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【實用】四年級敘事作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的四年級敘事作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級敘事作文 篇1
今天我和媽媽包餃子吃，我自己做的餃子還不賴呢！
第一關(guān)：“包餃子”，我手托著餃子皮，右手往餃子皮里放餡。第一個餃子就做好啦！“什么有些怪怪的.”我心里想。我仔細看啦一下，一張焉了的餃子皮在我眼前，原來是肉放少啦。我再做了一個，這一個餃子跟技術(shù)高超的媽媽包的差不多。最后，我做啦幾十個這樣的餃子給“大部隊” 。
第二關(guān)：“煮餃子：。餃子上鍋了！我一直在鍋邊看著一個個再水中“潛水”的餃子，希望它們能快點進我的肚子里。慢慢地，在水中“潛水”的餃子老弟出來換氣了。我迫不及待的把餃子夾進碗里，大吃一頓。
我發(fā)現(xiàn)勞動可以換來快樂！
四年級敘事作文 篇2
我是一個擁有好奇心的小女孩，在我的心里有許多個小萌芽在快樂的生長著，但是，突然之間，我卻想到了一個奇怪的念頭，不如，偷偷告訴你們吧，那就是做一個壞孩子。
在我的印象中壞孩子永遠都是無憂無慮的，因為，他們每天都不用為學(xué)習(xí)而發(fā)愁，因為，他們根本不在乎成績和名次，從這里就能表現(xiàn)出那種對待一切不負責的表現(xiàn)，也許這就是壞孩子的特點。雖然他們同我們一起上學(xué)，但是他們卻比我們輕松，因為我們聽課時他們在睡覺。我們練字是他們在畫畫。我們做作業(yè)他們在玩……壞孩子的生活滋潤吧。至少他們每天都不會受到嘮叨，而是一直自由自在……
說句心里話，壞孩子的生活是我一直想要得到的，即使多次受到批評，可是他們還使用有著屬于自己的快樂因為他們不用上補習(xí)班，也不用每天悶在家里，這種感覺真的無法比喻，有時，我真的.好想得到壞孩子的生活。
我還要和大家說一個小小的事情，那時候中午還有午休，我為了趕輔導(dǎo)書每天中午都不睡覺，每到下午第一節(jié)課時，我總會打瞌睡，總是一直沒精神，我看了同桌一眼，他正趴在桌上呼呼大睡，那時我多想睡一會，一想起肩負的重任，同時，自己又是好孩子，一想起肩負的重任，怎能像他一樣呢？
也許我今天所說的一切事都不會實現(xiàn)，因為，為了我們美好的明天與未來，我應(yīng)該繼續(xù)保持我現(xiàn)在的狀態(tài)，做一個不是壞孩子的壞孩子。
四年級敘事作文 篇3
這幾年，森林里每年都要舉辦一次選美大賽，烏鴉每次都參加，它都得第一名——當然是倒著數(shù)。烏鴉終于受不了了，于是，它請求森林女神給它自信。森林女神說：“好吧，以偉大的森林女神的名義，讓烏鴉變成森林里最漂亮、聲音最動聽的鳥兒吧！”一轉(zhuǎn)眼，烏鴉的毛色就變成了紅、黃、藍三種顏色，烏鴉一出門，就受許多鳥兒的青睞�！斑@毛色，嘖嘖，比孔雀還略勝一籌！”黃鶯一邊陶醉地欣賞著烏鴉的羽毛，一邊指指點點，哪兒的毛色過渡得恰當，哪兒的毛色搭配得自然……
“我宣布，我--烏鴉，將參加‘超級小鳥’的選秀活動，請大家支持我吧！”烏鴉的嗓音是那樣圓潤動聽�！昂�！”一群新生的'“鴉絲”瘋狂的喊著。
隨后，烏鴉在歌劇院舉辦了長達七天的演唱會，每日每夜都是觀眾爆滿。主辦方為了滿足大家的要求，雖然采取使用折疊椅等有效措施，但歌劇院里到處還是人擠人，好不熱鬧！
眼下，烏鴉可是大紅大紫的明星了，什么“十佳歌手”啦，“五優(yōu)演員”啦，“超級小鳥金獎”啦，等等榮譽一大堆。森林里，哪里都有烏鴉的海報，哪里都有烏鴉贊助的店面……烏鴉還經(jīng)常舉辦巡回時裝秀呢！森林之王老虎，向烏鴉發(fā)起了森林明星會邀請函，森林電視臺臺長獅子，準備攜手烏鴉拍攝新版電視劇--《森林灘》。
過了四年，烏鴉在家里品茶。忽然，門后傳來一陣急促的敲門聲，原來是森林女神。森林女神說：“烏鴉，你已經(jīng)有了足夠的自信了，我應(yīng)該收回法術(shù)了。”瞬間，烏鴉又變成了原來的樣子。照著鏡子，烏鴉懊惱極了。從此，小動物們漸漸淡忘了它，開始又有小動物嘲笑它了。
要讓自己強大起來，要靠自身的實力，實力,是發(fā)展的硬道理，有了實力就可持續(xù)發(fā)展。
四年級敘事作文 篇4
記得一天下午，我去秋實上英語課。從車上下來，發(fā)現(xiàn)外套沒拿，就伸手去拿外套，突然，在那一瞬間，我的手掌開始巨疼起來，疼的'我不能忍受。
