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四年級(jí)想象作文

時(shí)間:2022-12-31 13:22:01 四年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于四年級(jí)想象作文合集8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)想象作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于四年級(jí)想象作文合集8篇

四年級(jí)想象作文 篇1

  第二天,庫(kù)伯先生派人來(lái)把車(chē)開(kāi)走了。庫(kù)伯先生的人對(duì)爸爸說(shuō):“年輕人你這種誠(chéng)實(shí)守信的精神是好樣的'!卑职终f(shuō):“哪里哪里,這是我應(yīng)該做的!

  晚上,我們?nèi)胰藝谝黄稹N倚睦锖懿桓吲d,心想:為什么父親要把那輛奔馳汽車(chē)還給庫(kù)伯而不留下來(lái)?只要不跟庫(kù)伯說(shuō),不還給庫(kù)伯就行了嘛。他家又不缺這輛車(chē)。父親看見(jiàn)我很不高興,于是拍了拍我的小腦袋,高興地對(duì)我說(shuō):“孩子,怎么啦!有什么事跟爸爸說(shuō)。” 我生氣地對(duì)爸爸說(shuō):“你為什么要把那輛奔弛汽車(chē)還給庫(kù)伯,庫(kù)伯是有錢(qián)人,再說(shuō)他又不缺少這點(diǎn)錢(qián),對(duì)我們來(lái)說(shuō),那輛奔馳汽車(chē)是非常需要的呀!” 爸爸溫和地說(shuō):“因?yàn)槟禽v車(chē)不是爸爸的,我為什么要占為己有呢?雖然我也想過(guò),但那車(chē)畢竟不是咱們的呀,就算我留下來(lái),我也會(huì)良心不安的,做人要以誠(chéng)信為本,如果我不還給他,我不就是個(gè)不守誠(chéng)信的人了嗎?媽媽也笑著說(shuō):“是呀!兒子,正像你爸爸說(shuō)的那樣,一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)、有信用,就等于有了一大筆財(cái)富!蔽倚α诵Α

四年級(jí)想象作文 篇2

  大家都看過(guò)電影《超人》吧!如果我變成超人,那我可厲害啦!

  我要來(lái)個(gè)地里鉆,把地球上的金礦、銀礦、鉆石全都給挖出來(lái),把它們分給窮人。我要把綠水晶拿出來(lái),讓它放出神奇的綠光,讓那些強(qiáng)盜、小偷們都做好人好事。我要返回K星球,讓數(shù)千架飛碟滿(mǎn)載著外星球上的東西返回地球。我要把外星球上的種子加上摧化劑噴灑在地球上,讓它們迅速生長(zhǎng)。那時(shí),沙漠不見(jiàn)了,到處是綠油油的麥苗,高山也變成了梯田。我還要讓地球上所有荒蕪的地方都長(zhǎng)出茂密的森林,所有因?yàn)槿祟?lèi)過(guò)度開(kāi)發(fā)滅絕的動(dòng)植物全部都復(fù)活。我還要飛到天上,用手指放出激光,毀滅全世界的核武器,讓地球不再發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),讓世界充滿(mǎn)和平和友愛(ài)……

  當(dāng)寫(xiě)到這里時(shí),我深深地感到,我不可能變成超人,也不可能完成那些偉大的事,但我們完全可以通過(guò)自己的努力,在生活上和學(xué)習(xí)上實(shí)現(xiàn)超越,成為一個(gè)“小超人”。早上按時(shí)起床,家人交代的事情認(rèn)真地去做,掃地、擦桌子、洗碗、幫奶奶打洗腳水,一樣不落下!在學(xué)校認(rèn)真聽(tīng)講、團(tuán)結(jié)同學(xué),自己的事情自己做。當(dāng)同學(xué)們?cè)跒橐恍┬∈驴嗫嗟責(zé)⿶罆r(shí),我正在用無(wú)限的'信心展望未來(lái)!

  如果我變成超人,我將把自己所有的一切都奉獻(xiàn)給我最親愛(ài)的祖國(guó),希望未來(lái)的中國(guó)更加地繁榮和昌盛!

四年級(jí)想象作文 篇3

  晚上,閃亮的小星星像一顆顆晶瑩的珍珠撒滿(mǎn)了烏黑的天空。它們一閃一閃的眨著眼睛,一會(huì)兒躲進(jìn)云里,一會(huì)兒又鉆出來(lái),像是在跟我玩捉迷藏。

  我忍不住拿起手機(jī)給小星星打電話(huà):“喂,你是小星星嗎?我是地球上的一個(gè)女孩。我非常希望能跟你交朋友!”

  小星星笑著說(shuō):“小朋友,歡迎你!我非常愿意和你一起玩耍、一起玩一二三木頭人、一起玩編花籃、一起玩編繩、一起玩電腦、一起看錯(cuò)點(diǎn)鴛鴦、一起學(xué)舞蹈、一起完成作業(yè)、一起在星空中遨游看看我們美麗的家園!”我高興的叫了起來(lái):“小星星,我的'好朋友,我相信不久的未來(lái),我們一定可以相見(jiàn)。如果相見(jiàn)了我一定會(huì)聽(tīng)你的,因?yàn)槲沂且粋(gè)乖女孩。讓我們一起等待著那一天的到來(lái)吧!”這就是我和小星星的約定!

