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四年級(jí)游公園作文

時(shí)間:2023-06-21 20:32:52 四年級(jí)作文 我要投稿

【熱門】四年級(jí)游公園作文合集九篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的四年級(jí)游公園作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】四年級(jí)游公園作文合集九篇

四年級(jí)游公園作文 篇1

  楊浦公園非常幽美,公園整體布局模擬杭州西湖景觀,以水面為中心,用橋、亭、廊、花架等園林建筑與植物組成各個(gè)景區(qū),全園有愉湖景區(qū)、中央景區(qū)、游樂景區(qū)、牡丹園四個(gè)游覽區(qū)。

  進(jìn)了楊浦公園的大門,在園中偏北部是愉湖。由曲形長(zhǎng)堤分成里、外湖,長(zhǎng)堤?hào)|為“錦帶橋”,西為“壓堤橋”,50米紫藤長(zhǎng)廊居中,扇亭背倚叢林,里湖東邊有“竹徑桃塢”,西邊有“小溪秋色”,“迎舟橋”橫架湖上,與游船碼頭遙遙相望,柳堤上桃紅柳綠,把外湖分成東、西兩塘,西塘茶苑濱水而建,供游客休息,三孔石橋輕架湖面,湖中雨春雙島一南一北。

  中央景區(qū)大草坪以東為“松林石徑”,由雪松、黑松、水杉組成林帶。坪東桂花林,連接“香遠(yuǎn)荷池,廊橋觀魚”,“香遠(yuǎn)亭”依山傍水,以曲橋連接觀魚廊,夏秋置身亭中,近賞荷花睡蓮,遠(yuǎn)聞丹桂飄香。

  “牡丹園”位于公園西南部。那里種植牡鵑、山茶,并植有百年羅漢松,枝干挺拔。本園為市民提供了觀賞牡丹的場(chǎng)所。

  啊,楊浦公園真是個(gè)美麗的`大花園哪!

四年級(jí)游公園作文 篇2

  今天,爸爸媽媽一大早就帶我來(lái)到了森林公園。

  玩到九點(diǎn)多的時(shí)候太陽(yáng)已很熱了。這時(shí)候候我的頭上已冒出了很多豆大的汗珠。 我們進(jìn)了一座涼亭。啊!涼亭里真涼爽呀,我的小汗珠立即就沒了。亭子是棕色的,像一只大蘑菇,遮住了熾熱太陽(yáng)。亭子是用竹子做的,坐在下面很舒服。四年級(jí)西清公園作文(西清公園作文)

  過(guò)了一會(huì)兒,我們便起身繼續(xù)旅游。我走在小路上,時(shí)而跳一跳,穿梭于斑斕的叢林中,就像一只正在翩翩起舞的胡蝶。不一會(huì)兒,我們看到了一棵老榕樹。它的根露在了土地外面。就像一幅大象拱地的畫卷。游客們不停贊嘆大自然的鬼斧神工。這棵老榕樹的枝葉非常茂盛,***葉子綠得像一塊塊綠翡翠。我走進(jìn)它,伸手摸了摸它的樹皮。呀它的樹皮就像枯葉一樣干。 再向前走就走到盡頭了。這里的桃花林才是最美麗。桃花粉嫩粉嫩的'。就像是被染料染過(guò)似的。一陣微風(fēng)吹過(guò);ò赇冷罏r瀝地落了下來(lái)。那情形就像是千萬(wàn)只粉胡蝶,在空中舞蹈。向右看就是出口了。大門的兩旁用五彩繽紛的花擺出了幾個(gè)大字謝謝旅游,歡迎下次再來(lái)。 時(shí)間過(guò)得真快。轉(zhuǎn)眼間就到了該回家的時(shí)間了。我們一家依依不舍地走出了森林公園的大門。 ;森林公園太美麗了。下一次,等爸爸和媽媽有時(shí)間了,我們一定還要來(lái)。

