- 想象四年級作文 推薦度:
- 四年級想象作文 推薦度:
- 四年級想象作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【熱門】四年級想象作文錦集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的四年級想象作文8篇,歡迎大家分享。
四年級想象作文 篇1
我有個圣誕夢。
我想,我的圣誕節(jié)來臨時應(yīng)該是冰雪天地,有個拉雪橇的圣誕老人,雪橇中有糖和巧克力,在我們的院子里飛快地行駛,越過我的家時,在我的圣誕樹下的襪子里放上一袋糖和兩盒巧克力,悄悄走過時,也給爸爸媽媽留一些。
在圣誕節(jié)上,有很多小朋友跟我壘城堡、打雪仗和鋪雪地,給圣誕老人修一條通往每個人家門口的`小雪道,在雪道上放很多人寄給圣誕老人的《圣誕信》。
我要在家門前掛上我們一家人的照片全家福,給圣誕老人留下好印象,說不定明年我的圣誕樹長高了,圣誕老人的雪橇變滑了,禮物也多了那。
這就是我的圣誕夢。
四年級想象作文 篇2
20xx年,遠在千里之外異鄉(xiāng)工作的我,決定回趟許久未歸的故鄉(xiāng)。
此時的交通已經(jīng)非常方便,既安全又高效,僅僅經(jīng)過一個小時的小憩,動車就完成了一千多公里的行程,送我回到了朝思暮想的故鄉(xiāng)。幾年沒回,沒想到,以前的故鄉(xiāng)煥然一新。
一入村界,先映入眼簾的是的一棟棟高樓大廈。記得以前都只是小房子,最多也就是三四層,都是些紅磚綠瓦的閩南特色宅院,很難抵抗各種自然災(zāi)害。而現(xiàn)在,高樓大廈不僅高大牢固,還內(nèi)含許多高科技技術(shù)。
只見村莊的四周都有白色的球狀建筑,仔細一看是原來的小菜園都變樣了。換化成了個個規(guī)模巨大的球狀蔬菜園,透過這些建筑的窗,可見里面有完全自動化的機械臂在有條不紊的操作。一批批成熟的蔬菜被機械臂放到傳送帶上,再進入指定區(qū)域劃分配貨,最后由無人機發(fā)到需要的客戶家里。這種方法省時省力,代替了人們的辛苦,完全高科技化了,我不禁感到了十分自豪。
循著記憶的足跡,我找到原來家的位置,只可惜今非昔比往日的'紅磚綠瓦已經(jīng)變成了棟棟新樓,徑直進入家中,我和許久未見的父母都很高興。這時幾個機器人出來熱情地幫我拿包,令我大吃一驚,發(fā)現(xiàn)家里也步入了科技軌道。我決定參觀參觀,來到客廳,只有70,80平方米,占了整整半層面積,順著客廳往里走,是一個超現(xiàn)代的廚房,里面正在自動煮飯,用的可不是一般的天然氣,而是十幾年前開發(fā)的可燃冰。邊走邊和媽媽聊著,她介紹道:二三四樓大大小小總共有10間房間,三個廁所,五個倉庫,還有三間書房。第五層是露天的游泳池和封閉式運動室?吹饺绱烁呒壍脑O(shè)備,我不禁大吃一驚:以前只是一棟小樓,不大,F(xiàn)在卻變成一棟這樣的巨型豪宅,真是不可思議!
時代在進步,歷史在變遷,科技在發(fā)展,這個家鄉(xiāng)早已容顏煥發(fā)。20xx年的家鄉(xiāng),真是風(fēng)光旖旎,萬頃琉璃!
四年級想象作文 篇3
我們班喜歡卡通人物的同學(xué)很多,而且均成立了雄厚的粉絲團,如“胡蘿卜”、“叮當一族”等,而我則是“海綿一族”。
說起海綿寶寶,可以說是“無人不知,無人不曉”。開始我與它素不相識,一次偶然的機會,在鞠萍姐姐主持的《動漫世界》與它相遇,接著發(fā)展到朋友,然后是親密朋友,如今咱們倆已經(jīng)是密不可分了,你們大家可別想拆散我們。
海綿寶寶那雙大大的眼睛,忽閃忽閃的,還有在它笑時常露出的.兩顆可愛的大虎牙,所以我有時叫它“虎牙寶寶”。
海綿寶寶最喜歡捉水母。它放假后經(jīng)常拿著自己做的網(wǎng)子去水母田。那里的水母可真多呀!大的,小的,粉紅色的,純白色的,真可謂是千姿百態(tài)呀!每次,海綿寶寶沒費什么力氣就能將許多水母收入網(wǎng)中,瞧它那副得意洋洋樣,你就知道它當時的心情了。
記得在有一集中,海綿寶寶和珊迪都迷上了空手道,兩人每時每刻都覺得周圍有對方的蹤影,因而整天覺得人心惶惶的,這時的海綿寶寶更是成了典型的神經(jīng)質(zhì)?墒切防习宀辉试S它們練 習(xí)空手道,于是它們就在野外練習(xí)空手道做蟹黃堡,不料卻讓蟹老板看見了,蟹老板看見它們兩人不光有一手練得好看的空手道,而且還能做出美味的蟹黃堡,于是主動以高薪聘請它們?nèi)ケ硌葜谱餍伏S堡,結(jié)果使蟹老板生意興隆,腰纏萬貫。
海綿寶寶制作的蟹黃堡如果讓我吃,我一定會細細品嘗,即使有再多的口水我也要忍住,忍住,再忍住,否則海綿寶寶會偷偷地笑話我的,那我可就真的太沒面子了。
海綿寶寶,我對你的仰慕如同滔滔江水綿綿不絕,我將永遠支持你!
