【精選】四年級(jí)優(yōu)秀作文集合10篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我覺(jué)得我的生活離不開(kāi)這兩樣?xùn)|西：文字和音樂(lè)。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)文字。我很喜歡《愛(ài)與痛的邊緣》和《左手倒影，右手年華》這兩本散文集。我喜歡一個(gè)人，所以每個(gè)夜晚，當(dāng)人們都在城市寂靜的燈光中熟睡后，我才會(huì)拿著這些心疼的文字，慢慢地吞噬心中大把的寂寞。那時(shí)的我聽(tīng)見(jiàn)了光陰的腳步聲，看清了白天所有的明滅，觸摸到了關(guān)于生活的一切凹凸。作者也是個(gè)寂寞的孩子，所以他的文字有些蒼涼，但是可以讓我繾綣在這文字的`細(xì)縫中，靜靜地享受著這一份孤獨(dú)的幸福，可以讓我拋開(kāi)白天的一切。雖然我討厭身邊的一些人，但很多時(shí)候我還是笑著穿過(guò)人群。每次放學(xué)回家一個(gè)人在行道樹(shù)旁走過(guò)時(shí)，抬起頭總會(huì)看見(jiàn)鉆石般晶瑩的陽(yáng)光灑在每一片綠葉上，這時(shí)我會(huì)覺(jué)得這陽(yáng)光，還有這綠葉都是寂寞的。
《夢(mèng)里花落知多少》也是我很喜歡的一部小說(shuō)。我很好奇身為男孩子的作者是怎么把自己想象成一位女孩子并用第一人稱(chēng)“我”來(lái)展開(kāi)描述的。小說(shuō)中的每一個(gè)角色我都喜歡，覺(jué)得他們就是現(xiàn)實(shí)生活中的每一位路人，一點(diǎn)一點(diǎn)裝飾著你我的生命。只是最后的結(jié)果令我有些悲傷，滿(mǎn)以為林嵐和陸敘可以在一起，以為火柴，聞婧，薇薇都能夠好好的，沒(méi)想到時(shí)間帶走了太多東西�！案杪曅纬傻目臻g，任憑年華來(lái)去自由。所以依然保護(hù)著人的容顏不曾改，和一場(chǎng)龐大而沒(méi)有落幕的恨�！薄Ｗ詈蟮倪@句話(huà)，讓我心中回蕩著許多情感。
都說(shuō)寫(xiě)字的人是寂寞的，我很相信這一點(diǎn)。因?yàn)槲宜吹降奈淖执蠖鄶?shù)都是寂寞的，也包括我自己。
郭敬明在書(shū)中提到過(guò)安妮寶貝，說(shuō)她是“開(kāi)在水中的藍(lán)色鳶尾”。我試著去讀一讀安妮寶貝的文字，不到3個(gè)小時(shí)，我就看完了電子書(shū)里僅存的一本她的書(shū)。看完后心中總有一種說(shuō)不清的感覺(jué)，像是隱隱的痛楚和淡淡的可憐共鳴成的感覺(jué)。她的文字不會(huì)像山洪爆發(fā)一下子激起你所有情感，而是在你心底慢慢流淌，然后形成一道又一道的溝壑，留下文字的傷口。
在文字的世界里，我永遠(yuǎn)是寂寞的，幸福的，但我不想拋開(kāi)它。我多希望某天我也能夠像他們一樣，擁有屬于自己的書(shū)，屬于自己的文字。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我的表弟他有一張胖嘟嘟的臉蛋，兩只水汪汪的大眼睛，但他的眼珠子總愛(ài)骨碌碌的轉(zhuǎn)，嘴巴翹得高高的，臉上總帶點(diǎn)笑，一看就知道表弟他又想出了什么鬼點(diǎn)子。
他有一雙白胖胖的小手，總是握的緊緊的，背總挺的很直，愛(ài)穿一件紅色的外衣，衣服上面印著一條霸王龍，下面總愛(ài)穿著一條牛仔褲。
哎呀！表弟地鬼點(diǎn)子，又實(shí)現(xiàn)了一個(gè)，他一定會(huì)后悔的'，只聽(tīng)見(jiàn)啪啪兩聲。我走著去一看，原來(lái)，表弟把外婆衣服亂丟，表弟在那大聲地哭，就讓我想起了一件事。
那是下午，他爸爸在吃藥，表弟以為爸爸在吃巧克力，便到爸爸面前說(shuō):“爸爸，我知道你是最?lèi)?ài)我的人，可不可以給我一塊巧克力。”但舅舅解釋這個(gè)不是巧克力，小弟以為爸爸不讓他吃，他就哭了起來(lái)。
