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四年級(jí)狀物作文

時(shí)間:2023-06-01 09:50:09 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)狀物作文集合十篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的四年級(jí)狀物作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)狀物作文集合十篇

四年級(jí)狀物作文 篇1

  我家養(yǎng)了兩只可愛(ài)的小鴨子。它們擁有圓圓的頭腦,一個(gè)扁扁的`嘴上有二個(gè)孔,非?蓯(ài)!一身黃色的毛下邊,有兩只金黃色的小腳丫,走起路來(lái)不快不慢,很討人喜愛(ài)。

  它們吃飯時(shí)更讓人覺(jué)得好玩,好笑。我們一般要準(zhǔn)備三樣?xùn)|西給它們吃:一樣是米飯,一樣是鴨糧,一樣是水。把三樣食物拌起來(lái),倒進(jìn)碗里,給它們吃。它們一看見(jiàn)食物,就跑過(guò)來(lái),先吃一口鴨糧,然后再吃一口飯,最后再喝一口水。有時(shí)候它太餓,就會(huì)跳進(jìn)盆里吃。而另一只鴨子只好在盆外等著盆里吃飯的鴨子出來(lái)?墒牵硪恢圾喿釉缇停憋柌鸵活D了。這時(shí),它就叫幾聲,似乎責(zé)備人們供養(yǎng)不周。

  這兩只鴨子一點(diǎn)兒也不懶。它每天晚上幾點(diǎn)睡,第二天早上,只要有一點(diǎn)兒動(dòng)靜,它就抖抖頭和尾巴,像似要看一看發(fā)生什么事似的。

  它睡覺(jué)的樣子更萌。一只鴨子靠在另一只鴨子的身上,閉上眼睛。我在盒子里裝了一個(gè)燈泡,晚上開(kāi)開(kāi)燈,好給鴨子取暖。

  鴨子還特別貪玩,它們愛(ài)啄著盒子的面,愛(ài)嘴碰嘴,還愛(ài)圍著盒子跑來(lái)跑去。它們玩得可開(kāi)心了。

  這些小鴨子給我的生活帶來(lái)了許多歡笑,我很喜歡它們!

四年級(jí)狀物作文 篇2

  身披一個(gè)堅(jiān)硬的鎧甲似的外殼,近似橢圓的頭上一邊一個(gè)綠豆似的小眼睛,“臉”的'表面有著像少女紅潤(rùn)臉蛋似的橘紅色的小斑點(diǎn)的家伙——我家人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車見(jiàn)車爆胎的小烏龜。它的故事可多著呢,下面我就來(lái)給大家介紹一下吧!

  有一次,我們?cè)谕饷娉酝盹。回到家后,我正?zhǔn)備給它喂食,可走近它的家

  ——玻璃缸,發(fā)現(xiàn)里面的小烏龜不見(jiàn)了。我立即轟動(dòng)全家,把家里翻了個(gè)“底朝天”。最后,卻在它家的隔壁——廚房,找到了它。小烏龜吃肉的樣子很斯文:先張開(kāi)了月牙般的小嘴,把肉咬住,用爪子撕開(kāi),一口一口地咬下去,再在嘴里細(xì)嚼慢咽,分幾次吃掉了。

  小烏龜玩水晶球的時(shí)候很可愛(ài)!它在自己的房子里用它背上堅(jiān)硬的“鎧甲”,把水晶球彈得老高,當(dāng)小水晶球落下時(shí),它總能平穩(wěn)的接住小球再?gòu)棾。有好幾次都把水晶球彈出了它的房子。玩累了,它還會(huì)氣喘吁吁的從鼻子里發(fā)出聲音,你要是見(jiàn)了,一定會(huì)捧腹大笑。

  瞧,我家的小烏龜是不是很可愛(ài)呢?

四年級(jí)狀物作文 篇3

  在我家里,有許多小動(dòng)物,有烏龜,有小鯉魚(yú),有小蝌蚪,還有……其中,最調(diào)皮的是我家的小鯉魚(yú)了,它可調(diào)皮了,一起去看一看吧!