四年級想象作文 篇4
未來的衣服各種各樣,一件多變,你心動了嗎?
我就買了兩件奇特的衣服帶給大家看。這種衣服可以隨時變顏色、大小、圖案。這種衣服買回來的時候是最小號的,只要一按按鈕,再說出自己衣服的型碼就可以了。
衣服上有三個按鈕:第一個按鈕是變衣服顏色的,只要一按按鈕說出自己喜歡的顏色就行了;第二個按鈕是變大小的';第三個按鈕是變圖案的。其實這種衣服就是在普通衣服上再加上三個按鈕就行了。
你說科學(xué)的發(fā)展是不是很迅猛啊!所以我們就要好好學(xué)習(xí),為人類創(chuàng)造出很多很好的東西來,為人類造服。
四年級想象作文 篇5
如果上課可以一直睡覺,那真的是一大福音;如果上課可以隨意休息,或坐或躺,那真的是一大享受;如果上課可以喝喝水、吃吃零食,那真的是一大快樂的事。
每天一大早,我總是一副睡不飽的樣子,睡眼惺忪,無精打采,感覺很累?墒巧险n時總要打起精神,認真學(xué)習(xí),對小孩子來說可真的很辛苦,所以我很希望上課可以邊睡邊上課,那該多好!可是,睡著了,什么都看不到、聽不著,怎可獲得知識呢?所以我知道我的希望根本是不可行的事。期待將來科學(xué)家看看能否發(fā)明這種機器,讓人一邊睡覺一邊學(xué)習(xí),那簡直是人間最好的禮物呢!
任憑老師上課時講解得多么的'精彩,任憑課本里的文章是多么美妙,終究是死板板的知識,無法引起我們小朋友的目光。萬事如人飲水,冷暖自知,什么事最好是自己親身去體驗、去嘗試,那我們一定可以得到很多的知識,也會永生難忘。
如果上美術(shù)課時的教室能在“美術(shù)館”或“城市美術(shù)館”,那么我們就可以恣意品味著力與美的作品;如果上自然課時,我們可以坐在游園車里,游賞于“歡樂谷”或“動物園”,那么我們就可以愉悅的擁抱著動物的可愛與特性;如是上社會課時,老師能帶我們到“歡樂谷”參觀小小的模型與聽著詳細的解說,那么我們就會飽覽世界各國的風(fēng)光與習(xí)俗。
如果現(xiàn)在有了時光機,我希望上課時老師可以帶我們坐上時光機跑到恐龍時代,看看恐龍到底怎么絕跡的;如果現(xiàn)在可以隨意的穿越時空,我希望上課時老師可以帶我們回溯到地球混沌之初,讓我們小朋友看看地球到底怎么形成的;如果上課有了哆啦a夢,那么我們就有了任意門,我想到北極看看冰山溶解的景象,告訴大家北極熊快無家可歸了;我也會到圣女峰看看天地的遼闊,開擴我的心胸,美化我的心靈。
現(xiàn)在科技已是那么的發(fā)達,已經(jīng)有無人駕駛的車子了,真是日新月異,一日千里。為了生活更方便,為了上課更精彩,我希望以后還有更多的發(fā)明,更多的驚喜,來幫我早日實現(xiàn)上課的愿望。
四年級想象作文 篇6
一年冬天,一個小孩堆了一個雪人,那個雪人非常像真人,它的個子很矮,眼晴十分有神,高高的鼻子,人們都稱它為“雪孩子”。
一天夜里,正在下暴風(fēng)雪的時候,雪孩子被閃電注入了靈性,雪
孩子終于如愿以償,它動了起來,走向森林深處,它看見一只獅子在捕捉一只兔子,它心想:我還是去幫忙吧!不行,如果我去了自己也會死于非命的`。它的心里又開始產(chǎn)生了矛盾。它又一想:兔子是一個微弱的動物,我一定要去幫助它,雪孩子做出了這個決定。它飛快得跑去,抱住兔子一跑,就不見了人影,小兔子看見了說:“謝謝你,雪孩子。”
第二天是個陽光明媚的天氣,雪孩子感覺很不舒服,它就躲進了一個山洞里,看見一只山羊在養(yǎng)傷,可它卻走出了山洞,這是為什么呢?原來,它是去給山羊找草藥呀!到了晚上,山羊感覺很渴,它問:“雪孩子,你能幫我找點兒水嗎?”雪孩子說:“這里沒有水,你咬我一口吧!”山羊不知道雪孩子為什么讓我咬它,山羊就咬了雪孩子一口,雪孩子忍著痛說:“不渴了吧!”
