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小學(xué)四年級優(yōu)秀作文

時間:2023-06-22 15:35:42 四年級作文 我要投稿

實用的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文錦集七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文錦集七篇

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1

  前幾天,我的小金魚剛死,魚缸就空了出來,我想總不能讓它空出來吧!就想起了養(yǎng)了三年的吊蘭。看到了它長出了好多芽頭,就摘了三個芽頭,然后把水倒進(jìn)魚缸,這樣一個不起眼的小魚缸就變成了一盆漂亮的水養(yǎng)盆景。

  我種的吊蘭是最普通的一種,看它的葉子像蒜葉,長而彎垂,中間寬、頭上尖;葉瓣的底部應(yīng)該是莖部吧!顏色呈粉紅色;緊接著支撐它的就是根了,說起它的根真是千姿百態(tài)、大小不一,顏色從青綠色到白色,其中一株的根活像圣誕老人的`花白胡須了。

  每天看著日漸長大的三株小吊蘭,不停地吸收著水份,我覺得挺有成就感。

  吊蘭很容易養(yǎng)植,在獨(dú)立的生長環(huán)境下具有頑強(qiáng)的生命力。它不僅是綠色植物還可以發(fā)揮凈化空氣,抗有毒氣體的作用。吊蘭真是一種惹人喜愛的植物啊!

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2

  我的媽媽帶著我出門逛街,在街上,我跑進(jìn)了一個玩具店,我的媽媽立刻拉我出去了,我又哭又鬧,回到家,我跑進(jìn)了房間,躲在房間里哭,“到了吃午飯的時間了。”我門外嚷道:“你不給我買那個玩具,我就不吃午飯!蔽业膵寢寕臉O了。

  我長大了以后才明白,我的媽媽刀有自己的'苦衷,我再也不無理取鬧了。

  一天晚上,我?guī)臀业膵寢屜茨_,煮了晚飯,晚飯后,我洗好了碗,到我的媽媽的房間里給我的媽媽講故事,我的媽媽說:“你長大了,懂事了!蔽页业膵寢屝α诵,說:“我的媽媽,你睡吧!已經(jīng)很晚了!边^了幾分鐘,我的媽媽睡著了,我熄了燈,關(guān)了門,朝著樓上走去,在燈光下,我雖然在做著作業(yè),但心里卻早就跑到床上睡覺去了,過了幾分鐘,我居然趴在課本上睡著了,突然,我的媽媽開門走了過來,一邊幫我披上衣服一邊說:“這孩子肯定累壞了。讓他瞇會兒吧!”說完朝著門外輕輕走去。

  大家做晚輩的要體諒長輩,不可以和長輩斗嘴,大家長大了要照顧長輩,不可以對長輩不理不睬。

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3

  我曾經(jīng)在鄰居張奶奶家看到過一對小鸚鵡,它們長得可漂亮了。圓圓的腦袋,一雙又圓又黑的小眼睛,一張紅紅的似彎鉤樣的嘴。額頭上有一塊小紅斑,像一朵小紅花。脖子上有一圈紅色的絨毛,像一條紅色的'小圍巾。它的翅膀一展開就像一把五彩的大扇子,真逗人喜歡!

  兩只小鸚鵡相處得非常好。吃食的時候,雄鸚鵡總是讓雌鸚鵡先吃,自己呆在一邊當(dāng)警衛(wèi),等雌鸚鵡吃飽了,雄鸚鵡才去吃,一副十足的紳士派頭。雌鸚鵡對雄鸚鵡非常的體貼。它常常啄起一串串水珠滴在雄鸚鵡身上,替它梳理羽毛,一遍又一遍,那么仔細(xì),那么認(rèn)真。兩只小鸚鵡睡覺的樣子也很可愛。它倆蜷縮在籠子里的一角,把頭扎在對方的翅膀里面,便呼呼大睡起來。睡醒之后,便各自撲撲地扇動著翅膀,好像在做伸展運(yùn)動。

  小鸚鵡非常聰明,教它們學(xué)說人話總是一點就通。比如我說完“歡迎、歡迎”,它們立馬就能重復(fù)著說:“歡迎、歡迎……”最有趣的是它們還會在籠子里玩“蕩秋千”的游戲呢!它們用那張會說話的嘴巴咬住欄桿,把雙腳鉤住木條,然后拍拍翅膀便搖搖晃晃地表演起精彩的蕩秋千游戲來。一蕩就是好幾分鐘,真可以稱得上是“絕技”。

  小鸚鵡,你真是活潑可愛的小精靈!

