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四年級優(yōu)秀作文

時間:2023-04-28 18:05:16 四年級作文 我要投稿

【精選】四年級優(yōu)秀作文8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的四年級優(yōu)秀作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】四年級優(yōu)秀作文8篇

四年級優(yōu)秀作文 篇1

  我很喜歡小貓。喜歡它走貓步,喜歡它的坐姿,線條優(yōu)美,優(yōu)雅美麗。就是野貓,也能展現(xiàn)出與眾不同的氣質(zhì)。

  貓有許多親戚。想必大家都知道吧!老虎、獅子、豹子都是貓的親戚,它們都屬于貓科動物。

  貓會爬樹。應(yīng)該有許多小朋友都會問:“為什么貓會爬樹呢?”因為貓有鋒利的爪子,可以輕易的抓住樹干。還有,貓的速度很快,而且身材小巧,很容易爬到樹上去。

  貓有許多種顏色。有黃色、黑色、白色、灰色、咖啡色、金色的,當然還有黑白相間的、黃白相間的`、灰黑相間的……還有好多好多種顏色呢!

  貓的瞳孔可以變化。太陽光一照,它的瞳孔就會變的很細很細。而一到晚上,它的瞳孔就會變的很大很大。

  因為貓喜歡捉老鼠,所以之前許多人因為家里有老鼠,才會養(yǎng)貓的。而現(xiàn)在有許多人把貓當成了寵物貓,天天給貓吃貓糧,所以貓都變的很胖,不捉老鼠了。它們肯定想:“主人每天都給我吃美味的貓糧,我為什么還要去辛辛苦苦的捉老鼠呢!”

  我認為,每只動物都有自己的生存方法,每個人都有自己最喜歡的動物,比如說,我最喜歡的就是小貓!

四年級優(yōu)秀作文 篇2

  在學(xué)校度過了一陣疲憊的生活,想拋下所有的煩惱,自由自在地回到家鄉(xiāng)去玩!

  走進故鄉(xiāng),無意間的發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)變得更加美麗了,更加可愛了,變得讓人走進去,就會有一種田園小清新的味道撲面而來,讓人感到十分舒暢……午后的陽光照射在我們身上和臉上,讓人感到與往常不同的溫暖,不知不覺著就漫步到了海邊。這時,從海面吹來的風(fēng)刮在臉上,感覺有些刺痛。脫掉鞋子來到了海邊,我們徒手將沙土都挖出個大大的坑來。沙子往下凹陷,我們內(nèi)心無比興奮。往海上望去,海浪像一個個藍精靈似的手牽手,上躥下跳地向我們襲來……我們開始挖貝殼了,我們選了一片區(qū)域的沙灘,就開始看看有沒有小貝殼。如果發(fā)現(xiàn)了小的,就果斷放棄另擇“作案地方”,一定要發(fā)現(xiàn)“新大陸”,挖出又大又漂亮的貝殼才肯罷休……再往前走,往下一挖就會發(fā)現(xiàn)有一兩顆大貝殼,那瞬間的驚喜感油然而生。讓我非常興奮,有著繼續(xù)挖掘的動力。我彎下腰去,手伸進大坑里。拾起一顆又大又光滑的`貝殼。

  我撫摸著大大的五彩繽紛的這美麗的貝殼,感受著陽光的溫暖,在這片海灘上留下了無數(shù)留下了自己的歡樂與笑容……

四年級優(yōu)秀作文 篇3

  上個學(xué)期我去了媽媽的家鄉(xiāng)--內(nèi)蒙古。那里有很多美景,比如烏拉蓋草原。

  在烏拉蓋草原里,有一望無際的草,有數(shù)不清的高山,蔥蘢茂密的樹林……山上的風(fēng)景是最美的,所以,想看到風(fēng)景的人必須要付出行動。要手腳并用的往上爬,上到山頂,你可以看到凹凸不平的'山巒,可以看到好幾公里以外的地方,甚至可以看見幾個人在放羊。如果你很細心的話,你也可以發(fā)現(xiàn),在山上也有五顏六色的花朵!你從上往下看的話,就可以看到一片綠色,像綠色的海洋。

  樹林里的樹不是人栽的,是地殼運動而形成的,所以它有了一個新的名字“原始森林”。在樹林里有很多動物,有野兔,有田鼠……他們喜歡和你玩捉迷藏,你一走近它們就躲起來,不讓你看見。在樹林里,你自己的帽子很容易被風(fēng)吹跑,因為山上的風(fēng)很強。

  在草原上,最常見的就是羊,因為這里的草很多。這里的美食里邊有羊。

  這就是我媽媽的家鄉(xiāng)內(nèi)蒙古里的烏拉蓋草原,有很多美景的大草原,讓人心曠神怡的草原。我才去過一次內(nèi)蒙古,就可以把美景深深地印在腦海里,大家如果去到那里,你也可以跟我一樣地記住美景!