四年級(jí)游公園作文 篇3

  聽說(shuō)學(xué)校要組織我們四年級(jí)的同學(xué)去南昌海洋公園游玩,大家聽了一蹦三尺高。

  盼星星盼月亮,終于盼來(lái)了3月30日。盡管天公不作美,但我們的心情卻絲毫不受影響,美得不要不要的。

  大概兩個(gè)小時(shí)后,我們來(lái)到了海洋公園。我們帶著興奮的心情隨著導(dǎo)游阿姨有序地進(jìn)入了神秘的海洋公園。一進(jìn)門,就看到了平時(shí)很少見的不知道名字的“大魚”,正快活地在清澈的水里游玩呢!不一會(huì)兒,我們就來(lái)到歡樂劇場(chǎng)觀看海獅表演。海獅渾身滑溜溜的,一出場(chǎng)就歡快地?fù)粽疲馑际翘嵝盐覀儯骸皝?lái)點(diǎn)掌聲,來(lái)點(diǎn)掌聲,不然我就不表演啦!”你看,多可愛。聽到熱烈的掌聲,海獅開始表演絕技:頂球、跳水、算術(shù)、跳舞……最讓我難忘的`是海獅做算術(shù)題,無(wú)論是哪位觀眾出題,海獅都能準(zhǔn)確無(wú)誤地算出得數(shù)。

  欣賞了聰明的海獅表演,我們又來(lái)到海洋劇場(chǎng)。在觀賞了一段王子和美人魚的故事之后,我們走進(jìn)了神奇的海底隧道。隔著厚厚玻璃,我們看到了從沒見過(guò)的五顏六色的魚,它們成群結(jié)隊(duì),四處游蕩。特別是魔鬼魚,在水中優(yōu)雅飄逸的游姿,宛若一只“水中風(fēng)箏”。

  接著,我們又去了叢林探險(xiǎn),看到了許多稀罕的動(dòng)物;還去了龜池,它們肥碩的身體也能快速游動(dòng);還到了水母館,色彩艷麗的水母,真是美麗極啦!

  雖然一天下來(lái),我們筋疲力盡,但是回想海洋公園的一切,依然讓我激動(dòng)不已。希望有機(jī)會(huì),我們還能再去一次海洋公園!

四年級(jí)游公園作文 篇4

  春天來(lái)了,天氣變暖了。我和爸爸媽媽踏上了游濕地公園之路。

  濕地公園的風(fēng)景好美!聽爸爸說(shuō)這片濕地公園還是全亞洲最大的濕地公園呢!我都被這迷人的風(fēng)景吸引住了。桃花開了,月季花開了,迎春花也開了,我真正地感受到了春的味道。

  一進(jìn)大門,有一片湖,湖中還有一些天鵝呢!我給天鵝拍了一張照,而天鵝卻傲慢地抬起了頭,好像它是一個(gè)富貴人似的。

  再往里走,風(fēng)景就更美了。我一邊騎著自行車,一邊感受著春光。

  濕地公園里還有很多閣樓。這些閣樓很像涼亭,讓我想起了古代的.樓房。其中,有的閣樓是酒店。如果不看閣樓上掛的牌子,你根本就認(rèn)不出來(lái)這是家酒店!美妙的樂曲也在一些閣樓中蕩漾著,動(dòng)聽極 了!

  最使我難忘的就是一座大橋。這是一座很獨(dú)特的橋,橋上有很多的水嘩啦嘩啦地流了下來(lái)。這些水慢慢地積攢,變成了一條很淺的小河。我看到這些,就給這座橋取了一個(gè)名字:河橋。因?yàn)閺臉蛏狭飨?的水形成了一條小河,所以就得來(lái)了這個(gè)名字。許多人光著腳在“河橋”上快活地玩耍,可開心了!

  哎呀,時(shí)間不早了,我該回家了!于是,我戀戀不舍地跟著爸爸媽媽回了家。不過(guò),濕地公園的風(fēng)景確實(shí)很美,美得令人留戀往返。

四年級(jí)游公園作文 篇5

  今天下午,我和哥哥來(lái)到了美麗的紅石公園,這里真是美麗呀!