  就在上個(gè)星期日,你看它又調(diào)皮了吧,所以我給它取了個(gè)名字叫皮皮。它雖然紅白相間,很漂亮,可它一點(diǎn)兒也不斯文,可是一個(gè)小淘氣包呢!它游到魚(yú)缸底下,在奮力向上游,躍出了水面,好像在練習(xí)“鯉魚(yú)躍龍門”呢!我放心地去看電視了,過(guò)了一會(huì),只聽(tīng)客廳有“啪啪”的響聲,我以為是媽媽回來(lái)了,我從孔里看,咦?沒(méi)人呀,我又走回房間,走到一半,只見(jiàn)皮皮已經(jīng)奄奄一息了,我趕緊把它放進(jìn)水里,裝上氧氣,幸好還及時(shí),不然它的命可保不住了。

  還有一次,就在今天,天氣很好,我把皮皮的.魚(yú)缸拿到陽(yáng)臺(tái)上曬一曬,我看了一會(huì)兒就看電視去了,過(guò)了好一會(huì)兒,我走到陽(yáng)臺(tái),可令人想不到的是,皮皮不見(jiàn)了,我到處找了找,終于在一樓的水桶里找到了……

  我家的小鯉魚(yú)皮皮真淘氣,不過(guò)不管怎樣,我還是非常喜歡它。

四年級(jí)狀物作文 篇4

  “啪!”奶糖又闖禍了,魚(yú)缸這個(gè)月已經(jīng)打翻了3次了,都是奶糖干的好事。“奶糖是神馬東東?可以吃嗎?”“no,no,no奶糖是一只毛色純白的貓咪,(是純種日本短尾貓耶。┱娴暮芟褚粔K貓型“奶糖”!

  奶糖長(zhǎng)得十分可愛(ài),一雙綠色的眼睛,粉紅色的小鼻子,加上純白色的毛,還有四只走一步就留下一個(gè)小梅花印的腳。

  特寫1:有潔

  說(shuō)起奶糖,還真有潔癖,別人是飯前便后要洗手,奶糖連飯前便后要洗臉都做到了,“貓會(huì)洗臉?”“對(duì),讓我們看看奶糖它是怎么洗的:它先在爪子上舔了舔,然后仔仔細(xì)細(xì),一絲不茍的從鼻子擦到耳朵,臉就擦完了。有時(shí)我們端著奶糖最愛(ài)的貓糧來(lái)“誘惑”它,可奶糖還是“敬業(yè)”的擦著臉。

  奶糖不管我在干什么,每2天都一定要洗一次澡,別的'貓怕水,可日本短尾貓最喜歡水了,要是我不按時(shí)給它洗澡,奶糖就會(huì)抱住我的腿不放,直到我抱著它去洗澡,它才罷休。

  別看奶糖是一只貓,它可講衛(wèi)生了,從不隨地大小便,有一次,我為了試一試奶糖,把它的小窩和便盆鎖起來(lái),沒(méi)想到奶糖從窗里爬了進(jìn)去在便盆里上WC。

  特寫2:頑皮透頂

  家里床邊有一面墻,奶糖最喜歡趴著在我床上,因?yàn)槟ψψ樱晕壹掖策叺膲κ悄烫擎i定的“發(fā)泄對(duì)象”,也可憐了那墻了,(傷不起),又得粉刷一遍。

  老媽在為我織毛衣,奶糖突然竄了出來(lái),用手抱住毛絨團(tuán),用嘴咬住毛絨團(tuán)弄得一團(tuán)亂,解也解不開(kāi),奶糖竟然幸災(zāi)樂(lè)禍去喝牛奶了,真叫人有點(diǎn)哭笑不得。

  特寫3:貪吃

  天!魚(yú)缸里的魚(yú)少了2條,剛開(kāi)始,我還不以為然,以為我數(shù)錯(cuò)了,最后,我發(fā)現(xiàn)鞋柜是天然的貓爬架,奶糖竟然就順著鞋柜爬上去偷魚(yú)吃。

  晚上,我揉著惺忪的眼睛,發(fā)現(xiàn)奶糖不見(jiàn)了,我著急地去找,貓的腳墊幫助貓走路靜寂無(wú)聲,最后,我終于找到了奶糖,額,它在吃貓糧,那么早就餓了……

  這就是我家的奶糖,它可愛(ài),它頑皮,它貪吃,我愛(ài)我家的奶糖,你們呢?