四年級優(yōu)秀作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)有一座國級森林公園——五尖山,這里有刻著名人名像的石碑林,有金光閃閃的觀音像,有高高的'電視塔,還有好玩的游戲設(shè)施,但我最愛山腳下的那片竹林。

  一場春雨過后,竹林里呈現(xiàn)出一派生機,有的竹筍才剛從土里探出尖尖的小腦袋;有的就已經(jīng)一米多高了。春風(fēng)一吹,小小的筍芽兒就慢慢地長成翠綠的竹子?矗善闹窳,一株挨著一株,筆直筆直的,好像一個個哨兵,守護著我們美麗的家鄉(xiāng),一陣微風(fēng)吹過,竹葉發(fā)出“沙沙,沙沙”的聲音,輕輕的,細細的,比起彼伏,好像一首春天的贊歌,身在基中,好像來到一座仙境。

  我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的小竹林。

四年級優(yōu)秀作文 篇5

  帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,同學(xué)們又一次迎來了期末考試。

  “希望老師千萬別在辦公室里,千萬別在辦公室!”我在心里不停的祈禱。你問我這是為什么?當然是作業(yè)遲交了唄,要知道老師昨天才強調(diào)我這個語文課代表作業(yè)不能遲交,而我今天就撞到了槍口上,想都不用想等待我的是什么!

  呀!太好了,辦公室里一個人也沒有,我連忙把班上那一大摞作業(yè)本朝桌上一放,好,完工了,輕松了。當我正轉(zhuǎn)身準備走時,只聽“砰”的一聲,老師的茶杯與地面來了一個親密的接觸――碎了,我一下子呆住了,心里只有一個念頭閃過,那就是闖禍了,我拔腿就往門外跑去。

  回到教室,心里緊張極了,七上八下,腦海里一個聲音在說:“你怎么辦,他可是新來的老師,他要是知道是你打碎的,以后可沒你好日子過了!绷硪粋聲音又說:“怕什么。辦公室里那么多人進出,他怎么知道是你打碎的,管它呢!蔽易谀抢铮駸o主,這邊耳朵好象有人在說:“坦白從寬,抗拒從嚴!”那邊耳朵好象有人在說:“你干脆來個負荊請罪吧!”我煩躁的直想扇自己幾個耳光。

  事情過去了兩三天,一直風(fēng)平浪靜。好幾次,我碰見了老師,都想告訴他真相,可話到嘴邊,又咽了回去。老師也是若無其事的樣子,但我越來越心煩,越來越沉不住氣,思想斗爭也越來越強烈!白隽隋e事,卻不敢承認,還算什么好學(xué)生?”我下了決心,向辦公室走去。

  我到了辦公室,正好老師也在,我壯著膽子,走到老師跟前,說:“老師,你的杯子是我打碎的.!崩蠋煷蛄苛宋覂裳,說道:“哦,我早知道了。”“什么,老師早知道了。”我頓時手足無措,臉漲得通紅,吞吞吐吐地說:“老師,我......我不是故意的,請你原諒我!

  老師微笑著說:“傻孩子,這有什么。”

  我心里一下子輕松了,覺的這幾天真是度日如年,是啊!老師怎么會怪罪我呢?我為我的小心眼感到好笑。星期二的時候,老師宣布下午要期中考試,要帶好自己的文具。老師說著,我就記錄下來:鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、水彩筆、尺子等等。

  下午,我們班的同學(xué)有一半到三年級一班去考,我也去了。到了那兒,我把文具擺好,準備考試。先考語文再考數(shù)學(xué)。一會兒,語文試卷發(fā)下來了,我們大家認真地做起了試卷。時間過得可真快呀!一會兒就下了第二節(jié)課。

四年級優(yōu)秀作文 篇6

  小行大愛是我們?nèi)祟惿鐣暮闷返拢俏覀冇押玫臉蛄,是人與人,人與社會需要的精神和能量!有了它社會會更美。

  我也想盡自己的`能力來實踐它。

  一天,我在江濱公園和弟弟一起玩耍。因為弟弟有點感冒,所以弟弟帶了很多紙巾。

  在玩耍時,弟弟的鼻涕像兩條毛毛蟲一樣,一上一下,弟弟就不停地用紙巾擦,擦完隨手扔到了地上。

  我見了,趕緊跑過去快去撿起來,對弟弟說:“擦完的紙巾要扔到垃圾桶!钡艿芤贿呁嬉贿吇卮鸬溃骸昂玫!

  可過了一會兒,鼻涕蟲又下來了,擦完的紙巾又扔在地上了,“擦過鼻涕的紙巾不能隨手扔到地上。”大概我的語氣有些嚴肅,弟弟也火了,說:“哥哥為什么不能扔到地上呀?”