記得還有一次，我和舅舅還有表弟去超市逛街，表弟要東要西，我和舅舅都應(yīng)不過(guò)來(lái)了，忽然，他去賣(mài)書(shū)攤那里看書(shū)，我和舅舅就在這時(shí)休息了一會(huì)，再去注意表弟的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他不見(jiàn)了，我舅舅快速找表弟，這時(shí)我看見(jiàn)表弟，表弟一直沖到前面，再往回走，牽住一個(gè)人的手，說(shuō):“.爸爸，我要那的”被牽著那一個(gè)人，瞬間蒙了，等表弟回頭看，發(fā)現(xiàn)不是爸爸，就說(shuō):“你是誰(shuí)？”這時(shí)候表弟看到我，馬上跑向我這兒，還說(shuō)了一句:“壞叔叔！”
你們看，我表弟是多么可愛(ài)啊，但他又十分的調(diào)皮。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我喜歡的運(yùn)動(dòng)有很多，有游泳、打籃球、跳舞等。其中，我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是游泳，因?yàn)橛斡究梢宰屛业姆位盍吭龃�，即使跌入游泳池，我也不�?huì)感到害怕。
當(dāng)我還不會(huì)游泳時(shí)，我看著哥哥潛入水里，在水中自在悠游的模樣，我那顆小小的腦袋立即閃過(guò)了一個(gè)念頭：我也想學(xué)游泳。于是，我開(kāi)始學(xué)習(xí)憋氣，打水、自由式……�？墒�，學(xué)習(xí)的過(guò)程并不順利，但我沒(méi)有放棄。在教練和哥哥的指導(dǎo)下，我終于成為和哥哥一樣的”水中蛟龍”了。當(dāng)然，我也因此得到家人的贊賞。
游泳有很多的好處，除了可以讓身心健康，萬(wàn)一跌落水里時(shí)也可以在水中自救；如果游泳技術(shù)高超，還可以代表國(guó)家參加奧運(yùn)呢！是件非常光榮的事。每到假日時(shí)，我一定提醒自己練習(xí)游泳，爸爸也會(huì)立刻答應(yīng)。但是，游泳還是有幾點(diǎn)的注意事項(xiàng)：第一、不能在游泳池中央停留，以免阻擋別人游的`路線(xiàn)；第二、游泳前一定要做好暖身操，以免抽筋；第三、吃飯完一小時(shí)后才可以游泳喔！
我喜歡游泳時(shí)的感覺(jué)，當(dāng)我在游仰式時(shí)，手要不停的擺動(dòng)，腳也要打水，水就會(huì)不停的”撫摸”我的身體，很涼快呢！還有，那個(gè)動(dòng)作彷佛就是芭蕾舞者在跳舞一樣那么優(yōu)美！聽(tīng)了我的經(jīng)驗(yàn)后，你心動(dòng)了嗎？多運(yùn)動(dòng)身體會(huì)更健康喔！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我家的虎皮鸚鵡，羽毛實(shí)在雍容華貴。小巧的頭頂，光鮮亮麗地暈染著潔白如玉的圓圓一片，久久地看，就像頂了一朵云；絢麗多彩的翅膀，層層交錯(cuò)著片片虎皮樣式的花紋，鮮艷紛繁；微微突起的胸脯，染著絲絲純藍(lán)，看的時(shí)間多一些，像是望到了湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空。
它不但穿著華麗，歌聲更是一流。在嚶嚶成韻時(shí)，細(xì)細(xì)地聽(tīng)，你會(huì)想到兩顆玻璃珠相互摩擦的聲響；在嚦嚦啾啾時(shí)，用心去聽(tīng)，你會(huì)想到雨點(diǎn)兒撲打水面的聲音；在不斷啁啾時(shí)，認(rèn)真地聽(tīng)，你會(huì)想到泉水叮咚的響聲。虎皮鸚鵡的喉嚨里一定藏了幾支樂(lè)隊(duì)，嘴中的歌聲都是從這幾支樂(lè)隊(duì)中傳來(lái)的吧？
