【必備】四年級敘事作文匯編五篇

　　在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的四年級敘事作文5篇，希望能夠幫助到大家。

四年級敘事作文 篇1

　　一天，我從圖書館回家路上，看到了一位差不多三歲的小妹妹——

　　應(yīng)為那時我拿著一袋薯片，但又沒想到被一個剛剛下車的小妹妹給頂上了這袋薯片，我不好意思把手伸進薯片袋的小口里，我想:“她這么小的嘴，應(yīng)該只能吃一個吧”。

　　于是我拿出一個薯片在小妹妹面前搖了搖，小妹妹接過薯片，給她媽媽看了一下，絕人一下可不可以吃，媽媽說:“可以，快跟姐姐說謝謝”。

　　小妹妹非常感恩的說了一聲:“謝謝”。我擺擺，是意不客氣。

　　小妹妹吃的津津有味，慢慢的咬，舔，好似很舍不得吃完，她終于吃完了，她媽媽看著她吃完，就像過一個小時的`感覺。

　　看她的眼神我就知道小妹妹還想吃，我又給她一個薯片，她又說:“謝謝”。

　　我覺得小妹妹很可愛、很樂觀、很懂事，我看著她，總有一種說不出的溫暖和開心。

　　她媽媽說:“太謝謝你了”。她的媽媽又對她自己說:“不要太貪心，以后媽媽給你買，好不好”。說完小女孩大哭了，有一點傷心。

　　過了一下，她走了留下一個感激的眼神。

四年級敘事作文 篇2

　　“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”。去年夏天，我和媽媽還有一位小伙伴去著名的黃山游玩。

　　黃山被一圈紅中帶綠的迎客松包圍，它們伸出一枝枝細長的“手臂”，似后乎在歡迎人們的到來。我們邊爬邊欣賞著沿途的風景，時而停下來休息一會兒，雖然天很熱為，可走在這樣的美景中，卻一點也不覺得煩累。走了大概半個小時，新奇勁過了的我，并沒有看見什么更特別的景色，我忍不住抱怨：“什么呀，課本里都是騙人的，哪有那么好看，累死了”。媽媽安慰我，不停地給我打氣：“別急，馬上就能看到奇石了”。

　　又走了一會兒，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)的對面山頂上，立著二只活潑的猴子，一動不動，向著湛藍的`大海遠眺，滑稽的模樣令人發(fā)笑。這不是課文中講到的黃山奇景“猴子觀海”嗎？我一下來了興致，開心地一路小跑奔了過去。

　　開心的時光總是短暫，就要下山了，陡悄的山路，人走在上面搖搖欲墜，一不小心就會摔下山去。我們扶著墻壁，小心翼翼地走完了這段驚險的路程。

　　“耳聽為虛，眼見為實”。之前常常聽說黃山的奇險，今天親自來感受一番，仍然讓我驚嘆不已。

四年級敘事作文 篇3

　　森林里住這個一只活潑可愛的小豬，它很善良，也很天真，在它的笑中，能展示出她心靈的善良，大家都很喜歡它。

　　小豬的生活很簡樸，不但能把屋子打掃的一層不染，做的菜也能讓大家吃得津津有味，之后小豬蓋了一所餐廳，而且來吃的客人都夸小豬做的食物相當上品。小豬看到這一幕，欣慰的笑了。

　　就這樣，日子一天天過去，在一天夜里，有兩個土匪把小豬餐廳里的東西都搬空了，連錢也偷走了。第二天，小豬起床后，來到餐廳，看見餐廳里像是剛打完了仗似的。過了一會，小豬突然晃過神來，看見餐廳里都搬空了，連錢也不知去向了。忽然店里來了一位客人，小豬在邊上哭，大象問小豬怎么了，小豬像大象說了整件事的來龍去脈，大象為了這件事憤憤不平，決定今天夜里抓到這兩個土匪。

