【熱門】四年級(jí)想象作文錦集10篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的四年級(jí)想象作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)想象作文 篇1

　　要說(shuō)我想變成什么，我就想變成又有很強(qiáng)大的魔法的魔法女王。

　　我要擁有的魔法來(lái)讓空氣變得更清新。現(xiàn)在我們每天都在依賴大自然，工業(yè)化的污染也越來(lái)越嚴(yán)重，小鳥也越來(lái)越少了，天天的霧霾不得不讓我們戴上口罩。我一施魔法天空就從灰白色慢慢地變成天藍(lán)色，小鳥漸漸地飛過(guò)來(lái)了。人們也摘下了口罩，呼吸一口清新的空氣。

　　我要擁有魔法來(lái)讓老人在體驗(yàn)一下兒時(shí)的快樂(lè)。老人們一定都很想在回到兒時(shí)去和小伙伴一起摸魚抓蝦，這時(shí)我就施展魔法，讓老人們回到小時(shí)候，在草地上奔跑，和小伙伴一起放風(fēng)箏，和大人們?nèi)ス麍@里摘果子，去小河里游泳。

　　我要擁有魔法來(lái)讓一些人們?cè)诤蛿橙瞬�斗�?時(shí)候有很大的力量戰(zhàn)勝敵人。有時(shí)候我們?cè)谟龅綁娜说臅r(shí)候，要和他去搏斗，有時(shí)我們自己也要受到的傷害。這時(shí)我就施展魔法，讓人們有一股強(qiáng)大的力量戰(zhàn)勝敵人。

　　人們會(huì)遇到很多的自然災(zāi)害，我很害怕地震，因?yàn)榈卣饡?huì)讓大地有劇烈的破壞�；钕聛�(lái)的人們只能在帳篷里生活。這時(shí)我就施展魔法，仍大地不再有劇烈的破壞，讓人們?cè)僖矝](méi)有恐慌感，人們也有自己的家庭，快快樂(lè)樂(lè)地生活。

　　要是我真的能變就好了！

四年級(jí)想象作文 篇2

　　未來(lái)，地球人將會(huì)移民到火星去上學(xué)�，F(xiàn)在，就讓我?guī)�你去看看吧�?/p>

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，鬧鐘響了好久，已經(jīng)是7：50了，但你也不用擔(dān)心遲到的問(wèn)題。只要按下“變形”按鈕，床立刻就變成了一臺(tái)高智能的“穿梭飛椅”。然后，再觸動(dòng)飛行桿，“穿梭飛椅”就會(huì)帶你脫離大氣層，差不多五分鐘后就到火星內(nèi)部的的火星學(xué)校了。

　　“穿梭飛椅”降落到地面后，馬上就變成了輕便的書包，里面裝得全都是微型書，再也不會(huì)壓垮我們的肩膀。我趕緊跑到校門口，對(duì)準(zhǔn)刷臉區(qū)，“吱”，識(shí)別成功，大門打開了。

　　一進(jìn)校園，你就能發(fā)現(xiàn)，與其他學(xué)校不同的是我們的操場(chǎng)。這個(gè)地方全被體育器材所包圍，還有跳遠(yuǎn)區(qū)、跳高場(chǎng)、擊劍館呢！但只要按一下主席臺(tái)上的“翻轉(zhuǎn)”按鈕，操場(chǎng)就旋轉(zhuǎn)了180度：此時(shí)的操場(chǎng)全被翠綠的草地所包圍，外邊還有好幾條紅白相間的跑道，這樣的設(shè)計(jì)大大提高了空間利用率，真是又解決了一個(gè)大難題。