  那里樹木叢生,雖然冬天來(lái)了,但是地上的小草還是綠色的,幾百只小鳥嘰嘰喳喳的叫著,它們一定在談?wù)撐覀冞@些陌生人吧,一陣風(fēng)吹過(guò),柳樹搖起了她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,為我們撐起一扇綠色的大門。

  我們繼續(xù)向前走,我驚奇的發(fā)現(xiàn)這里的白楊樹比別的'樹高多了,它們像鋼鐵巨人一樣屹立在路旁!翱!”我激動(dòng)的叫著,原來(lái)前方出現(xiàn)了幾棵云團(tuán)形狀的松樹陣,陣中每棵樹都是一朵朵云彩,它們的葉子幾乎從地面長(zhǎng)上了云天,是多么的壯觀!

  我們繼續(xù)走,來(lái)到了“巨石陣”,有一塊石頭如一把寶劍直插云天;有一塊石頭似一只雄雞,我仿佛聽到了它那清脆的叫聲。我又看到一塊石頭如一位老人坐在一只駱駝上。我在心中默默地想:大自然真美啊!

  我來(lái)到了紅石谷,那兒什么都是紅色的,拿起一把紅沙,我感到了它的柔軟與清涼。攀上一塊巨石,我感到了它的雄偉與壯觀,“啊,紅石谷,這真是天造地設(shè)的好地方!

  我來(lái)到了石橋上,向遠(yuǎn)處望去,遠(yuǎn)方的湖泊就像一塊美麗的大寶石,四周是那樣的寧?kù)o,給湖水添加了一份靜謐與神秘。

  我要走了,我真舍不得我的好朋友——紅石公園,我揮手與它告別。

四年級(jí)游公園作文 篇6

  周六,老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去人民公園游玩。

  一進(jìn)公園大門,就見兩排高大的松樹挺直了腰,像一列列士兵,守護(hù)著這里的一草一木。繼續(xù)往前走,是翠月湖,湖水清澈見底,湖邊柳樹的長(zhǎng)辮子隨風(fēng)舞動(dòng),美麗極了!看,小花園那邊是美人梅,像一片粉色的花海,近看又像一顆顆小小的'糖果,真饞人!緊挨著美人梅的是我最喜歡的白玉蘭和紫玉蘭,它們的花瓣都很大,像耳朵一樣。不知不覺中,我們就跟著老師來(lái)到了吊橋,剛上來(lái)時(shí)橋一直搖搖晃晃的,我很害怕,我邊走邊給自己加油鼓勁,走到中間時(shí),慢慢地就不怕了。

  公園的人很多,有人在散步,有人在釣魚,還有人在畫畫。每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容。

  公園真美呀!

四年級(jí)游公園作文 篇7

  今天天氣晴朗,正是出游的好天氣,我懷著高興的心情和爸爸媽媽一起去溱湖公園游玩。

  我來(lái)到目的地,首先映入眼簾的是一大一小兩條船組成的大門,門上寫著幾個(gè)大字“溱湖濕地公園”。進(jìn)入公園后,里面的景色真是美不勝收。【G油油的大樹圍繞在湖的周圍,就像樹木織成的綠色鑲邊。青蛙“呱呱”的叫聲把我們帶到了荷花池邊,這里的荷花真是“接天蓮葉無(wú)窮碧”。

  我順著一條青石板小路來(lái)到了科普館,里面我看到了形態(tài)各異的琥珀,電子墻上有各種各樣的海洋生物,還有溫暖的春天和寒冷的冬天的.圖片,真是高科技!

  “快看,那是什么?”一位小朋友突然大叫到!順著他手指的方向,我眼前出現(xiàn)了一座浮橋,我小心翼翼地走著,生怕自己掉下去。后來(lái)我對(duì)自己有了信心,不一會(huì)兒竟然在爸爸媽媽之前過(guò)了橋,來(lái)到了探險(xiǎn)樂園。這里有許多健身器材,我一會(huì)兒鉆進(jìn)木桶,一會(huì)兒走進(jìn)迷宮,玩得不亦樂乎。這里充滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。

  隨后,我們還來(lái)到了農(nóng)具展館,這里有許多我以前從沒見過(guò)的農(nóng)具,我長(zhǎng)了很多見識(shí)。我還想起農(nóng)民伯伯辛苦耕作的情景,決心要愛惜糧食。

  最后,我們有說(shuō)有笑地來(lái)到了跑馬場(chǎng),我騎上大白馬,在馬上得意洋洋地拍了照,我覺得自己好像當(dāng)上了一名騎兵。

  聽了我的介紹,你一定會(huì)迫不及待地想去了吧!如果你去了溱湖公園,就一定會(huì)大飽眼福的!

