【精品】四年級(jí)學(xué)生作文合集8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
在幸福城的一所學(xué)校里有個(gè)女孩叫小美,小美樂(lè)于助人,老師和同學(xué)們很喜歡她。
暑假的一天,小美在報(bào)紙上看見一則消息:苗族紅山村一個(gè)農(nóng)家小院里,住著一個(gè)80來(lái)歲的老婆婆,她無(wú)兒無(wú)女,一個(gè)人生活。小美覺(jué)得老婆婆很可憐便對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我要去紅山村幫助一位老人!”父母有點(diǎn)奇怪,問(wèn)到為什么要去那幫助那位老人,小美說(shuō):“因?yàn)槟俏焕掀牌艧o(wú)兒無(wú)女,已經(jīng)上一把年紀(jì)了,還要自己洗衣做飯,你們說(shuō)她可憐不?”父母聽了后覺(jué)得自己的女兒很有愛心便答應(yīng)了。第二天,小美和父母一起前往紅山村,他們首先坐火車到了快樂(lè)縣,再坐前往紅山村的鄉(xiāng)村客車,一路上也挺艱辛的,走過(guò)一段崎嶇不平的山路后,終于到了老婆婆家。婆婆家里好像沒(méi)人,小美四處看了看,只有一些簡(jiǎn)單的生活必需品。小美心想:老婆婆一定是出去了。他們便靜靜地等著老婆婆回來(lái)。不一會(huì)兒老婆婆回來(lái)了,身上背了一大捆柴,柴壓的老婆婆直不起身子來(lái)。小美連忙去幫老婆婆解下身上的柴,老婆婆詫異的問(wèn):“你們找誰(shuí)呀?”小美說(shuō):“您好,我叫小美,我是在報(bào)紙上看見您的情況,暑假我想來(lái)幫幫您!崩掀牌耪f(shuō):“不用了,我們又不認(rèn)識(shí),我一個(gè)人習(xí)慣了!边@時(shí)小妹的母親說(shuō):“老人家你就別客氣了,這也是孩子的'一片心意!崩掀牌劈c(diǎn)了點(diǎn)頭算是答應(yīng)了。告別了父母,小美開始跟老婆生活。
第二天,天剛亮,老婆婆正要起床生火做飯,聽見有人咳嗽,走過(guò)去一看,原來(lái)是小美正蹲在地上生火呢,煙嗆的小美直流眼淚,老婆婆忙說(shuō):“哎,你城里孩子哪干過(guò)這種事呀,還是讓我來(lái)吧!”小美笑瞇瞇地說(shuō):“老婆婆,您教我,我不就會(huì)了嗎?”就這樣,他們說(shuō)說(shuō)笑笑的生火做飯,小美每天和老婆婆一起生活,幫老婆婆做飯、洗衣、種菜,給老婆婆講城里的趣事,老婆呢給小美教會(huì)了許多苗族的山歌,老婆婆的臉上笑容一天比一天多了。
日子一天天過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間暑假就要結(jié)束了,這一天,小美又一次拿著衣服去幫老婆婆,小美心想,這怕是最后一次給老婆婆洗衣服了!回到家中,小美向老婆婆告別,老婆婆抱著小美,用手摸著她的臉流下了眼淚,小美說(shuō):“婆婆,您別哭了,我走了,你一定要好好生活,等下一個(gè)假期,我一定會(huì)回來(lái)陪您的!”婆婆說(shuō):“好孩子,婆婆真舍不得你呀,我本以為我無(wú)兒無(wú)女,會(huì)一直一個(gè)人,你不是我的親人,卻勝似我的親人,你就是我的親孫女!”