四年級(jí)想象作文 篇4

  一天,大象伯伯安排了一個(gè)任務(wù):讓小熊、和三個(gè)人想辦法去林場(chǎng)運(yùn)些木頭回來(lái)。

  來(lái)到林場(chǎng)后,小熊認(rèn)為自己的力氣最大,拿起又長(zhǎng)又圓的木頭,扛起來(lái)就走?匆(jiàn)了,心想:“小熊的力氣好大呀!我沒(méi)有這么大的.力氣,但是我有堅(jiān)硬的鼻子,可以拱著木頭走。這回,就讓我的鼻子來(lái)發(fā)揮作用吧!”于是,拼命地拱起木頭來(lái)。這時(shí),依然沒(méi)有動(dòng)手。它看見(jiàn)小熊扛著木頭,沒(méi)走幾步路就累得滿(mǎn)頭大汗,再看小豬拱啊拱啊,“呼哧、呼哧”地直喘粗氣,見(jiàn)此情景,邊看邊想:“有什么辦法可以又輕松又省力呢?”突然,它發(fā)現(xiàn)旁邊有一條小河,眼珠子一轉(zhuǎn),一拍腦門(mén),大叫道:“有了!”只見(jiàn),小猴找來(lái)了一根麻繩,捆住木頭的一端,把圓木頭推進(jìn)了水里。木頭順著河水緩緩地往下游漂去,小猴只要輕輕松松地一邊拿著繩子,一邊哼著歌兒,大搖大擺地朝森林深處走去。

  最后的結(jié)果,小猴運(yùn)的木頭又多又快,受到了大象伯伯的表?yè)P(yáng),大家都豎起大拇指,夸小猴肯動(dòng)腦筋,它的辦法最好!

四年級(jí)想象作文 篇5

  大家好!歡迎來(lái)到月球空間站!

  我的整個(gè)房子的空氣是從地球上運(yùn)過(guò)來(lái)的,在此我感謝地球人對(duì)我的關(guān)心。我的房子可是超堅(jiān)硬的,因?yàn)檎{(diào)皮的隕石常常偷偷來(lái)我家做客。

  這個(gè)是我的臥室。里面有兩個(gè)睡袋,一個(gè)是給我在白天睡覺(jué)用的,我叫它“冰天雪地”,還有一個(gè)就是給我在晚上用的,我叫它“烈火”。

  在這里我可是大力士。我可沒(méi)有說(shuō)謊,不信你看。說(shuō)完,我去輕松的.拿來(lái)了一個(gè)比我人還大一倍的巨石,把它當(dāng)球踢。不要驚訝,在我這里,你也能做到。

  你在和我說(shuō)什么?你不用說(shuō)話(huà),我是聽(tīng)不到的,因?yàn)槲疫@里沒(méi)有大氣,聲音就不能傳播啊!到我的房子里來(lái),那里有專(zhuān)用的“傳聲器”。

  雖然,在這里我的生活和地球上戛然不同,沒(méi)有地球上那么多空氣,也沒(méi)有地球上那么方便,但是在這里也別有韻味。

四年級(jí)想象作文 篇6

  海底是一個(gè)美麗的世界,我希望人類(lèi)未來(lái)能在海底居住,在海底生活。

  3000年,海底建造了許多奇形怪狀的房子,有蘑菇形的、火箭形的……全部的房子都是透明的,住在房子里可以看到美麗的海底。如果你想把房子搬到某個(gè)地方,只要你按一下遙控器,房子就會(huì)飛起來(lái),跟著你走到你想搬到地方。

  我開(kāi)門(mén)走出外面,不用潛水衣,不用帶氧氣瓶就可以自由自在的走動(dòng),可以和魚(yú)兒們一起游動(dòng),一起玩耍,碰到鯊魚(yú)也不用躲,只要你喂一點(diǎn)東西給它吃,它就不會(huì)傷害你,而且和你做游戲呢!

  在海底里,小汽車(chē)靠水來(lái)發(fā)動(dòng),因此汽車(chē)不會(huì)排放有害的氣體,不會(huì)污染海底。海底里建造了一個(gè)現(xiàn)代化的'垃圾清理廠,只要你把家里的垃圾丟到外面的一個(gè)垃圾桶里,每天都會(huì)有人開(kāi)車(chē)來(lái)把垃圾運(yùn)回垃圾清理廠,把垃圾變成有用的東西。這樣,人們?cè)僖膊怀钸@邊一堆垃圾,那邊一堆垃圾,因此影響城市的美貌。

  海底醫(yī)院醫(yī)生的醫(yī)術(shù)很高超,什么病都可以治好,人們?cè)僖膊怀畹昧瞬恢沃Y而治不好了。這里的醫(yī)療設(shè)備全部是高科技的,如手術(shù)刀就是激光刀……