有一次，因?yàn)榛\子沒(méi)有裝好，它竟從松垮處鉆出來(lái)，也許是沒(méi)有找到陽(yáng)臺(tái)的`出口，就沒(méi)有出去。最終棲息在晾衣架上。我一放學(xué)回家就把它裝進(jìn)籠里，把籠子的松垮處仔仔細(xì)細(xì)地裝好，這下才安心地離去。
可誰(shuí)知第二天，它又被窗外的美景迷住了。
放學(xué)回家，我去陽(yáng)臺(tái)上喂鸚鵡，發(fā)現(xiàn)籠子的門(mén)開(kāi)了個(gè)小口。我有些慌了，趕緊四處尋找。陽(yáng)臺(tái)上沒(méi)有，客廳里沒(méi)有！媽媽可是個(gè)細(xì)心的人，她把家里所有的地方都翻了一遍，還是不見(jiàn)鸚鵡的蹤影！我心中焦慮不安，急得直跺腳，這可怎么辦？這個(gè)壞家伙，竟然不辭而別！
現(xiàn)在，我還是會(huì)時(shí)常想起這只鸚鵡，想起它的綽約的身姿和宛轉(zhuǎn)的鳴叫。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
今天早上一起床，我拿本《動(dòng)物故事》書(shū)就看，媽媽生氣的說(shuō)：“吃飯了，你還看�！蔽以缇豌@進(jìn)書(shū)里去了，哪有時(shí)間回答。爸爸也在書(shū)里面鉆著，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽的話(huà)。媽媽突然大聲的.說(shuō)：“西游記開(kāi)始演了。”我趕緊抬頭一看是早晨不是中午，媽媽肯定是想把我從書(shū)里叫出來(lái)才故意騙我，我瞪了媽媽一眼，繼續(xù)看書(shū)，早就忘了吃早飯。
我和爸爸看累了，才伸著懶腰出來(lái)。媽媽生氣的說(shuō)：“你們還知道吃飯嗎？”爸爸說(shuō)：“我們都愛(ài)看書(shū)，鵬麗叫小書(shū)迷，我叫大書(shū)迷，媽媽叫無(wú)書(shū)迷。”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了“噗嗤”一聲笑了，我說(shuō)：“我們家叫‘書(shū)迷門(mén)第’吧�！卑职诌B聲說(shuō)好。吃過(guò)飯后，我和爸爸不知道又看了多少書(shū)，一點(diǎn)兒也不覺(jué)的疲倦，直到餓的我肚子咕咕叫，才想吃飯了，一看表，都一點(diǎn)了。咦，愛(ài)操心的媽媽怎么沒(méi)叫我們，我喊了聲：“媽媽。”沒(méi)有聲音，我推開(kāi)書(shū)房的房門(mén)，一看媽媽也在看書(shū)呢，我奇怪的說(shuō)：“你干嘛看書(shū)呢？”媽媽說(shuō)：“我們家不是叫‘看書(shū)迷第’嗎，我得向你們學(xué)習(xí)呢�！蔽液桶职侄夹α恕�
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
一天，我和媽媽一起去廣場(chǎng)玩，我看見(jiàn)許多人在廣場(chǎng)上自由自在的滑滑板，我很羨慕，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我也想要一個(gè)滑板。”媽媽說(shuō)：“等你生日的時(shí)候我再給你買(mǎi)�！蔽遗窝脚危K于媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的滑板，我高興得蹦了起來(lái)。
那天，我拿著滑板，大搖大擺地向廣場(chǎng)走去，到了廣場(chǎng)，我一腳踩上滑板，“砰”一聲，我摔一跤。第二次，我踩上滑板，屁股動(dòng)了動(dòng)，滑板就順勢(shì)向前滑去，我興奮的說(shuō)：“我會(huì)了！“話(huà)音剛落，“砰”的一聲，我就摔了一個(gè)四腳朝天，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“失敗是成功之母，只要多摔幾次，掌握了滑滑板的技巧，就可以學(xué)會(huì)了�！庇谑�，我滑了一下摔了一下，又摔了一次，兩次……過(guò)了一會(huì)，我能滑得很遠(yuǎn)了。我不由自主的驕傲起來(lái)了，不小心我又摔了一跤，這一跤摔得真疼呀，大腿的皮膚都破了。媽媽心疼地說(shuō)：“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。如果你越驕傲就會(huì)摔得越疼……”