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
俗話說(shuō)的好“父愛如山”,沒(méi)錯(cuò),在現(xiàn)實(shí)生活中,我的父親就是這樣的。
我的父親個(gè)子不高,眼睛很小,不笑的時(shí)候像在微笑,笑起來(lái)簡(jiǎn)直就瞇成了一條縫,鼻子挺得像一座小山峰,其中最特別的就屬他臉上的一顆痣了,一顆長(zhǎng)得突出的疙瘩頂上輕微的.泛著黑。
從上一年級(jí)開始我就學(xué)描紅了,可是完成作業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一項(xiàng)大工程。由于毛筆筆頭軟軟的,一點(diǎn)都不聽使喚,于是,每次父親都會(huì)極有耐心地握著我的手,一筆一劃的教我。每當(dāng)我遇到困難退縮時(shí),父親總是激勵(lì)我?嘈娜,天不負(fù)。在今年暑假期間我參加了“江蘇省未成年人才藝大賽”中的書法比賽,獲得了省十優(yōu),并在父母的陪伴下到北京參加了全國(guó)的總決賽,雖然比賽成績(jī)還未揭曉,但我非常感激我的父親。
有一次單元測(cè)驗(yàn),我考砸了,其實(shí)這次試卷并不難,都怪我太粗心了。懷著忐忑不安的心情會(huì)到家后,我想,迎接我的一定是一頓打。出乎意料的是,他居然心平氣和的幫我分析試卷,講解錯(cuò)題,那一刻,我的淚水在眼眶中直打轉(zhuǎn)。
如今的父親由于工作越來(lái)越忙了,偶爾有空時(shí),總會(huì)陪我和母親聊天、游泳、散步。
父親,我真想對(duì)你說(shuō)“我愛你!”
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
11月7日星期六晴
今天上午,我來(lái)到樓下玩,發(fā)現(xiàn)花叢了有許多小昆蟲,忽然有一個(gè)問(wèn)題在我的腦海里閃過(guò):昆蟲要不要呼吸呢?我決定回家查找資料。
我回到家,就趕緊找出《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書,從目錄里找到動(dòng)物這一科,可是里面沒(méi)有講昆蟲要不要呼吸的問(wèn)題。怎么辦呢?嗯!有了,就在我快要絕望的時(shí)候我想到了一個(gè)好方法——上網(wǎng)查找資料。果然在電腦里查出了結(jié)果:昆蟲要呼吸,因?yàn)樗械膭?dòng)物都有呼吸,所以昆蟲也要呼吸。
吃完飯,我又坐立不安了,決定要把昆蟲要不要呼吸這個(gè)問(wèn)題了解的更深。我想知道它們是怎么呼吸的?于是我又跑到樓下,抓來(lái)一只蝴蝶,放入塑料瓶里。接著用放大鏡左瞧瞧,右看看,由于蝴蝶飛來(lái)飛去不好觀察,我只好回家問(wèn)爸爸媽媽。我問(wèn)爸爸:“爸爸,蝴蝶是怎么呼吸?”爸爸回答道:“蝴蝶腹部有節(jié),兩側(cè)有氣孔,它用氣孔呼吸!蔽医K于解開了昆蟲是怎么呼吸、用什么呼吸這個(gè)謎。
昆蟲的'秘密可真多,但是只要多動(dòng)腦筋,什么問(wèn)題都可以解開。真是任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果呀!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
看,花壇中還有幾支玫瑰傲然的立著,有紅的。粉的,開得鮮艷極了。在秋風(fēng)中,它不免有些瑟縮,但是,它在用自己的身軀和蕭瑟的秋風(fēng)對(duì)抗。一陣秋風(fēng)吹來(lái),它顯得有些搖搖欲墜,但是,它挺住了,它贏了,它戰(zhàn)勝了寒秋,絢爛的開放著。
深秋的風(fēng)把蕭瑟、荒涼的種子植進(jìn)人們的.心中。不知什么時(shí)候,后花園里的那棵平日里枝繁葉茂的樹,也沒(méi)能逃過(guò)秋風(fēng)的魔掌,那紅葉已經(jīng)被狂風(fēng)吹得所剩無(wú)幾了。