　　隨后，我三步并作兩步地跑到教學(xué)樓門口，按下電梯按鈕，你可能會(huì)問(wèn)，為什么要乘電梯呢？因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)校已經(jīng)是高樓大廈，個(gè)個(gè)都裝上了電梯，真是高大上！不一會(huì)兒，電梯到達(dá)20樓，門開了，我進(jìn)了教室，映入眼簾的是許多臺(tái)墨黑色的電腦。它們也取代了課桌，老師不再像以前那樣，講完一節(jié)課，連廁所都沒(méi)時(shí)間上就要一路小跑到下一個(gè)班級(jí)。因?yàn)楝F(xiàn)在的老師都是通過(guò)大屏幕，同時(shí)給許多班級(jí)上課。那課堂的紀(jì)律誰(shuí)管呢？當(dāng)然是機(jī)器人！當(dāng)你不專心聽講時(shí)，它就會(huì)走過(guò)來(lái)提醒你，如果提醒三次還不改的話，它就會(huì)給你一份試卷，罰你今天做完才能回地球。

　　我相信，你一定會(huì)有一大堆疑問(wèn)，別著急，且聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。教室的'地板每天都煥然一新，這是怎么做到的呢？原來(lái)是因?yàn)榻淌业乃慕巧嫌兴膫�(gè)微型掃地機(jī)器人。它們每天都會(huì)默默吸食著教室里的垃圾。午休時(shí)，大家的桌椅會(huì)變成一張床。此時(shí)，未關(guān)閉的窗戶自動(dòng)關(guān)閉，空調(diào)減弱風(fēng)力，報(bào)警機(jī)器人會(huì)從那離教學(xué)樓不遠(yuǎn)的倉(cāng)庫(kù)里飛快而無(wú)聲的駛出。來(lái)巡視我們是否入睡，并防止小偷和外星人侵略。電燈也會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，整座學(xué)校處于休眠狀態(tài)，要等到午休結(jié)束才能恢復(fù)。

　　交作業(yè)最方便了！不用像以前那么麻煩，先交給小組長(zhǎng)，小組長(zhǎng)再交給課代表，然后再由課代表交到老師的辦公室。但是現(xiàn)在，只要把作業(yè)本放到黑板后的“交作業(yè)”，作業(yè)本就會(huì)被老師批改，并快速交到你的手里，讓你訂正錯(cuò)題。

　　“叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲響了，我又乘坐“穿梭飛椅”回地球了。

四年級(jí)想象作文 篇3

　　進(jìn)入了新世紀(jì),孫悟空再也坐不住了,他一個(gè)跟頭翻到了天宮,向玉帝遞交了請(qǐng)求出國(guó)考察的報(bào)告.玉帝說(shuō):“自從上次取經(jīng)歸來(lái),你們一直都在苦讀經(jīng)書,也該出去散散心,順便取點(diǎn)科技經(jīng)回來(lái)。

　　過(guò)了幾天，他們師徒幾個(gè)就高高興興地出發(fā)了。你看，唐僧穿著西裝，打著領(lǐng)帶，腰里別著手機(jī)，正悠然自得地聽著周杰倫的流行歌曲《青花瓷》。沙和尚一邊開車，一邊收聽收音機(jī)中播放的《天宮早新聞》。好吃的豬八戒也專心致志地看著一張昨天的.《天宮晚報(bào)》。紅旗牌轎車風(fēng)馳電掣，高速公路很平坦，一杯水放在車臺(tái)上，根本不用擔(dān)心杯里的水潑灑出來(lái)。孫悟空一邊通過(guò)筆記本電腦上網(wǎng)聊天，一邊用照相機(jī)對(duì)著沿途風(fēng)景拍照，一邊把一路上所見和所感記錄下來(lái)。你可能會(huì)問(wèn)：這么多“一邊......一邊”，他怎么忙得過(guò)來(lái)？嘿，你忘了他有三頭六臂嗎？

　　汽車開到火焰山前停了下來(lái),沙和尚說(shuō):“這里溫度太高,過(guò)不去!”唐僧拿起手機(jī),撥了一串號(hào)碼,對(duì)還在老家修養(yǎng)的牛魔王說(shuō):"hello!mr.牛!"牛魔王粗聲粗氣地說(shuō):"是誰(shuí)找我老牛?""是我,唐僧老弟!”"哦!唐長(zhǎng)老有何貴干?""我們要過(guò)火焰山,想借你家的芭蕉扇用一下下。""小意思,不成問(wèn)題, 我們馬上就送到。"

