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【推薦】四年級(jí)美景作文300字4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的四年級(jí)美景作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)美景作文300字 篇1
“呼——呼”冬爺爺尾隨著秋姑娘，邁著輕瑩的腳步，悄悄的來(lái)臨了。
冬爺爺一到，淘氣的小雪花也忍不住想到人間來(lái)玩一玩。瞧！窗外白茫茫的一片，銀裝素裹，美麗極了！
大樹穿上了白色的長(zhǎng)袍，草地披上了雪白的地毯，連房頂也蓋上了一層厚厚的`“棉花”。
山上白了，地上白了，整個(gè)世界都變白了�？声Z毛般的小雪花還在漫天飛舞。像玉一樣潔，銀一樣白，煙一樣輕,柳絮一樣柔。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從彤云密布的空中向下飄落。我忍不住伸手去接幾片雪花，沒想到它一落到我手中，便成了一顆顆晶瑩透亮的小水珠。
樓下，孩子們開心的歡呼著。他們有的在滾雪球，有的在打雪仗，還有的在堆雪人�？粗麄兏吲d的樣子，我再也忍不住了，趕緊圍上圍巾，帶上手套，穿上雨鞋，三步并作兩步的往樓下沖去……
四年級(jí)美景作文300字 篇2
我們美麗的校園坐落在袁家?guī)X和八一路的交匯處。
進(jìn)學(xué)校，第一眼看到的就是美麗的校門。校門是用紅色的大理石鋪的，紅色的`校門上寫了“大同小學(xué)”四個(gè)金光燦燦的字，這可是老省長(zhǎng)提的呢！
進(jìn)了校園，走到了一條直直的林蔭道上，林蔭道兩旁有幾棵法國(guó)梧桐，林蔭道左邊寫的墻壁上粘貼了各班同學(xué)的畫，書法和文藝演出的照片，上面還寫了“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、敬業(yè)奉獻(xiàn)、四個(gè)大字”。右邊是美麗整潔的操場(chǎng)和升旗臺(tái)。
走進(jìn)林蔭道，往左轉(zhuǎn)，就到了美麗無(wú)比的小花園。漫步在鵝卵石鋪的石頭路上，只見旁邊是綠茵茵的草地，還有兩只用石頭做成樹根形狀的椅子、桌子。小花園的中間是個(gè)小池塘，小池塘旁有紫羅蘭，水塘中有一些可愛的小金魚、蝌蚪。水塘里還有一座假山，假山的形狀真是奇形怪狀的。有的像把尖刀，有的像朵荷花，有的像利斧……。
最后，走出小花園往左轉(zhuǎn)就到了教學(xué)樓。教學(xué)樓有四層樓，除了共有24個(gè)班外，還有多媒體教室、音樂教室、自然實(shí)驗(yàn)室、科技室、圖書室、閱覽室……許多許多間教室。早晨你一進(jìn)教學(xué)樓就可以聽到那朗朗的讀書聲。
我喜歡我這個(gè)美麗，整潔的校園，歡迎大家來(lái)參觀。
四年級(jí)美景作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)在河北衡水。
衡水湖就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在衡水市冀州城區(qū)北側(cè)，它是著名的湖泊濕地。今年暑假，我回到了家鄉(xiāng)衡水，重游了衡水湖。
當(dāng)時(shí)正是7月下旬，荷花開得正盛。湖面上，荷葉一片接著一片，挨挨擠擠的，荷葉上冒出一些粉嘟嘟的荷花。它們有的還是花骨朵，圓圓的，好像嬰兒鼓鼓的臉龐；有的已經(jīng)展開兩三片花瓣了，好像害羞的.小姑娘用雙手捂著臉頰……湖中小魚在嬉戲，一會(huì)兒游到這片荷葉下，一會(huì)兒又游到那片荷葉下，好像在玩捉迷藏。突然一條大黃魚游了過(guò)來(lái)，小魚們不玩耍了，把大黃魚圍成了個(gè)圈，簇?fù)碇黄鹣蚯坝危拖窆糯实鄢鲅惨话�，前呼后擁的，好生威武�?/p>
我坐上了小船，小船在衡水湖上劃行，衡水湖的水真清�。∏宓每梢钥匆姾椎氖^；衡水湖的水真亮��！亮的就像一面閃閃發(fā)光的鏡子；衡水湖的水真綠��！綠的仿佛一塊碧綠的翡翠。船兒的漿在水中轉(zhuǎn)動(dòng)，波動(dòng)出一圈圈水紋，就像是一片片魚鱗。遠(yuǎn)處，茂密的蘆葦叢在隨風(fēng)搖擺，好像一道綠色的波浪。一群鳥兒飛上枝頭嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在快樂的歌唱。在這美景中我感到心情舒暢，仿佛進(jìn)入到了另一個(gè)世界。
衡水湖的景色讓我難以忘懷，我愛衡水湖，我愛我的家鄉(xiāng)。
四年級(jí)美景作文300字 篇4
天地間，又奏響了冬天的旋律。窗外，北風(fēng)呼嘯著，猶如一個(gè)調(diào)皮的孩子吹著口哨兒在奔跑著。我坐在火爐旁，身上緊裹著棉衣，仔細(xì)聽著這冬天的旋律。
那光禿禿的樹枝，在無(wú)情的狂風(fēng)中搖晃，我真替它們擔(dān)心，生怕它們會(huì)因忍受不住狂風(fēng)的.折磨而突然“咔嚓”一聲斷下來(lái)。
當(dāng)當(dāng)當(dāng)，墻上的掛鐘一連響了三下，我抬頭看了看表，已經(jīng)是下午三點(diǎn)鐘了。窗外，風(fēng)還是沒停，卻又下起了漫天的大雪。
成團(tuán)的雪花猶如被狂風(fēng)扯碎了的棉花團(tuán)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。它們?cè)诖箫L(fēng)中扭卷著、翻騰著，遲遲不肯落到地面上來(lái)。而那些剛剛落下的雪花，卻又被狂風(fēng)卷了進(jìn)去……
傍晚時(shí)分，風(fēng)總算是停了，但雪還在繼續(xù)下著。第二天早晨，人們一打開房門，便看到了一個(gè)粉妝玉砌的世界。
大人們、孩子們都出來(lái)踏雪了。他們無(wú)不被這美妙的雪景所吸引。大人們拿出手機(jī)拍下這美麗的景色，把他們保存下來(lái)。而孩子們呢？早就跑到場(chǎng)院里去打雪仗去了！
我喜歡這美妙的冬天！
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