四年級(jí)狀物作文 篇5

  這是一張紙。紙上面大概有二十多行格子,紙的右邊有一個(gè)空檔,是給老師修改作文或我們修改作文用的修正欄,紙的下面還有年、月、日三個(gè)小字,可以給我們用來(lái)寫日期,右下角還有“第頁(yè)”兩個(gè)字,是給我們寫頁(yè)碼的。

  如果把紙輕輕地?fù)u一下,你就可以聽(tīng)到清脆的聲音,好像紙?jiān)诔鴦?dòng)聽(tīng)的`歌,又好像風(fēng)在吹動(dòng)紅旗時(shí)發(fā)出的聲音一樣。如果你輕輕地觸摸這張紙,你會(huì)有一種涼絲絲的、很光滑的感覺(jué),好像摸在玻璃上一樣。如果你把紙湊到鼻子仔細(xì)地聞一下,你就可以聞到一股清清淡淡的油墨的香味......

  這張紙可以用來(lái)干嘛呢?它可以用來(lái)給遠(yuǎn)方的朋友寫信;可以用來(lái)寫作文;可以用來(lái)做計(jì)算是的草稿;可以折飛機(jī)玩;可以折一朵精致漂亮的小花,在母親節(jié)的時(shí)候送給媽媽做禮物......這張紙的用途真大呀!

  雖然它只是一張小小的紙,但是它能給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的幫助,給我的生活帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣......

  我愛(ài)這一張紙,更要珍惜它。

四年級(jí)狀物作文 篇6

  相傳很久以前,有年廣州大旱,莊稼顆粒無(wú)收,百姓只好日夜祈求天神降福,他們的虔誠(chéng)終于感動(dòng)了五位仙人。仙人們騎著毛色各異、口銜稻穗的五只仙羊,飄然降臨此地,它們把谷穗贈(zèng)給人們,祝愿這里“永無(wú)荒饑”,說(shuō)完就騰空而去,五只仙羊則變成石頭留在人間。從此以后,這里年年風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登。

  這個(gè)中國(guó)古老的神話故事“銜谷救人”代代相傳,今年中國(guó)郵政發(fā)行的第三輪最后一枚生肖郵票--羊票就是以這個(gè)故事為背景的。發(fā)行日一到,我就迫不及待地和媽媽來(lái)到了郵政局,購(gòu)買了這套吉祥的郵票。

  這套郵票中有一枚是一只可愛(ài)的.“回頭羊”:羊角裝飾有麥穗紋樣,羊頭部裝飾有五彩花紋,羊身上以中國(guó)傳統(tǒng)裝飾花紋之一纏枝紋為裝飾,枝葉相互纏繞,統(tǒng)一中寓變化。另幾枚小郵票上是一只可愛(ài)的小綿羊,羊角以纏枝花草紋樣為裝飾,羊身上為牡丹、蓮花等人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的花卉,花邊伴以祥云、水波紋等吉祥紋樣,象征了吉祥、圓滿、幸福綿長(zhǎng)的寓意,寄托了對(duì)新的一年的美好祈盼。

  吉祥的羊票啊,相信你在羊年一定會(huì)給人們帶來(lái)幸福。

四年級(jí)狀物作文 篇7

  動(dòng)物世界多姿多彩,每一只小動(dòng)物都靈巧、可愛(ài)。童真童趣的我也有自己喜歡的小動(dòng)物,我喜歡看它們的眼神,喜歡它們俏皮可愛(ài)的滑稽表演。不知道你呢?

  我喜歡的小動(dòng)物它姓“黃”,不要誤會(huì)了哦!不是“黃飛鴻”,而是小鳥(niǎo)“黃鸝”。它從頭到腳一身黃,從遠(yuǎn)處看特顯眼!一雙小眼睛炯炯有神的東望西望,好像在說(shuō):我還要熟悉熟悉環(huán)境呢!毛絨絨的羽毛下面,縮著兩個(gè)小紅爪子。它呀,連睡覺(jué)都跟別的鳥(niǎo)兒兩樣個(gè)兒。嘿!你別說(shuō),它到還挺可愛(ài)!

  黃色的羽毛最令人驚奇。一般的鳥(niǎo)羽毛的顏色都是咖啡色的、橄欖綠……顯的很普通,可黃鸝的羽毛的顏色卻是金黃色的,真奇怪!我想,它可能是去染過(guò)毛趕流行吧!

  一雙黑色的.小眼睛嵌在那小小的頭里,一眨一眨的,像星星一樣,咦?它還好像在說(shuō):“你們不要再傷害鳥(niǎo)類了!”說(shuō)的是那么凄慘與肯定!