　　不一會(huì),牛魔王和鐵扇公主到了.鐵扇公主拿出芭蕉扇,對(duì)著火焰山扇了三天三夜,溫度也只下降了一點(diǎn)兒。豬八戒著急了,他最怕熱了,連忙拿出手提電腦給高老莊發(fā)了個(gè)e-mail:"娘子,我們要過(guò)火焰山,現(xiàn)在芭蕉扇不管用了,快派降雨部隊(duì)來(lái)!"高老莊的高翠蘭(她現(xiàn)在已經(jīng)是氣象小姐了)收到后,不慌不忙地說(shuō)"ok!馬上搞定!"過(guò)了一刻鐘,一串串"導(dǎo)彈"飛向火焰山上空,天空很快就下起了大雨。大雨下了一天一夜,終把火焰山的大火澆滅了。

　　牛魔王好奇地問(wèn):"這是怎么回事?"孫悟空笑著說(shuō):"這是人工降雨,剛才我們是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)傳遞消息的!"牛魔王說(shuō):"人間的變化真大啊,我們已經(jīng)落伍嘍!"

　　過(guò)了幾個(gè)月,唐僧師徒滿載而歸,帶回了國(guó)外許多先進(jìn)的科技經(jīng)。

四年級(jí)想象作文 篇4

　　有一天，有一個(gè)小男孩的書包里有很多的文具，各有鉛筆，小刀，字典，橡皮，鋼筆……

　　半夜，這些文具開始爭(zhēng)吵起來(lái)，鉛筆說(shuō)：“我是主人的好幫手，如果沒(méi)有我，主人怎么寫作業(yè)？”接著小刀說(shuō)：“我是主人的好幫手，如果鉛筆斷了怎么寫字？”鋼筆說(shuō)：“如果主人的鉛筆用完了，就得用我，所以我才是主人的好幫手�！闭�在做著美夢(mèng)的字典公公被文具們的爭(zhēng)吵吵醒了，字典公公說(shuō)：“大半夜的還讓不讓人睡覺(jué)了？”橡皮說(shuō)：“這些人在爭(zhēng)吵�！�

　　后來(lái)主人也醒了，正好聽見了橡皮說(shuō)的這些話，主人用甜甜的聲音對(duì)他們說(shuō)：“我不管你們哪個(gè)最棒，但是你們哪一個(gè)也不能少�！变摴P聽了這些話，“主人你為什么不用上我，而且還要買到我呢？”鋼筆說(shuō)，“這是因?yàn)槲夷菚r(shí)候用不上鋼筆，但是下一個(gè)學(xué)期我會(huì)常常用你的.�！敝魅苏f(shuō)。

　　這個(gè)故事告訴我一個(gè)很大的啟發(fā)，讓我明白不要去比差的，而要去比好的，這些文具都低下了頭。

四年級(jí)想象作文 篇5

　　每個(gè)人都想擁有一輛屬于自己的汽車，我也不例外。我想象自己將來(lái)的車是這樣的：

　　晴天它可以用太陽(yáng)作為能源，我要是覺(jué)得坐在車?yán)锖軣幔�我就�?duì)著汽車說(shuō)一聲：“涼快！”車?yán)锪⒓醋兊脹鏊�起�?lái)。雨天它可以把晴天存儲(chǔ)的能源拿出來(lái)用。冬天你坐在車?yán)锢涞臅r(shí)候，我只要對(duì)著汽車說(shuō)一聲：“暖和！”車?yán)锪⒓醋兊脺嘏�如春。我的這輛車不僅是聲控的，它不需要?jiǎng)邮植僮鳎�只要我�?duì)著它說(shuō)出自己的想法，它就能幫我去完成，它還是節(jié)能環(huán)保型的，它不會(huì)排放出對(duì)人體有害的尾氣。不僅如此，它的外殼還是美國(guó)進(jìn)口的，無(wú)論你怎么砸它、踢它，它都完好無(wú)損。