第三天,雪孩子捂著傷口到了獨木橋邊,它看見狐貍要過河,很想去幫忙,可獨木橋又細又長,又很滑,很容易掉下河,我會死的。可它卻不顧自己的生命危險小心翼翼地走了獨木橋,眼看快到河對岸了,可雪孩子腳一滑,用自己所有力氣把狐貍推上了岸,自己卻掉入了河里。
過了幾天,許多動物都來到獨木橋邊喊叫起雪孩子,可雪孩子的身影已經(jīng)漸漸消失在了河里。
四年級想象作文 篇7
小水滴住在一個美麗而且資源豐富的小山里,每天小水滴都和小伙伴快樂地玩耍。可是,有一天,小水滴聽伙伴說,用千里之遙,不能形容大海的遼闊;用千仞之高,不足以形容大海的深度。小水滴頓時感覺到自己太渺小,心想:我一定要去大海。后來,他把這件事告訴了小溪姐姐。小溪姐姐也同意了。從那時起,他們就開始了奔赴大海的'旅程。
在旅程中,他們遇到了一座城堡。城堡問他們說:“你們這群小不點,要去哪里呀?”小水滴說:“我們要去大海,請您讓開!背潜ふf:“就你們這群小不點,還能去大海?”小水滴回答道:“天下的事,只有做了才知道能不能成功。”城堡無話可說,只好讓出了道路。后來,他們又遇到了巖石,小水滴對巖石說:“請您讓開一下行嗎?我們要去大海!睅r石說:“我的腿受傷了,走不動了,扶我一下吧!毙∷魏突锇榘褞r石扶到了安全的地方,繼續(xù)走路。大海知道了有一條小溪要加入他們,馬上準備好了房間迎接他們。小水滴他們到了大海,受到了大海的熱烈歡迎。
后來,小水滴和大海一起生活,小水滴知道了:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。
四年級想象作文 篇8
我們?nèi)B門的第二天是去鼓浪嶼,在漫長的路上,導(dǎo)游對我們說這鼓浪嶼名字的由來:廈門是個半島,而鼓浪嶼,則是廈門的一部分,靠海邊,海水沖上來像鼓敲一樣,就是鼓,浪,就是海浪,而嶼,就是島嶼的意思。
“到了,到了!”不知是誰叫了起來,我們都陸陸續(xù)續(xù)的下車了!鞍。脽!”我驚呼。的確,外面驕陽似火,而車里開著空調(diào),相差太大了!好難受啊……導(dǎo)游給我們介紹了一個又一個景點,因為熱昏了頭,印象都很模糊。只有鋼琴博物館給我留下了深刻的印象,有兩個原因,1.因為那里的鋼琴實在是太稀有了,而且我也挺喜歡鋼琴。2.鋼琴博物館是在室內(nèi),而且打著空調(diào)。下面我就講講鋼琴博物館,讓你們開開眼界!
走進鋼琴博物館,看到最多的是那種插著燈的鋼琴,或有蠟燭臺的鋼琴。有的看起來很新,容光煥發(fā)。有的.則很舊,上面的油漆都快掉光了。我看到這種鋼琴,想:制造這些鋼琴的人一定很聰明,在鋼琴的兩側(cè)做個燈或蠟燭,真方便啊……鋼琴博物館的大廳中間,有一臺超大型的鋼琴,琴鍵多的不得了。天哪,如果是很快的曲子,那么多的琴鍵,怎么來得及彈啊……還有最稀有的鋼琴,彎著的,成一個直角。我用手做了一下,也不知道,以前制造這鋼琴的人是怎么彈的……還有和我們課桌差不多大小的鋼琴等等,真是稀奇古怪啊……
今天我的收獲還不小……
【四年級想象作文】相關(guān)文章:
四年級想象作文02-04
想象四年級作文03-22
四年級的想象作文11-05
四年級想象作文11-08
四年級的想象作文03-11
奇妙的想象四年級作文11-06
四年級想象作文15篇06-12
精選四年級想象作文4篇02-24
精選四年級想象作文五篇02-12
精選四年級的想象作文九篇01-07