清幽幽的月影妖嬈地射過(guò)那片片在風(fēng)中苦苦掙扎緊緊依偎在一起的殘缺不全的紅葉,留下一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的斑斑駁駁,月光親吻的痕跡……
風(fēng)依然狠命的吹著,絲毫沒(méi)有停止的意思。月光如同一層白霜涂滿了香樟樹葉,伴著涼如水白光在風(fēng)中搖曳,悄無(wú)聲息的舞蹈,悄無(wú)聲息的飄零,留下的只是那支離破碎的回憶……
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
遠(yuǎn)看水杉,就像一位位筆挺的士兵守候我們的校園。水杉的高大,有六七層樓房那么高,為我們的校園又一次增添了色彩。
近看水杉,像一只只正要發(fā)射的火箭,沖上云霄,分叉的樹枝和碧綠的葉子猶如一片片孔雀的羽毛,正在微風(fēng)中翩翩舞動(dòng)著,高大粗壯的'水杉,也成為了一只只貌美如花的孔雀,正為同學(xué)們搖動(dòng)著樹枝樹葉,跳那姿態(tài)優(yōu)美的孔雀舞。
站在水杉的旁邊,摸著水杉的樹皮,他是那么軟那么美麗!就像一座座"水杉塔"屹立在我們的旁邊。讓我不禁想起了多少年的古樹啊,才有了這么高大,粗壯,美麗,挺拔的結(jié)晶!它伴隨著校園,歷經(jīng)風(fēng)雨,送走了一屆又一屆的優(yōu)秀生,它就像保護(hù)我們的巨人媽媽,是多么堅(jiān)強(qiáng),多么勇敢啊!
一排水杉成為我們學(xué)校的招牌一直守護(hù)著我們!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
在這個(gè)寒假,最新鮮有趣的事要屬回老家了.就在1月17日這一天,我和弟弟一起坐車回老家,我家在天心,我們這個(gè)鎮(zhèn)大多人都姓謝,當(dāng)然我也是.
一下車,我便猛地吸了一口新鮮空氣,比城里那難聞的汽車尾氣好多了!就算是牛糞味也一樣.剛到家,我就坐不住了,立刻爬上山,還邀到了伙伴們一起,在山上跑來(lái)跑去,活力四射.玩累了,就坐在柔軟的草地,喊渴了,就喝一口清涼的山泉水.我們一起在山上摘竹子,玩打架,新鮮極了.
奶奶家有兩頭牛,它們那副憨態(tài)可掬的'樣子,看著就讓人發(fā)笑.我和弟弟生活在這樣的"野環(huán)境"里,漸漸也變得野了起來(lái),天天都要上山去玩,下了山就到處亂走、玩.還幫奶奶喂牛,那牛吃得很快,好像不夠似的,這時(shí),我不禁在一旁發(fā)笑,牛望著我,被笑得莫名其妙,真是新鮮極了.
這次回老家,我真開心,真快樂(lè),這一切事物太新鮮了.
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
母愛究竟有多深?我一遍一遍的問(wèn)自己。深不可測(cè),遙知相應(yīng),母愛是數(shù)不盡的。
在生活中,媽媽是我們的貼身棉襖,是最了解我們的親人。媽媽每天都關(guān)心我們,給我們做飯、洗衣、干活、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)……母親哪有一分一秒休息的時(shí)間啊。哪里像我們。整天只用學(xué)習(xí),其余時(shí)間都是吃喝玩樂(lè)。跟母親受到的待遇比起來(lái),簡(jiǎn)直是天壤之別。
可是,母親卻沒(méi)有叫過(guò)一聲苦,一聲累,默默無(wú)聞地為我們奉獻(xiàn)著。
有一次,我發(fā)燒了。整一天都沒(méi)有去上學(xué),在家里無(wú)力的呻吟著痛苦。媽媽看到我這種情況,二話不說(shuō),立刻放下自己手中的活,給我裹了一層毛毯,騎著車向醫(yī)院飛奔。到了醫(yī)院,媽媽也來(lái)不及摸一把汗,抱起我,便去給我看病了。聽到?jīng)]有什么大事后,媽媽才放下了心中忐忑不安的石頭。然后,媽媽又帶我去輸液?吹轿疫@么個(gè)樣子,身無(wú)氣力,媽媽很心痛。她想讓我在輸液期間打起一點(diǎn)精神,給我講故事,跟我玩詞語(yǔ)接龍的游戲。這使我的'精神瞬間抖擻起來(lái)。我再次感受到,媽媽的愛竟然如此溫暖!
媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻不再關(guān)心著我們。在媽媽去貴州辦事情的時(shí)候,因?yàn)槲腋职衷诩遥瑡寢尯懿环判奈业膶W(xué)習(xí),天天給我打電話,讓我給她回報(bào)學(xué)習(xí)情況。有時(shí)候,我們還上網(wǎng)聊天,互相談一談自己的心里話。連在回來(lái)的火車上,媽媽還連續(xù)給我發(fā)了好幾條短信,也是問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況的。雖然這時(shí)的媽媽可能有些嘮叨。但是,隨著我的漸漸長(zhǎng)大,我明白了,這是媽媽愛的體現(xiàn)。
母愛有多深?深的永遠(yuǎn)都探不到底。母愛像一個(gè)漩渦一樣,把我裹在了里面,撲進(jìn)了母親溫暖的懷抱里。親愛的母親,今天又是一年一度的三八婦女節(jié)了。在這里,我要對(duì)您說(shuō):“媽媽,我愛您!直到永遠(yuǎn)!”
母愛有多深,多深……
四年級(jí)學(xué)生作文 篇8
我,是一個(gè)筆袋,一個(gè)漂亮的筆袋。
當(dāng)我被小主人妮妮買回家時(shí),可想而知,我的心情是多么高興!我被買回家了!有人看中我了!說(shuō)明我還很漂亮。想到這里,我不禁為自己漂亮的身段而感到驕傲。是!我多么漂亮!我身材挺拔,姿勢(shì)優(yōu)雅。我穿著一件黃色的連衣裙,連衣裙上點(diǎn)綴著一朵朵潔白如玉的小花,連衣裙的邊角,縫上了粉色可愛的花邊。頭上扎著蝴蝶結(jié),紅色的頭發(fā)垂到了腳跟。因?yàn)槲移,所以妮妮很喜歡我。她每天輕輕地使用我,生怕弄傷了我;她每天都用紙巾擦我的身體,讓我保持干凈;她不用我的時(shí)候,都會(huì)把我抱起來(lái),與我聊天,雖然,我不會(huì)說(shuō)話。妮妮是那么用心地呵護(hù)我,讓我覺(jué)得我的世界是美好的!
但好景不長(zhǎng),一個(gè)月后,妮妮在文具店買了一個(gè)她更喜歡的筆袋。從此,妮妮不再用我了,把我扔進(jìn)了她家閣樓里的黑暗角落。我躺在那個(gè)角落里,望著頭上的房頂,說(shuō):“這是哪里?好可怕啊!妮妮呢?”沒(méi)有人回答。這里靜極了,使人更感覺(jué)到毛骨悚然。我為什么在這里,為什么?我想了又想,終于,我明白了,生活不會(huì)總是那么美好,那個(gè)新筆袋占了我的位子,妮妮把我拋棄了……想到這里,我的心情很失落,眼淚也像斷了線的珠子落了下來(lái)。我哭我哭,我使勁地哭……我怎么也想不到,那個(gè)并不漂亮的筆袋會(huì)奪去我的位子!讓我睡在這個(gè)又臟、又臭、又冷、又黑,又可怕的.角落里!我每天都哭,我使勁地哭,沒(méi)有人來(lái)安慰我,我感到孤獨(dú)!眼淚打濕了我的連衣裙,打濕了我的長(zhǎng)發(fā)。我哭了很長(zhǎng)時(shí)間,直到有一天,我睡著了。
在妮妮媽媽的手上,我睜開了眼睛。原來(lái)是妮妮一家在清掃閣樓時(shí),發(fā)現(xiàn)了灰塵中的我。妮妮媽媽趕緊叫來(lái)了妮妮,妮妮一眼就認(rèn)出了我,她讓媽媽把我洗凈后,繼續(xù)使用我,每天還是那樣愛惜我。我的世界又變成了美好幸福的!
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