　　我的'這輛車有一對(duì)像飛機(jī)翼一樣的翅膀，只要堵車時(shí)，它便可以從地面上迅速起飛，不需要再把太多的時(shí)間浪費(fèi)在堵車上了。我要是想去大海旅行的話，我只要對(duì)它說(shuō)：“潛水！”它便立刻潛入水中。這時(shí)它的外殼就變成了透明的，我就可以一邊悠閑地吃著零食，一邊盡情地觀賞海底奇異的世界。

　　這是一輛水陸空三用車，當(dāng)我空閑時(shí)我盡可以讓它載著我去游覽祖國(guó)美麗的山山水水。這是一輛無(wú)所不能的車，是旅行的最佳旅伴。從今天起，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓這輛想象中的車成為現(xiàn)實(shí)。

四年級(jí)想象作文 篇6

　　未來(lái)的衣服會(huì)是什么樣子的呢？是炫彩的，是萬(wàn)能的，還是……

　　未來(lái)我要設(shè)計(jì)一款衣服，這款衣服不僅可以冬暖夏涼，還可以隨時(shí)為你服務(wù)，如果你在逛街的時(shí)候，累了的話。那樣他就會(huì)檢測(cè)到你累了將會(huì)用一個(gè)衣服旁邊的芯片，然后組裝成一個(gè)柔軟的座椅，不僅可以收縮自如。還可以成一個(gè)平板電腦，如果你無(wú)聊的時(shí)候可以打打游戲。這款衣服是炫彩的，到夏天可以防曬，到冬天就像身體里有了暖寶寶一樣。而且這款衣服還有跟讀模式這樣，你就不用帶手機(jī)，也不用怕丟了。這款衣服還可以提醒你，不要干什么，而且這款衣服還防水，防火，在你落水時(shí)還可以變成一個(gè)巨大的游泳圈。如果你想換件衣服，還可以點(diǎn)換裝模式，他會(huì)讓你選擇你想搭配的衣服可以鍛煉你的搭配衣服的`能力。

　　我還要為所有勞動(dòng)人民設(shè)計(jì)一件衣服。這一件衣服，如果為警察叔叔設(shè)計(jì)的話，會(huì)讓她追小偷追得飛快，而且，這一件衣服雖然功能很多，但是好的時(shí)候，就像，紙一樣特別輕。如果為清潔工設(shè)計(jì)衣服的話，這件衣服會(huì)讓他們覺(jué)得非常涼爽，這樣他們?cè)谘谉岬奶鞖饩筒慌轮惺盍恕?/p>

　　這是我設(shè)計(jì)的未來(lái)的衣服，你有什么看法嗎？

四年級(jí)想象作文 篇7

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@句詩(shī)是大詩(shī)人白居易寫的，寫的是什么呢？寫的正是我——小草呀！

　　我渾身穿著鮮亮的綠色外套，一到春天，我們就一個(gè)勁兒地往上長(zhǎng)。如果你們用手摸一摸我，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們軟軟的，看上去十分柔弱。但是，我們可不會(huì)因暴雨、干渴而低頭！一次，天下起了雷暴雨，在雨中，我們有的歪歪倒倒；有的身子貼地；有的已經(jīng)被風(fēng)吹斷了腰……不過(guò)，你可別為我們擔(dān)心！雨后，我們很快就直起腰來(lái)，個(gè)個(gè)精神抖擻，請(qǐng)?zhí)��?yáng)公公幫我們曬干雨水。

　　一般，我們生長(zhǎng)在室外，可一次偶然的機(jī)會(huì)讓我們認(rèn)識(shí)了個(gè)特別喜歡的小主人，她把我們帶到了室內(nèi)。有一次，小主人一家出門旅行，一個(gè)月都沒(méi)回來(lái)，盆中的'我們因缺水看上去奄奄一息，直到主人回來(lái)才給我們“喝水”。瞧，幾天的“暴飲”后，我們立刻恢復(fù)了生機(jī)。

