四年級啟示作文錦集8篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的四年級啟示作文8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級啟示作文 篇1
俗話說，時間像海綿里的水，只要擠，總會有的。沒錯，最近這段時間，我注意到果然是這個樣子，只要擠，總會有。
最近，我開始節(jié)約時間。聽媽媽的話，我寫作業(yè)不再玩筆、走神。開始用最快的時間來寫作業(yè)。彈鋼琴也比以前要認真許多，所以很快談完了所有曲子。比以前的速度快了許多倍。
以前，我寫作業(yè)不專心。一會玩筆，一會走神，要不就是望著書本發(fā)呆，所以寫的十分慢，作業(yè)即使不多，葉總寫的很晚。等到談完鋼琴，什么事情也沒法做，只能洗刷睡覺了。
現在，我每天都可以節(jié)約下許多時間。我可以用這些時間看課外書、畫畫、聽聽英語。有時還可以和媽媽爸爸下棋。
媽媽對我說：“時間就像海綿里的'水，只要擠，總會有的。你節(jié)約了時間，看見了吧，好處很多。你可以做許多過去沒時間做的事。繼續(xù)努力吧！”我點了點頭。
時間就像海綿里的水，只要擠，總會有的。同學們，記住這句話吧，它會讓你受益無窮。從現在開始，節(jié)約每一分鐘。
四年級啟示作文 篇2
今天，我們班開了一個綜合性討論回會，了解了很多知識，知道了人們從大自然的動植物身上得到了很多啟示，如果你感興趣的話，就和我們一起去看個究竟吧!
在丁老師的.主持下，我們盼望已久的討論會終于開始了。同學們爭先恐后地舉起手，王首翰說：“人們從鯨的身上得到了啟發(fā)，發(fā)明了輪船。”陳禹沖又說：“人們從蜻蜓的身上得到了啟發(fā)，發(fā)明了飛機，可是飛機總飛不平穩(wěn)，東撞西撞的，怎么回事?原來，科學家忽略了一個重要的地方，蜻蜓每個翅膀末端有一個黑點，它能控制蜻蜓平穩(wěn)飛行�！蔽矣终f：“科學家從狗的身上得到了啟發(fā)，發(fā)明了電子鼻。”孫銘說：“人們海豚身上得到啟發(fā)，發(fā)明了潛水艇。”班級里像發(fā)生了抗日爭一樣。
這次同學們都有很大的收獲，知道了大自然的收獲，知道了大自然是人類的老師，人們從動植物身上得到了很多啟發(fā)。比如：飛機，潛水艇，電子鼻，電子蛙眼，監(jiān)控系統(tǒng)和人造發(fā)光植物，等等。這些都是大自然的貢獻。
四年級啟示作文 篇3
有一次，我想騎車，卻發(fā)現車的鏈子掉了，我拿著木棍弄了好幾遍，怎么也修不好，我的腦子瞬間有一股火，自己憤怒地離開，到家里看電視去了。
突然想起有一天我忽然看見一直大螞蟻正在找回家的路，我用石子砸了它一下，剛好砸到腿，它就自己一瘸一拐地走向家。我又拿石子擋住了它的去路，它又自己自強不息的爬了過去，盡管它用了很長時間。我又拿電動小汽車從它身上碾過去，它現在已經扁的`幾乎像紙一樣，我又想到自己做的事，就不阻饒它了。
還有一次我把一只螞蟻放到瓶子里，想看她怎么為我求生。我看見那只螞蟻竟然不在意，它完全把瓶子當空氣了。它爬到高處，可惜腳一滑，自己還反身，怎么也弄不回來。我等了好長時間，它還沒翻身，我就自己打游戲了。過了一小時，我又過去看了一下，又看見螞蟻自己使勁的把自己的腳觸到地面上，可惜失敗了，它又做了幾十次，雖然都失敗了，但是，我被它不放棄的精神震驚了，我忍不住放了它！