四年級(jí)游公園作文 篇8

  今天,我和我的家人來(lái)到了百花潭公園游玩。

  進(jìn)入公園,不遠(yuǎn)處那株千年銀杏樹首先就映入了我的眼簾。走近看了看介紹后,發(fā)現(xiàn)枝干挺拔,形態(tài)優(yōu)美,有白果大仙之稱。其拔地而起,樹干奇粗,枝條黑黝黝的并且數(shù)不勝數(shù),枝條纏繞飽滿的葉子,藤條輕盈地掛在樹梢,恰似巨浪泛起無(wú)邊的波濤。

  其次我又發(fā)現(xiàn)了千年銀杏樹旁大大小小十幾盆花,爭(zhēng)芯吐妍,紅的,白的,黃的,藍(lán)的,色彩繽紛,芬芳襲人。當(dāng)然還有幾株老樹,挺拔峭立,其葉如傘如蓋。

  經(jīng)過(guò)改造的百花潭道路更美了,花草樹木發(fā)出芬芳的清香,道路旁,百花潭來(lái)歷是這樣介紹的:百花潭公園位于成都市西郊浣花溪風(fēng)景區(qū),《蜀中名勝記》記載:浣花溪之處,一名百花潭,溪上民家之女任氏,家境貧寒,為人勤勞善良,一日在潭邊為病僧洗滌袈裟,整個(gè)水面都漂滿百花,故名“百花潭”。自唐代以來(lái),百花潭就已成為成都人的郊游勝地。詩(shī)人杜甫在此留下了“萬(wàn)里橋西一草堂,百花潭水即滄浪”名句,至今已有一千三百多年。

  繼續(xù)往前行走,有一座巴金銅像的廣場(chǎng),那就是巴金紀(jì)念館《慧園》了,慧園修建于一九八八年,占地二十多畝,是典型的二十世紀(jì)初成都民居園林建筑經(jīng)典,他分門前廣場(chǎng)和前后兩院,廣場(chǎng)正中有高三點(diǎn)二米的巴金青銅塑像。他是仿照巴金先生的老家、參照《家》、《春》、《秋》里的描述,修建的`一座典型的川西民宅。1987年“慧園”竣工時(shí),巴金先生贈(zèng)送了老唱機(jī)、鋼筆、書桌、老式臺(tái)燈、舊沙發(fā)和大批朋友的禮品,留下很多真跡,各種柜子里擺滿了巴金的各種書和手稿,墻上有巴金的多幅照片,照片下寫著:“巴金對(duì)你說(shuō):…… 每幅像下有巴金的話語(yǔ)!卑徒鹣壬蚀取⒄、品德善良的一生和對(duì)人類的貢獻(xiàn),深深地銘刻在我的腦海。

  不知不覺快的中午了,我戀戀不舍的離開了百花潭公園,下次來(lái)的時(shí)候我要多看已景點(diǎn),盡情的暢游百花潭公園。

四年級(jí)游公園作文 篇9

  暑假的一天,我姑姑帶我和表哥去世紀(jì)公園游玩。

  一進(jìn)門白色的大花盆里有美麗的雞冠花它們紅的象一團(tuán)團(tuán)火,我們順著小路走到一座精致的小橋上,水里有一條條漂亮的小金魚。走過(guò)小橋來(lái)到令一條小路上。我們看到許多小朋友踩在石頭上在小溪里捉小魚我們也跟著捉了起來(lái),我和表哥看到的足有五六條,可是一條也沒有捉到。真可惜。最可惡的'是我們的鞋也濕了。

  不知不覺我們來(lái)到了游樂場(chǎng)。我們先玩了激流涌進(jìn)。我們坐著船從高處劃下來(lái),水花濺到我們的身上,我們的衣服全濕了。這可怎么辦呢?快看,那邊有卡丁車。表哥說(shuō)。我們又來(lái)開卡丁車,表哥開的很快,我一直啊~!~啊的叫著,下來(lái)后我的心還砰砰跳個(gè)不停。

  啊~~~!今天我們玩的真開心。

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