  我把語氣平靜下來,說:“每人扔一張紙巾,公園到處都是紙巾,如果變成垃圾堆一樣的公園,你會來嗎?”

  弟弟有些猶豫,說:“不會來。”

  “那不就好了嗎?你不愿來,其他人也不愿意來亂,臭的公園呀,以后不管在什么場合垃圾都不能隨手亂丟,一定要丟進垃圾桶里。這樣美麗干凈的環(huán)境大家才可以出來玩,”

  “好了,知道了,知道了。”弟弟點著頭撿起自己扔的紙巾扔進了垃圾桶。

  不要做多大的事,每個人做好身邊的小事,相信我們的社會會越來越好。人人小行,社會有大愛。

四年級優(yōu)秀作文 篇7

  今天晚上,我聚精會神地看完了“相關(guān)地球熄燈一小時的新聞”,我不禁感慨萬千。于是,我也試著將我們家所有的電器都關(guān)了。在這黑暗的世界里,我一動不動地坐著,想起了我們的地球^

  “現(xiàn)在的世界,自然災(zāi)害頻頻發(fā)生;海嘯、暴雪、洪水、大小地震、沙塵暴接連不斷;藏羚羊、白鰭豚等多種生命危在旦夕……到底是什么可怕的物種使我們的地球變成這樣子了呢?對,沒錯,就是我們——統(tǒng)治世界的霸主,人類。

  近幾年來,我們的科技飛速發(fā)展,人們的生活得到了很大的改善,但我們正處在無知中潛移默化地傷害我們的地球媽媽。再過20年,北冰洋將成為北水洋,只剩下水,無情之水?茖W(xué)家預(yù)測,按現(xiàn)今溫室化速度,乞力馬扎羅的雪將在十幾年后消逝。丹麥哥本哈根,在被稱作“拯救人類最后機會”的世界氣候大會上,一位斐濟女代表在演講現(xiàn)場失聲痛哭,因為她的家鄉(xiāng)——那個一碧海藍天、潔白沙灘和嫵媚棕櫚樹著稱的島國,已四面楚歌、搖搖欲墜。再看,減損的湖泊、蕩平的叢林、削矮的`山頭、大量鮮為人知的生命正黯淡隕落……

  這些都是人類成就殺死自然成就的顯赫事例。

  作為新一代的小學(xué)生,怎么能袖手旁觀,眼睜睜地看著我們的地球媽媽痛哭流涕呢?答案是肯定的:不能!低碳已經(jīng)成為了我們的話題。可是該如何低碳呢?這可是個讓大家頭痛的問題。

  首先我們大家要從身邊的小事做起。盡量少用紙巾,重拾手帕,保護森林;每張紙都雙面打印,相當于保留下半片原本將被砍掉的森林;隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭;不坐電梯爬樓梯,省下大家的電,換自己的健康;盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯,因為制造他們所使用的石油也是一次性的……

  在學(xué)校里,我們可以干一些自己力所能及的事情。比如當教室里空無一人的時候,我們要伸伸手,關(guān)掉教室里的照明燈;在水龍頭邊,當我們看見細水長流的時候,我們要彎彎腰,把水龍頭關(guān)緊;在食堂里,當你看見今天的菜不和你胃口的時候,我們要牢記“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句,做到不挑食、不浪費糧食的好習(xí)慣……

  同學(xué)們,不要讓我們自己親手毀了賴以生存的地球。讓我們攜起手來,低碳生活,共創(chuàng)美好家園。

四年級優(yōu)秀作文 篇8

  “你給我認真寫作業(yè)!別給我瞎想!”雖然這個地方總是響起批評聲,但它卻是始終讓我喜愛著的,我那溫馨的小天地。

  當疲勞向我走來時,我就會走進我的小天地,映入眼簾的是地中海的家具,宛如走進了棉花的柔軟懷抱中,格外舒暢。這時,我眼睛變亮,那獨特的小床就立在房間的右側(cè),那柔軟的床身上架著許多柜子,有的放書,有的'放我的小寶貝。柜子下面還有一排架子,放滿了我心愛的玩具,只要無聊的時候,我就躺在床上,擺弄我的玩具。

  目光向左一轉(zhuǎn),一張簡單、小巧的書桌就站在窗戶前,上面擺滿了我的書、作業(yè)和我喜愛的筆,我會在上面寫作業(yè),練字,無所事事時還能拿起一本書來看。從窗戶放眼望去,那蔚藍的天呈現(xiàn)在眼前,仿佛伸手就能觸摸到它。這張書桌已有兩年的“歷史”了,上面到處都是橡皮屑,很臟。我對不起它,下定意識:今后一定要好好珍惜!書桌旁邊還有一個毫不起眼的衣柜,但它無私地存放著我一年四季的衣服,我非常喜歡它。

  這就是我那小而精巧的小天地,你的呢?

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