螞蟻都那么愛自己的生命，何況我？于是我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。我又自己拿著木棍開始修車。
四年級啟示作文 篇4
五彩繽紛的大自然是最美的景色，同時，它也是我們最美的老師，給我們許多充滿知識和道理的.啟示。
星期天，媽媽從植物市場里買來了一盆含羞草，含羞草非�！昂π摺�，你只要用手輕輕地碰它一下，它就會把葉子合攏。過一會兒又舒展開。幾次下來都如此。我奇怪地問媽媽，媽媽笑著說“自己動手差資料吧！”于是，我便帶著好奇和疑問上網查找資料。
原來，含羞草的葉柄下有一個鼓囊囔的包，叫“葉枕，”里面含有充足的水份，它有敏銳的感覺。當你用手觸摸它的葉子時，葉枕中的水馬上流向兩邊，葉枕癟了，葉子就垂了下來；等到水慢慢往回流，含羞草的葉子就慢慢展開了。
看來“含羞草”這個名字取得真是好。我也想發(fā)明像"含羞草"這樣的“自控門”。
“自控門”是一種對大自然無污染，純凈化做成的，它還是一種自動的門。這種門根本不需鑰匙，是根據主人手掌的大小來開門的，也可以對自控門說一句密碼，自控門聽到這句話就會打開門。主人進屋后，門會自動關閉。如果有小偷想進來，自控門會，展開防偷工程，讓小偷吃不了，兜著著走。自控門還會保護環(huán)境，會把垃圾變成“綠色環(huán)�！钡臇|西生產出來。
大自然是多么的奇妙，多么活潑、可愛。我要好好學習，長大后去探索大自然更多的奧秘！
四年級啟示作文 篇5
“哇！雞腿！”放學后，我餓得眼冒金星。一進家門，我發(fā)現了桌子上“雪中送炭的食物——雞腿！”
我迫不及待地湊上前去，“咦？怎么感覺今天的雞腿這么奇怪？雞肉呈粉紅色，表面透明，雞腿黃中帶白，還夾雜著點血色，我伸手摸了摸雞腿，還有彈性�！蔽野底脏止尽皯撌菋寢屪鲭u腿的另一種神秘武器吧！”
剛想前去問媽媽，我的腦子突然又蹦出另一個奇怪的想法：“媽媽是不是故意騙我呢？在雞腿的外皮上作祟，故意喬裝打扮，弄得跟生的一樣，是為了不想讓我偷吃吧？”想到這，我馬上聯想到媽媽在雞腿外皮上做手腳的情景，一定是一邊做，一邊“嘿嘿”地笑個不停。在她的笑聲里透出一絲得意，一絲驕傲。
“哼！我才不會輸給你呢！”我自言自語道，管他三七二十一呢，我拿起雞腿使勁往嘴里塞。這時嘴里一股血腥味，感覺好惡心、好想吐，瞬間吐了出來�！耙髽s登，把桌子上的生雞腿給我拿過來。今天我要做你最愛吃的可樂雞腿，高不高興？”媽媽這句話剛說完，我心里頓時翻江倒海，“真是生雞腿啊！”我緊皺著眉頭，看著雞腿上被我咬過得牙印，滿臉懊惱地回答：“不高興！”“什么？”媽媽隨口說出了這個司空見慣的詞。媽媽以為我會回答：“高興！”但此時回答卻是“不高興！”媽媽一個箭步沖了上來，眼睛瞪得大大的`，兩個眉毛向上挑起，嘴巴張成一個O型，疑惑地問：“兒子，怎么了？媽媽給你做可樂雞腿還不高興？是不是在學校發(fā)生什么不愉快的事情了？”“不是！”我差點哭出來，我咧著嘴說：“我吃了生雞腿！”媽媽被驚了一下，用眼睛瞥了瞥盤子里被咬過的雞腿，警告道：“以后注意一點，做事情前都要想想為什么？幸虧是個生雞腿，要是個外表像面包的炸彈，你會不會也吃掉？后果是什么？太可怕了！”