  我以后要多學(xué)知識(shí),使這美麗的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

四年級(jí)想象作文 篇7

  未來(lái)的橋是用金鋼銀鐵制成的,一億頭非洲大象踩上去都不會(huì)塌,不會(huì)壞。這種橋沒(méi)有橋墩,只有兩根柱子支撐著。每根柱子下面都會(huì)有幾個(gè)十分耐用的輪子。這種輪子可以根據(jù)場(chǎng)地的變化而變化。比如果要是遇到了下雨天,輪子就變成防滑的輪子......有了這種輪子,橋就可以隨時(shí)移動(dòng)地方。

  這種橋還很美觀。橋身兩側(cè)有精美的'木雕。有的刻著深山老林;有的刻著龍和鳳;有的刻著雙龍戲珠,還插著各種顏色的彩旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)。

  這種橋有跑步機(jī)上的那種傳送帶,只要人一上去,一下子就過(guò)橋了。如果有人快要掉到水里,橋就會(huì)伸出一張比人還大的手,把人救上來(lái)。這樣的橋還可以變成雙層的,以便使一些有急事的人能先過(guò)橋,所以第二層叫做“急務(wù)層”!凹眲(wù)層”有機(jī)器人看管著,這種機(jī)器人能在一秒鐘內(nèi)判斷出想過(guò)急務(wù)層的人是否有急事,如果沒(méi)有急事,那機(jī)器人會(huì)把這個(gè)人推回正常的第一層!

  這種未來(lái)的橋多方便啊!讓我們好好學(xué)習(xí),讓這種橋早日發(fā)明出來(lái)。

  而從不斷上升的遇難人數(shù)中,我們意識(shí)到光靠災(zāi)后救援是不可能達(dá)到理想效果的?臨陣磨槍&rdquo。你如微風(fēng),輕輕吹走我心頭的云翳。20xx年中秋節(jié),我任性,扛著行李跑回了家,怕了原先中學(xué)的激烈競(jìng)爭(zhēng),選擇你的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)!如果以后我還在、你還愛(ài)、我們?cè)僭谝黄。不管怎樣,不論任何人是什么身份,每天,每個(gè)個(gè)體都在每時(shí)每刻地呼吸著,心跳著。

四年級(jí)想象作文 篇8

  有兩只螢火蟲(chóng)他們一個(gè)叫明明,一個(gè)叫亮亮,他們一個(gè)好朋友也沒(méi)有,所以決定去找朋友。

  明明點(diǎn)亮了小燈,飛來(lái)飛去,他嘴里還不停地念著:“我要找朋友!我要找朋友!”一只小蜜蜂飛過(guò),她問(wèn)明明:“小螢火蟲(chóng),你在干什么呢?”明明說(shuō):“我要去朋友!”還不等小蜜蜂說(shuō):“我和你做朋友吧!”明明就飛走了。接著,他又遇見(jiàn)了一只蟋蟀,蟋蟀說(shuō):“我們做朋友吧!”明明還是沒(méi)有理他,又匆匆離開(kāi)了。他飛累了,就坐在一塊大石頭上著急地哭了起來(lái),邊哭邊想:為什么我那么努力地找朋友,卻一個(gè)朋友也沒(méi)有找到呢?

  亮亮也點(diǎn)起小燈,飛在夜空中,看見(jiàn)了那只小蜜蜂,亮亮說(shuō):“小蜜蜂,我叫亮亮,你叫什么?我們做朋友吧!”“好的,我叫蜜蜜,我非常愿意!薄霸僖(jiàn)!”亮亮咪著眼,表示很開(kāi)心。接著他又看見(jiàn)了先前被明明拒絕的小蟋蟀,亮亮說(shuō):“小蟋蟀,我叫亮亮,你叫什么名字?我們可以做朋友嗎!”小蟋蟀說(shuō):“我的名字叫帥帥,我非常愿意做你的朋友!我要回家了,再見(jiàn)了!我的朋友!”“再見(jiàn)!”最后,他看見(jiàn)了一只可愛(ài)的小兔子,說(shuō):“小兔兔,你好,你愿意和我做朋友嗎?我叫亮亮,你叫什么?”“我愿意跟你做朋友,我叫兔玉玉!”“謝謝你!很晚了,我要先回家了,明天見(jiàn),我的朋友!”兔玉玉說(shuō):“好的',再見(jiàn)啦!”

  第二天,明明一個(gè)人孤伶伶地來(lái)到了小河邊,亮亮卻帶著他的朋友們來(lái)了。明明奇怪地問(wèn)亮亮:“為什么你有那么多的朋友,而我卻一個(gè)朋友也沒(méi)有?”“因?yàn)閯e人都想和你做朋友,你卻拒絕了!”亮亮說(shuō)。

  聽(tīng)了亮亮的話(huà),明明意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。以后,他主動(dòng)和別人問(wèn)好,也交到了很多朋友。

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