  小紅爪子從那黃色的羽毛里伸了出來(lái),一伸一曲,好像在領(lǐng)著大家做體操呢!“來(lái),一二三四,二二三四……”紅色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。怪不得說(shuō)“紅配黃,亮堂堂”呢!啊,黃鸝呀,黃鸝呀,你實(shí)在太可愛(ài)了!

  黃鸝鳥(niǎo)兒連睡覺(jué)都不跟別的鳥(niǎo)兒一樣。每當(dāng)夜幕降臨時(shí),黃鸝就飛到桿子上,把它那金黃色的毛絨絨的身子卷成一個(gè)大圓球。這個(gè)時(shí)候,你就會(huì)看到一個(gè)“小毛球”立在桿子上,我不說(shuō),你還真不知道那是小鳥(niǎo)黃鸝在睡覺(jué)呢!呀,真是太葫了!

  黃鸝鳥(niǎo)的歌聲也是遠(yuǎn)近馳名的。每天早晨,人家從不睡懶覺(jué),早早的起床,還“嘰嘰喳喳”的把我也叫了起來(lái)!皣\嘰喳喳”好像是在說(shuō)“一年之計(jì)在于春,一天之際在于晨?炜炱鸫,你要好好的珍惜這寶貴的早晨。”每當(dāng)我放廣播的時(shí)候,小鳥(niǎo)也爭(zhēng)著說(shuō)、唱,把整個(gè)家都搞得雞飛狗跳、雞犬不寧的。

  我喜歡的小寶貝——黃鸝鳥(niǎo)兒有特點(diǎn)吧!其實(shí)只要你細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)動(dòng)物都有它的特點(diǎn)和可愛(ài)之處。要保護(hù)動(dòng)物哦!

四年級(jí)狀物作文 篇8

  我家陽(yáng)臺(tái)上的一角,被我的西瓜種子占了一大片地方。

  種子剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候只有根和被種子殼含著的兩片嫩綠的葉子。后來(lái)殼裂開(kāi),葉子慢慢地展開(kāi)了,里面露出一根筆直的細(xì)絲,還有一根細(xì)絲是彎的像兩個(gè)站崗的戰(zhàn)士,一個(gè)斗志昂揚(yáng);一個(gè)垂頭喪氣。細(xì)絲上還有許多小毛毛,像很多小毛毛蟲(chóng)有練爬的本領(lǐng)。一陣風(fēng)吹過(guò),葉子就像淘氣的小男孩搖頭晃腦。

  以前我只知道西瓜籽會(huì)發(fā)芽,可不知道芽是長(zhǎng)什么樣的。所以我跑去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“剛長(zhǎng)出來(lái)的就是嫩芽!笨墒遣粠滋熘竽垩烤谷黄婀值某闪艘粋(gè)“結(jié)”,兩根嫩芽之間的`空隙被另一根嫩芽穿過(guò)。我想:這是種子放的時(shí)候沒(méi)有規(guī)律嗎?不管怎樣,我先把“結(jié)”解開(kāi)了?墒遣粠滋煊肿兓亓嗽瓨,原來(lái)這是植物要向有陽(yáng)光的方向長(zhǎng)的原因,西瓜的嫩芽也不例外。如果你每天仔細(xì)觀察這些嫩芽,你一定想起農(nóng)民伯伯種的小菜苗。

  真希望這些嫩芽拙壯成長(zhǎng),在陽(yáng)光的呵護(hù)下,快點(diǎn)長(zhǎng)出大西瓜。

四年級(jí)狀物作文 篇9

  人說(shuō)“桂林山水甲天下”,我說(shuō)“蕪湖美食甲天下”。說(shuō)起蕪湖的美食呀真是琳瑯滿目、應(yīng)有盡有:從小籠包、煮干絲、蝦籽面,到紅皮鴨子、銅鍋藕稀飯、赤豆酒釀……只有你想不到的,沒(méi)有你吃不到的。就連最不起眼的“臭豆腐”也做得有滋有味,讓人垂涎三尺。哈哈,別急別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)!