　　光陰似箭，日月如梭，很快就到了傍晚。小豬和大象以及居住在森林里的居民們都守在餐廳門外，寸步不離，連一個地方都沒放過，是那么的`小心翼翼。接著深夜到了，兩個土匪終于現(xiàn)身了，就當兩個土匪正要撬鎖的時候，馬上他們掉進了陷阱，后來一看原來是兩只猴子，在大家的責罵之后，兩只猴子終于將所有偷來的物品，全都歸還于了小豬。大家決定以最嚴厲的懲罰懲罰它們，就在這個時候，小豬及時制止了，小豬說‘‘每只動物都會有犯錯的時候，不是犯了錯就有嚴厲的懲罰，最主要的是它們能不能認識錯誤，這才是正確的�！�’聽了小豬的一席話，大家都停止了自己的舉動。

　　后來，小豬的餐廳又被經(jīng)營得風風火火的了，而且兩只猴子是小豬餐廳里的助手，就這樣，小豬又為童話增添了一份色彩。

四年級敘事作文 篇4

　　我的同學唐夢澤，梳著簡單的學生頭，頭發(fā)短短的。她的皮膚很好，尤其是那白里透紅的臉龐，就像成熟的水蜜桃般誘人。一雙大大的`眼睛，透著股機靈勁兒。

　　她有個外號，叫“賽輕風”。為什么她會是“賽輕風”呢？原來，她的體育是我們班的NO.１。她跑步快，快得像一陣風，其實比風還快。你看，運動場上，那第一個沖向終點的身影，不正是她嗎？

　　她上樓上得飛快，我本來在她前面的，轉(zhuǎn)眼間，她卻先進了教室了。她下樓快，一起下樓，我們剛下到一層，她都早早跑到操場對面了。

　　她跳繩快，一分鐘要跳300多下呢！

　　你瞧，她快得像風一樣吧！比風還快吧！

　　這就是我們班的“賽輕風”唐夢澤。

四年級敘事作文 篇5

　　要說難忘的事情，韋禮焜帶領(lǐng)的“地洞探險隊”進行的那次地洞探險之旅讓我記憶猶新。你想跟我們一起去地洞探險嗎？想的話，就請帶上手電筒，跟我們一起出發(fā)吧！

　　我們要去的這個地洞位于成都市武侯區(qū)五大花園的衛(wèi)生所的東北面，它的前方有一片菜地。

　　我們的隊員可多了，有韋禮焜、我、梅皓、楊昌全、李信朋……等七八位同學。

　　不是說好要去地洞探險嗎？韋禮焜卻把我們帶到了一顆梅花樹下，他的這個舉動讓我們非常不解。原來他選了一條比較近的通往地洞的路。這個洞口又深又暗，怪不得他事先通知我們要帶上手電筒呢！韋禮焜第一個下去，只聽他大聲喊道：“啊，好臭！”我是第五個下去的：“我的媽呀，這不是一個沒有通水的下水道嗎？”韋禮焜點了點頭。突然，有幾個大孩子下來了，我們立刻關(guān)掉手電筒，站成了一排，大氣也不敢出。“太臭了，這是啥地方呀，我們走！”那幾個大孩子果然轉(zhuǎn)身離開了。

　　沒有人來干擾我們了，我們接著往前走。我們的地洞探險隊員發(fā)現(xiàn)越往前走，臭氣就越濃。走著，走著……我們的面前出現(xiàn)了五條通道來，走哪一條好呢？探險隊員們議論起來，意見完全不一致，有說左邊的，也有說右邊的，說走中間的人數(shù)最多，于是我們選擇了走中間的那條通道。

　　突然“啊”的一聲，我們被嚇了一大跳。一看，原來是一只老鼠。你可能會不屑地說：“切，一只小老鼠，有什么可怕的？”那我告訴你，這可不是一只普通的`老鼠。它正大膽的看著我們，一點也不害怕，仿佛我們是邪惡的外來入侵者，而它正要勇敢地保衛(wèi)自己的家園。

　　我們繼續(xù)往前走，前面的路越來越黑，也越來越臭，我們屏住氣，大家都不敢張嘴說話。也不知走了多久，突然，我們發(fā)現(xiàn)左邊有了絲絲的水流，前方有微弱的亮光透進來，要知道我們有多緊張呀�！捌鋵�，不必緊張�！蔽铱戳丝吹匦�，輕松的說，“看，那不是出口嗎？”于是我們加快了腳步，終于從地洞里出來了。咦？這不正是我們剛才下去的入口嗎？原來我們繞了半天，又繞回來了。

　　你也想加入我們嗎？那就來找我吧！

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