我牢牢的.記住媽媽的話(huà)，小心仔細(xì)地滑�，F(xiàn)在也能像他們一樣，自由自在的滑滑板了�；遄屛叶昧耍菏郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”的道理。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，無(wú)論遇到什么困難和挫折，我都能勇敢的面對(duì)，相信，成功屬于我！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
夏天又悄悄來(lái)臨了，又到了吃棒冰的時(shí)節(jié)，一想到吃棒冰，就回憶那件慘事，至今還令我歷歷在目．
那是去年暑假，那天，驕陽(yáng)似火，樹(shù)上的知了不停地叫著：“熱啊熱！”我做完作業(yè)，看起電視，但悶熱的天氣逼得我受不了，這時(shí)，我想到了冰箱里那爽口 的雪糕，可在一小時(shí)前我已經(jīng)吃過(guò)一塊，媽媽上次規(guī)定過(guò)一天只能吃一塊，但熱征服了念頭，我趁媽媽不在，偷偷地從冰箱里拿出大雪糕，大口大口地吃了起來(lái)，這 種無(wú)比的`美味，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，但一下子被我消滅得一干二凈，但還是覺(jué)得不過(guò)癮，干脆又拿出兩支一起吃，吃完后，心里還沾沾自喜，那一股涼爽直轉(zhuǎn)入心田 里，真爽啊！
可一到晚上，我覺(jué)得身體開(kāi)始發(fā)熱，躺在床上不斷得流鼻涕，難受極了，但不敢告訴媽媽?zhuān)@時(shí)，肚子也不聽(tīng)使喚，一會(huì)兒脹，一會(huì)兒疼，身體上像千萬(wàn)只螞 蟻在咬我，難受極了，害得我翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)，這可怎么辦呢！過(guò)了一會(huì)兒，我終于熬不住了，叫來(lái)了媽媽?zhuān)瑡寢屆嗣业念~頭，又給我量體溫，發(fā)現(xiàn)體溫有 ３９.８度，就馬上帶我向醫(yī)院跑去，經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的折騰，我終于感覺(jué)舒服多了．這時(shí)我對(duì)媽媽說(shuō)，以后我再也不敢多吃棒冰，媽媽這才恍然大悟，原來(lái)是我嘴饞落 的禍，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“以后吃東西要有節(jié)制，不能光顧好吃，就多吃，否則后果不堪設(shè)想。”
發(fā)生這件事以后，我知道了吃任何東西要有節(jié)制性，對(duì)身體才有益．
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
理想，如夢(mèng)一般五彩，似蝴蝶一般翩舞，如花瓣一樣芬芳迷人，如一泓清泉，清澈甘甜……理想，是希望的種子，播灑在人們的心田。我的理想是做一名考古學(xué)家。
自從有了人類(lèi)的足印之后，在中國(guó)這塊土地上，創(chuàng)造了令世人驚嘆的物質(zhì)和精神文明，其中有一部分流傳至今，更多的卻已經(jīng)隨著時(shí)代湮滅、流逝，留給我們的是一個(gè)個(gè)解不開(kāi)的謎團(tuán)。為了了解以前年代的文明發(fā)展史，人們不斷探索，從一點(diǎn)一滴考察、發(fā)掘。殷墟、北京猿人、河姆渡文化、長(zhǎng)沙馬王堆等等，每一次的考古大發(fā)現(xiàn)都給我們驚喜。這些功勞都是考古學(xué)家們不辭辛苦換來(lái)的，他們?yōu)樽鎳?guó)做出了非常大的貢獻(xiàn)。