“干啥呢，還不快點拿衣服”，媽媽說道�！拔沂终铺邸�，我邊說邊忍住巨疼。媽媽感覺有些奇怪，便拿起衣服看了一看，頓時，她被嚇了一大跳，驚慌地把衣服扔在地上，說道“有……有馬蜂”。馬蜂也同時隨衣服一起掉在地上，媽媽慌張地用腳踩了蜜蜂。蜂針一掉，看來它也已經(jīng)死了。
媽媽趕緊帶著我來到醫(yī)院，到醫(yī)院時，我的手已經(jīng)被緊張的媽媽拉長了。來到診室，由于太急還不小心撞到別人，被別人白了一眼。等了好長時間，終于到我們了，媽媽著急的問醫(yī)生被蜂蜇有沒有事，醫(yī)生看了看，說道：“有蜂針刺到了手掌了，要把蜂針擠出來，再用肥皂水搓手，多沖水，擦點碘酒就問題不大了”。媽媽這才放心了。
上完課，媽媽帶我回到家里，輕輕地，一點一點的擠蜂刺，把我給疼得哇哇亂叫。
唉，今天怎么就這么倒霉呢。
四年級敘事作文 篇5
貓口脫險
春天到了，萬物復(fù)蘇，燕子們從南方飛回來了。
有一對燕子在我家的屋檐上安了窩，不知什么時候，窩里多了幾只可愛的小腦袋。
一天，燕爸爸出去尋找食物，燕媽媽出去找水。小燕子們在窩里嬉戲，時不時傳來歡快的叫聲，“呀！”不好，有一只小燕子弟弟被它的哥哥姐姐們擠掉了下來。雖然它拼命地扇動著羽毛還未豐滿的翅膀，但卻無濟于事，像一只斷了線的風(fēng)箏一樣墜落到了地上。我正準備上前去看看它有沒有摔傷，沒想到我家的花貓咪咪先一步跑上前去，“喵喵——”仿佛在說：“誰說天上不會掉餡餅的，現(xiàn)在掉下來這么大一只‘餡餅’，可把我高興壞了，真是‘踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫’呀，今天的午飯不用擔心了�！蔽壹钡镁拖駸徨伾系奈浵�，生怕小燕子成為花貓的口中餐。
咪咪流著口水撲了上去，小燕子明知自己不是咪咪的對手，但是為了保命，只好一邊躲一邊希望它可以大發(fā)慈悲放過自己一馬。無奈事與愿違，咪咪一點兒都沒有要大發(fā)慈悲的樣子，反而加快了速度，用盡全身力氣撲過去。我看準時機撿起一跟木頭打了下去，“啪”，“喵”咪咪慘叫一聲，夾著尾巴跑了。我打量起了小燕子，發(fā)現(xiàn)它烏黑光亮的`羽毛上，有一道咪咪的爪痕，正在往外流血�！斑鳌睕]想到咪咪又回來了，我抬起腳輕輕地在它的身上踢了一腳，它再也不敢傷害小燕子，趕緊跑走了。我把小燕子的傷口包扎好后，從家里搬來梯子，把小燕子送回了窩里。這時，燕子媽媽回來了，看到我把小燕子放回窩里，在我頭頂上飛了三圈表示感謝。
晚上，我夢見小燕子長大了，天天為我唱著動聽的歌呢！
老師點評：小作者運用多種描寫的方法，將驚險的場面表現(xiàn)得淋漓盡致，給人身臨其境的感覺。
四年級敘事作文 篇6
在我上幼兒園中班的那年夏末，天氣還是十分炎熱。我的鼻子里張了塊肥大的息肉，幾乎把整個鼻腔都堵住了，呼吸極其困難。
特別是在晚上，我都是借助我的另一個器官——嘴巴來幫忙的。媽媽非常著急，很快就聯(lián)系了五官科醫(yī)院為我做手術(shù)。剛住進去的前兩天還好，只是做了些例行檢查，整個病房數(shù)我最神氣活現(xiàn)啦！但開刀的那天，我如臨大敵般得安靜，任憑一邊的媽媽給我說笑話逗我，而我卻笑得十分勉強。推我去坐手術(shù)的護士已經(jīng)來了，她叫了我?guī)茁暎晌揖褪且粍硬粍拥刈�，手心里全是汗�！皩氊悾 ?/p>
媽媽耐心地安慰我說：“這只是一個很小的手術(shù)，而且醫(yī)生會給你打麻藥，一點兒也不痛，放心吧！”她微笑著把我抱上了推床，一路緊跟著到了手術(shù)室門口才停下。我知道如果允許的.話，她一定會進來，寸步不離地守著我。整個手術(shù)時間雖然不是很久，可當媽媽看到我剛被推出來時的模樣，她的眼圈紅了，心疼地問道：“痛嗎？”我無力地搖搖頭，她愛憐的撫摸著我說：“你真勇敢！媽媽好愛你�！蹦翘欤瑡寢屢徽矶紱]怎么睡。術(shù)后的8小時是不能進食的，連水也不能喝，再加上麻藥已過，疼痛感比之前要厲害好多。我一直在床上翻來覆去，媽媽只有輕聲地在我耳邊為我唱兒歌，隔一段時間還要用沾濕的棉簽為我涂干燥的嘴唇。
第二天我一睜開眼，傷口似乎不那么痛了，再看見媽媽微腫的眼睛，我忍不住一下子抱住她說：“媽媽，我愛你！”那一刻我的眼圈也紅了。這就是我最難忘的一件事。（關(guān)于我們母子之間如此溫情的事還有很多，）雖然有時候我會嫌媽媽嘮叨，但我知道她是那么的愛我、關(guān)心我。謝謝你的愛，媽媽。
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