  臭豆腐呀四四方方的,像一個(gè)個(gè)正方體的小積木,黑黑的外衣里包裹著白白嫩嫩的嫩豆腐。把它們倒進(jìn)鍋里“滋啦滋啦”直響,臭豆腐歡快地在油鍋里翻騰著、跳躍著,卷起一串串金黃色的小泡泡,整個(gè)油鍋都?xì)g騰了,像金色的海洋。很快臭豆腐就漲大了一圈,像一個(gè)個(gè)腆著肚子的大將軍,稍稍有點(diǎn)金黃色,就可以出鍋啦!你喜歡吃什么味道,就澆上什么口味的醬料,有甜的、有咸的`、有辣的……最地道要數(shù)本地的水辣椒,在澆上點(diǎn)醋,那味道美極了!熱乎乎的,咬上一口,小心可別燙了嘴,外酥里嫩,香味撲鼻,這就是傳說(shuō)中聞起來(lái)臭、吃起來(lái)香的臭豆腐。

  遠(yuǎn)在外地的蕪湖人,回到家鄉(xiāng)一定要嘗嘗臭豆腐,也可以買一些生的帶回家,自己炸一炸,讓親朋好友都來(lái)嘗一嘗。怎么樣,你也流口水了吧,歡迎你來(lái)嘗一嘗我家鄉(xiāng)的臭豆腐!

四年級(jí)狀物作文 篇10

  天空飄著一片云朵,云朵上面還躲著一滴水,這滴水是云朵媽媽的掌上明珠,她從不讓這滴水受到傷害。這水從小就有一個(gè)愿望就是不再受媽媽的保護(hù),想來(lái)到地球上旅行,為地球做出貢獻(xiàn)。

  有一天,小水滴看著要下雨了,便隨同伴來(lái)到地球,水滴看見(jiàn)有一朵花,因?yàn)槿桥颂?yáng)公公,便受到了太陽(yáng)公公懲罰,被曬得都快凋謝了,水滴便立刻跳到花瓣上面,讓花又重新獲得生命力,這小水滴見(jiàn)到花朵重獲新生,便又開(kāi)始了它新的旅程。

  小水滴順著花莖流到了一條小溪里,經(jīng)過(guò)一個(gè)村莊的時(shí)候,小水滴看見(jiàn)一片因?yàn)楦珊刀伊撕芏嗫p的土地,便流進(jìn)了一個(gè)縫中,小水滴仿佛看見(jiàn)前面有什么東西在擋著它,它急忙跑過(guò)去一看,原來(lái)是一顆快枯了的種子,它馬上就跳進(jìn)了種子的身體里面,這顆種子開(kāi)始發(fā)芽,長(zhǎng)葉,慢慢變成了一棵高大的樹(shù),后來(lái)空氣中很多很多水蒸氣在樹(shù)葉上歇腳,變成很多小水滴為旁邊的土地種子澆水。那些種子都長(zhǎng)成了參天大樹(shù),這片原本干旱的土地在小水滴的幫助下變成了茂密蔥綠的樹(shù)林。小水滴又按照原路高興的回到了小溪里。

  后來(lái),小水滴跟著溪流流進(jìn)了城市,被抽進(jìn)了自來(lái)水管。它想:“我還要為人們淘米、洗菜、煮飯、洗衣服……”。正想著,突然它和幾個(gè)伙伴嘩啦啦地從水龍頭里掉了出來(lái),它發(fā)現(xiàn)幾個(gè)小朋友正在那里玩水槍,幾個(gè)水龍頭都沒(méi)有關(guān),干凈的`水灑滿一地。小水滴生氣的對(duì)伙伴們說(shuō):“這些孩子不懂得節(jié)約用水,我們就這樣浪費(fèi)了!”說(shuō)著說(shuō)著小水滴便被水沖到了陰暗的下水道里。它以為很快就可以流進(jìn)寬廣的河流,進(jìn)入遼闊無(wú)垠的大海,不想?yún)s被擠進(jìn)了又臟又臭的污水溝里,原來(lái)這是工廠排廢水的地方,水面上全是包裝紙、塑料袋等垃圾和魚(yú)、蝦的尸體。水里黑糊糊的一片,不要說(shuō)它的伙伴,小水滴連自己都認(rèn)不出來(lái)了。

  又走了一會(huì),小水滴呼吸已經(jīng)非常困難了,突然,覺(jué)得眼前一片光明,一束陽(yáng)光照在臭水溝上,它奮力的游過(guò)去,在陽(yáng)光的幫助下變成水蒸氣。升到空中最后小水滴回到了云朵媽媽的懷抱里,它告訴云媽媽它再也不想去地球旅行了。

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