　　我們最喜愛(ài)泥土媽媽的懷抱了！可是，總是有一些淘氣的小朋友，把我們拔出來(lái)，根也斷了，我的兄弟們就這么離開了親愛(ài)的泥土媽媽。我想它們那時(shí)一定很痛，小朋友們，請(qǐng)不要再傷害我們了！但是，我們也很欣慰，有很多人在保護(hù)我們，放上“小草青青，腳步輕輕”的公告牌，使我們不再那么痛苦。

　　我們的生命力是頑強(qiáng)的。夏天，烈日炎炎，我們不怕干渴；秋天，天氣轉(zhuǎn)涼，我們不怕涼風(fēng)；冬天，白雪皚皚，我們?cè)诘氐住岸�眠”；春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，我們重新煥發(fā)生機(jī)。

　　這就是我，可愛(ài)又頑強(qiáng)的小草，你喜歡嗎？

四年級(jí)想象作文 篇8

　　假如我是一只小鳥，我會(huì)先去看上海的世博和東方明珠看世博會(huì)里的海寶，我還要去東方明珠的最頂端看看上海那美麗的.風(fēng)景，我還要去四川的峨眉山看那里的猴子有多調(diào)皮�？匆豢慈f(wàn)里長(zhǎng)城有多么長(zhǎng)、多么雄偉壯觀，再飛過(guò)黃河、飛過(guò)長(zhǎng)江看一看祖國(guó)的景色有多么的漂亮。如果我是一只小鳥，我就去大森林里去看我的朋友們，再去看一看我們小鳥飛行大比賽，還有秋季動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)，到了那里我就看見了豹子和兔子賽跑，我還看見了小魚和烏龜賽跑，烏鴉和我們隊(duì)的小鳥比賽飛行。然后我還要飛回我們美麗校園，我剛一進(jìn)去看見學(xué)校里空蕩蕩的我再飛到教室外面，我看同學(xué)們正在聚精會(huì)神的聽數(shù)學(xué)課呢，我悄悄的里開了，又去了公園玩，公園里的人可真多呀！我飛到了樹上唱著美麗的歌曲，我又飛到了公園的小溪旁嬉戲、玩耍。我真想變成一只美麗的小鳥，可以在天空中自由自在的飛翔，雖然這不能實(shí)現(xiàn)，但是我很想變成一只小鳥。

四年級(jí)想象作文 篇9

　　這一天，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云。諸葛小亮迫不及待地起床，這是為什么呢？原來(lái)今天是學(xué)校的旅游日呀。一到學(xué)校，三個(gè)人立刻就圍攏過(guò)來(lái)，他們就是仟影（諸葛小亮的同桌兼學(xué)習(xí)委員），蘇瑾（發(fā)明小天才），尼摩（著名小霸王）。

　　他們坐著學(xué)校的旅游車，來(lái)到了海灘。陽(yáng)光照射著金黃的沙灘,金色的`沙子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。一群人把這美好的景色破壞了，他們就是蒲公英小學(xué)的學(xué)生。諸葛小亮和他的三個(gè)小伙伴分到了一組，他們決定去海邊玩。

　　“��！”一聲慘叫劃破天空，原來(lái)是諸葛小亮一不小心被海里的一個(gè)東西劃了一道口子，他氣急敗壞地爬上岸來(lái)，邊甩掉身上的水邊說(shuō)：“我一定要找到那個(gè)害我受傷的東西！”

　　話剛說(shuō)完，尼摩就幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：”你還是先好好養(yǎng)傷吧！”諸葛小亮聽完，更加有了要下去找那個(gè)東西的決心了。他立即動(dòng)身，到那個(gè)被劃的地方，往水底下一摸，果然摸到了一個(gè)硬邦邦的東西，他抓住那個(gè)東西，用力往上一拔，那個(gè)東西被拔出來(lái)了，諸葛小亮定睛一看，原來(lái)是一枚戒指，他連忙拿給同伴們看�？戳擞泻靡粫�(huì)兒，尼摩有些不耐煩了，說(shuō)：“這不就是一個(gè)普通的戒指嗎，有什么好看的？”這時(shí)，仟影卻說(shuō)：“不，你看，戒指的內(nèi)側(cè)有字！”諸葛小亮連忙往戒指的內(nèi)側(cè)看，果然，隱隱約約可以看見一些數(shù)字，只不過(guò)上面有一些灰，諸葛小亮拿手去擦，就在這時(shí)，一團(tuán)巨大的漩渦把諸葛小亮一群人吸了進(jìn)去，就在諸葛小亮等人驚惶無(wú)措的時(shí)候，他們的身后突然出現(xiàn)了一團(tuán)黑影，那團(tuán)黑影笑著說(shuō)：“哈哈，他們果真中計(jì)了！”那團(tuán)黑影是誰(shuí)呢？

