽的�！蔽医K于搞明白了。
過了幾天，奶奶到街上買菜種子，我就問奶奶那個(gè)是瓜子的種子，奶奶拿起一包瓜子的種子說：“這就是瓜子的種子�！蔽医心棠藤I了一包，我們到了家里，我拿起種子就到我家后面的大菜園里種了一塊地的瓜子。
又過了幾天，我再到菜園里去看，發(fā)了很多芽，我高興極了。我終于種出來了瓜子。
這就是我的童年趣事。
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