都是好奇惹的禍！好奇害死貓，一點也不假。如果當時我能淡定，能在腦袋里多問一個“為什么”，怎會發(fā)生吃生雞腿的事？唉！
四年級啟示作文 篇6
清明節(jié)這幾天，我們要回老家。
鄉(xiāng)下的空氣真清新呀！四處鳥語花香。我四處走著，四處看著，希望找到一些有趣的植物動物。
突然我發(fā)現在一堵墻上有一只壁虎，那只壁虎爬得那么快，那么迅速。
以前我雖然見過壁虎，可沒想過它怎么能爬？今天我對壁虎提出了疑問：它究竟是怎么在墻爬的呢？可是我又抓不到它，只能回家找了。
原來，壁虎腳上有許多很多很細的剛毛，這些剛毛非常細，每根粗細只有人類發(fā)絲的十分之一。這么細的剛毛，再在剛毛頂端分出許多更加細小的絨毛，壁虎足底大約有50多萬根這樣細小的`絨毛，它們能產生巨大的分子吸力，讓壁虎能夠附在任何光滑或垂直物體的表面。
看到這里，我不禁生出了個想法：如果在鞋底布上這種絨毛，我們就可以走在墻上，走在天花板上，我們可以用它來表演雜技；如果再在手套上布上這種絨毛，我們就可以攀登更高的山峰，更高的建筑物。
同學們，讓我們好好學習，在未來造出這樣的物品！
四年級啟示作文 篇7
我家養(yǎng)了一盆含羞草。它很有趣，只要我觸動一下它的葉子，它的葉子就會收縮，就好像害羞了一樣，所以它叫含羞草。一天，我觸動它葉子的時候，它的葉
子只是微微收縮了一下就又張開了，它為什么害羞呢？它害羞跟天氣變化有沒有關系呢？
我開始觀察，發(fā)現只要是陰雨天它的葉子就會微微收縮一下又張開，那么收縮后要很長時間才張開的又是怎么回事呢？于是我每天觸動一下它的葉子，結果發(fā)
現只要當天晴空萬里就會收縮后很長一段時間才恢復。這下我可高興了，我找到了一株小小天氣預報員啊！
很快，預報員就大顯神通了。有一天早晨，爸爸要去上班，看見窗外的`天色有點陰，就問我和媽媽天氣預報下不下雨，我和媽媽都拿不準，于是我偷偷地去撥
了一下含羞草，葉子微微合攏了一下就很快張開了。我告訴爸爸今天肯定會下雨，最好帶雨傘。爸爸下班回家的時候正在下雨，他一進門就夸我：“兒子，你
預測得太準了。”嘿嘿，這全是含羞草的功勞。
生活需要我們善于觀察，勤于思考。做一個充滿好奇心的人吧，相信你會嘗到新發(fā)現的快樂與喜悅！
四年級啟示作文 篇8
從古至今，大自然給了我們無窮無盡的啟示，科學家們根據大自然給我們的啟示發(fā)明了許許多多的東西，船和飛機就是其中兩個。
人們發(fā)現，魚兒在水中有著自由游來游去的本領。于是，人們就不斷的去研究魚兒，然后做出了各種各樣的發(fā)明，在不斷的研究、創(chuàng)新下，船就誕生了。
飛機這種龐然大物，和那較小的鳥兒也有著聯系，鳥的種類中，有一種蜂鳥，小小的蜂鳥有著靈活的飛行本領，它在飛行時，可以垂直起落，還可以退著飛，雖然蜂鳥小，可也是不能小瞧的，它在 吸吮花蜜時，還能懸停于空中，這是多么巧妙的'飛行呀！研制出具有蜂鳥這種性能的飛機，已經成為了許多飛行師的夢想。
大自然真是人類的好老師，給了我們那么多的啟示，看我們人類怎么好好的去利用它吧！
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