四年級(jí)想象作文 篇10

　　在魔法似的教室里。

　　我站在教室門前，被健康門“掃”了一遍，確認(rèn)身份和身體健康后，我又被“放”了進(jìn)去。一進(jìn)門，一陣花香撲面而來(lái)，小蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞，同學(xué)們?cè)诓莸厣湘覒虼螋[，好不熱鬧！

　　叮鈴鈴，上課鈴響了，同學(xué)們被傳送回了教室，電子老師已經(jīng)寫了幾行字兒了。哦對(duì)，電子老師就是一個(gè)有自我意識(shí)，在網(wǎng)絡(luò)、藍(lán)牙等一些“地區(qū)”穿行的老師。電子老師邊講邊讓人物、景色活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)在我們面前，有一兩個(gè)同學(xué)開小差，或者坐姿不對(duì)，課桌就會(huì)立馬發(fā)出“滴滴”的警報(bào)聲，如果他們還不乖乖地聽話，就會(huì)撒出癢癢粉，據(jù)說(shuō)會(huì)癢上一天呢！果然，一聽到警報(bào)聲，那兩個(gè)同學(xué)立馬抱臂坐直，畢竟誰(shuí)也不想試一下癢癢粉嘛！

　　還有，還有！課桌可以根據(jù)我們的高低胖瘦和視力自動(dòng)調(diào)整前后位置、高度和寬度呢！你也完全不用害怕忘帶東西，只要把手伸進(jìn)桌斗，說(shuō)出你需要的東西，課桌就會(huì)把它們自動(dòng)送到桌斗里！當(dāng)然，你可不能說(shuō)食品、玩具、尖銳物品、電子產(chǎn)品之類的，不然可不止癢癢粉了，還有假蛇假蟲之類的，那逼真程度誰(shuí)都形容不了。不過(guò)誰(shuí)都不會(huì)向課桌“要”東西的.，癢癢粉都?jí)蚩膳铝�，誰(shuí)還會(huì)招惹那些蛇蟲呢？

　　叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們圍在一塊討論該去哪兒玩。結(jié)果出來(lái)了，去趕海。電子老師把我們傳送到了海邊，我們玩得不亦樂(lè)乎。同學(xué)們完全不用擔(dān)心鞋子臟了，衣服濕了，回到教室時(shí)，衣服鞋子會(huì)自己烘干，那些沙子等等全部被送回大海了。

　　哎呀，我忘了說(shuō)一下教室的環(huán)境了！四面墻有三面是綠油油的爬山虎，天花板的燈是用風(fēng)力、水力、太陽(yáng)能發(fā)電的！十分節(jié)省能源還護(hù)眼�？傊�，教室的環(huán)境、能源等等，都是好到不用說(shuō)了！

　　怎么樣，喜歡我們的教室吧？喜歡就好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做國(guó)家棟梁，不然一切都只能是白、日、夢(mèng)！

【四年級(jí)想象作文】相關(guān)文章：

四年級(jí)想象作文02-04

四年級(jí)的想象作文11-05

四年級(jí)想象作文11-08

想象四年級(jí)作文03-22

四年級(jí)的想象作文03-11

奇妙的想象四年級(jí)作文11-06

精選四年級(jí)想象作文4篇02-24

四年級(jí)想象作文15篇06-12

精選四年級(jí)想象作文五篇02-12

【精選】四年級(jí)想象作文4篇01-23