這幾天，電視上不斷播出我國(guó)打撈“南澳Ⅰ號(hào)”古船的事情，除大量散落的陶瓷器外，考古人員還發(fā)現(xiàn)了當(dāng)時(shí)明朝禁運(yùn)的一摞摞銅板及串串凝結(jié)在一起的銅錢(qián)，據(jù)說(shuō)還有像是銅炮的物體。這么多的東西從哪里來(lái)？到哪里去？是誰(shuí)家的船？船又是怎么沉的？當(dāng)時(shí)遇到了什么情況？是颶風(fēng)、是海嘯、還是遇上了海盜？那時(shí)候的船和現(xiàn)在的有什么不一樣的地方？當(dāng)時(shí)人穿的是什么？吃的是什么？……太多太多的疑問(wèn)在我的腦海里，我趕緊翻翻訂閱的《探索地理》、《探索歷史》雜志，可惜也沒(méi)有找到滿(mǎn)意的答案�？磥�(lái)，只有慢慢解決了。
考古學(xué)家真了不起，無(wú)論是大海、高山，無(wú)論是荒漠、草原，處處都可見(jiàn)他們的身影。通過(guò)他們的努力，現(xiàn)代人一點(diǎn)點(diǎn)還原歷史，讓更多的人了解歷史上發(fā)生過(guò)的事件和人物。我就想做這樣的人，將來(lái)為國(guó)家、為人類(lèi)發(fā)掘更多的“歷史”。
但我也知道，考古學(xué)家也不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就當(dāng)上的。雖然看起來(lái)那么風(fēng)光——背著旅行袋、拿著儀器，出現(xiàn)在神秘的`地方尋找奇珍異寶，可他們遇到的一定是常人無(wú)法想象的困難，付出的也不是一般人能夠理解的。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要堅(jiān)持鍛煉身體，堅(jiān)持學(xué)習(xí)歷史和地理知識(shí)，掌握更多的本領(lǐng)，為自己的理想做好充分的準(zhǔn)備，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
理想，是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力；理想，是人生的指路燈，是困難時(shí)的力量源泉，是沙漠中絕望是的生存希望……為了自己的理想，我們有什么理由不去努力呢？
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
在我記憶的腦海里，有著許許多多的珍珠，其中最難忘的就是這顆了。在去年的暑假里，舅舅幫我報(bào)了很多游泳課。第一課學(xué)游泳時(shí)，我一下游泳池就冷得打了個(gè)寒戰(zhàn)，心想：這池子的`水真冷死我了。第一課，老師教我們?nèi)绾伪餁狻傞_(kāi)始時(shí)，我在水里只能憋四五秒鐘，但我按照老師的要求不停地在水里練憋氣，不多久，我在水里能憋上一二十秒鐘了。可媽媽說(shuō)：“光一二十妙鐘還不夠，憋的時(shí)間應(yīng)該再長(zhǎng)些才好！”于是我繼續(xù)練憋氣，最后我終于能在水里憋上三四十妙鐘了，心里真是高興極了！
在第三次上課時(shí)，老師教我們學(xué)蛙泳踢腿動(dòng)作。一開(kāi)始，我的腿總是踢得不好，媽媽在邊上鼓勵(lì)我說(shuō)：“開(kāi)始踢不好沒(méi)關(guān)系，只要多練練就會(huì)踢好的�！蔽倚南�，媽媽說(shuō)的對(duì)，只要下功夫練，一定能踢好的。于是我每天練踢腿二十幾遍，有時(shí)一天還練上四五十遍。真是功夫不負(fù)有心人，我的踢腿動(dòng)作終于達(dá)到了老師的要求。媽媽看到我的進(jìn)步就說(shuō)：“你看，只要下功夫練，總會(huì)成功的，相信你以后也能很快學(xué)會(huì)蛙泳的�！�
又上了幾次游泳課后，老師教我們練習(xí)在水里換氣。開(kāi)始我總不會(huì)換氣，后來(lái)在媽媽的鼓勵(lì)下，我能夠馬馬虎虎地?fù)Q氣了。為了練好換氣，我在家里把席子當(dāng)泳池，在上面既練換氣又練踢腿，我的換氣踢腿動(dòng)作都有了明顯進(jìn)步，啊，又一次證明了功夫不負(fù)有心人！
老師看我的進(jìn)步很快，就讓我到深水區(qū)練游，可我特別害怕不敢去。這時(shí)媽媽又鼓勵(lì)我，使我增加了勇氣。結(jié)果我到深水區(qū)后發(fā)現(xiàn)，它跟淺水區(qū)一樣的，在深水區(qū)的感覺(jué)并不恐怖。
就這樣，在整個(gè)暑假里，我終于學(xué)會(huì)了蛙泳，可這段學(xué)蛙泳的經(jīng)歷卻讓我終生難忘！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
身為一個(gè)二十一世紀(jì)的人，一定要追隨潮流，否則就會(huì)落伍。追隨潮流有兩大絕妙方法：一做“新新人類(lèi)”。這種方法要求穿著打扮一定是最新潮的，可是這對(duì)我們來(lái)說(shuō)太遙遠(yuǎn)了。那我們就實(shí)施第二個(gè)方法：熟知?jiǎng)勇绾兔餍墙�。我在我們班上是噪一時(shí)的動(dòng)漫專(zhuān)家。今天，我教你做一回“追潮人”！
動(dòng)漫界里的人物可以說(shuō)是形形色色，五花八門(mén)，讓人看得眼花繚亂。為了讓你們分辨清楚，我來(lái)給它們分分類(lèi)。首先是卡通類(lèi)。提到卡通人物，你們必須要熟知流氓兔、加菲貓、海綿寶寶、機(jī)器貓以及如今風(fēng)光正勁的.小櫻桃和黑白豬，它們的“粉絲”也是數(shù)不清的。 什么“胡蘿卜”呀、“海綿一族”、“叮當(dāng)一族……”用籮筐都裝不下，為了證明自己緊跟潮流，你也可以加入這些粉線(xiàn)團(tuán)中去……
接下來(lái)我要介紹的是魔法類(lèi)。動(dòng)漫里懂得魔法的人也不少，名叫“小櫻”的動(dòng)漫人物據(jù)我所知就有四個(gè)�！靶岩惶�(hào)”來(lái)也，她就是我最喜愛(ài)的木之本櫻啦！她出自《百變小櫻》，長(zhǎng)得非常可愛(ài)，劇中的知世也很喜歡她，小可也是看中她擁有魔法氣質(zhì)的外表才選她做“庫(kù)洛魔法使”的，我想原稿上的小櫻一定更可愛(ài)！“小櫻二號(hào)”駕到，她就是曾擁有超人氣的動(dòng)畫(huà)片《火影忍者》中的小櫻啦！別看她是一個(gè)弱女子，功夫可不賴(lài)！她的查克拉就很高嘛！（“查克拉”指功力級(jí)別）。
為了使自己完全融入時(shí)尚中，你還可以去收看各種動(dòng)畫(huà)片。在這兒就隆重地向你推薦一部人氣位居第一，無(wú)人不知無(wú)不不曉，也是我和妹妹心中永遠(yuǎn)稱(chēng)霸第一的動(dòng)畫(huà)片——《名偵探柯楠》。這部動(dòng)畫(huà)片十分精彩，一名叫工騰新一的高中生在一次與毛利蘭約會(huì)時(shí)被犯罪團(tuán)伙灌下毒藥，變成一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生，于是迫不得己住到阿利博士家，還改名為江戶(hù)川柯楠，幾天后，柯楠又住到小蘭家，還認(rèn)識(shí)了一群好朋友，組成了一支很可笑的隊(duì)伍——“少年偵探隊(duì)”。在接下來(lái)的無(wú)數(shù)次破案中，柯楠竟成了名偵探。但因?yàn)樗荒茏约赫f(shuō)，就利用毛利小伍郎來(lái)對(duì)付警察，毛利小伍郎就名聲大噪，如果你想知道故事結(jié)局，就去收看這部久負(fù)盛名的動(dòng)畫(huà)片吧！
怎么樣！你有“追潮人”的感覺(jué)了嗎？祝你馬到成功！
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