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇4

  成長中,我經(jīng)歷過許多事情,有一件事情,令我難忘。

  在幼兒園的時候,有一天,媽媽不在家,我正在玩兒的時候,忽然看見了媽媽平時給我量體溫時用得溫度計,我非常好奇,我就把它小心翼翼地拿了下來,我心想:“咦?為什么只有它可以量體溫呢?”我就把它拿在手里把玩,可是,我一不小心,只聽見“咣當(dāng)”一聲,溫度計摔碎了,里面滾出來的小球球卻把我吸引住了,我看見一個小球球和另一個小球球一撞,就會變成大球球,把大球球一摔,又變成了小球球,我覺得特別好玩兒?墒,我又一想,自己把溫度計打了,媽媽回家時,我一定會很慘,媽媽就會暴跳如雷、火冒三丈,我一想,干脆把斷成兩截的溫度計合起來裝進(jìn)護(hù)套里。媽媽回來了,我依然心驚肉跳,但表面上裝出一副什么事都沒有的樣子,一直到了晚上,媽媽仍沒有發(fā)現(xiàn),這使我感到安然了。過了幾天,媽媽需要用溫度計,可是,她剛一打開護(hù)套,看見了斷成兩截的'溫度計,媽媽覺得非常奇怪,問我知道不知道這是怎么回事,我搖搖頭,裝作什么都不知道,但我一下就被媽媽看穿了,我只好承認(rèn)了錯誤,我本以為媽媽會生氣,但媽媽的回答出乎了我的預(yù)料,媽媽從容地說:“小朋友犯錯誤是難免的,但一定要用于承認(rèn)錯誤!蔽抑刂氐攸c了點頭。

  自從這件是過后,我也明白了:只要誠實、勇于承認(rèn)錯誤、知錯就改,就是好孩子。

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇5

  文具盒里的文具們常常為了一些雞毛蒜皮的小事而爭吵起來,這不,他們又圍繞“誰的功勞最大”而爭吵開了。

  鉛筆弟弟驕傲的說:“誰的功勞能比我大?你們看,小主人剛開始學(xué)練字的時候,用的就是我……”

  沒等他說完,橡皮妹妹就插話道:“功勞最大的人非我莫屬,要是沒有我,鉛筆到現(xiàn)在都不知道寫了多少錯字了!

  “要我說,功勞最大的莫過于我了,我的色彩比鉛筆鮮艷,擦了又不容易留痕跡。”

  可擦筆不屑地說。“沒有我,”可擦橡皮問,“你擦得掉嗎?”

  “喂喂,我才功不可沒,沒有我,你們畫出來的`圖案都歪歪扭扭的,別提什么好看了!”尺子嚷嚷道。

  消失筆不把任何人放在眼里,諷刺的說:“就你們這點功績還好意思說自己功勞最大?不僅我的顏色很鮮艷,而且寫完后不出幾分鐘,筆跡就會奇跡般地消失,讓寫字本又猶如嶄新的一樣,怎么樣?”

  “我的功勞最大!”“我的功勞才最大!”“是我的!”“是我的才對!”……

  正當(dāng)他們吵得不可開交時,文具盒爺爺發(fā)話了:“你們誰能準(zhǔn)確無誤地抄完一篇文章,誰的功勞就最大!

  尺子在紙上比比劃劃可就是一個字也寫不出來;可擦橡皮和橡皮在紙上使勁擦,可半天也擦不出一個字;鉛筆和可擦筆在紙上寫啊寫,寫了好多錯字,可也只好將錯就錯;消失筆剛寫完幾個字,前面寫的字就消失了。

  鉛筆盒爺爺語重心長地說:“你看,只有你們團(tuán)結(jié)一心,才能更好地為主人服務(wù)。”從此,文具們團(tuán)結(jié)一心,從此再無發(fā)生任何爭執(zhí)。

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇6

  “愛護(hù)公共衛(wèi)生是每個公民的職責(zé)”。是的,人是離不開社會而孤立的存在的,愛護(hù)公共衛(wèi)生不僅僅是大家的職責(zé),更是一個合格公民應(yīng)有的品格。

  提起愛護(hù)公共衛(wèi)生,我便回想起一次既讓我慚愧又讓我深受啟發(fā)和教育的事情,讓我懂得愛護(hù)公共衛(wèi)生要從自己做起,從一點一滴的小事做起。

  那是一個春光明媚的星期天,我和父母一起逛街,在街上,我看到的人都可以用“人山人!边@個成語來形容,由于天氣悶熱,我便去冰淇淋店里買一個雪糕,此時的我因為口渴所以早就把“注意公共環(huán)境衛(wèi)生”的教導(dǎo)拋到九霄云外,忘得一干二凈,隨手就將剝開的紙屑扔到整潔的地面上,津津有味地吮著香甜可口的雪糕。當(dāng)我正美滋滋地享受時,突然,一個小妹妹正把我剛?cè)酉碌募埿际捌饋硐蚶渥呷ァ藭r我的臉上燙呼呼的,頭如五雷轟頂,嗡嗡直想,心里感到好像有無數(shù)雙眼睛注視著我,真是無地自容,呆呆地看著小妹妹的一舉一動,耳邊還不時想起老師說“不亂扔果皮紙屑,愛護(hù)公共衛(wèi)生,這是每個公民該做的責(zé)任、義務(wù)……”的`聲音。當(dāng)媽媽拉著我的手叫我走時,我才從慚愧的迷蒙中醒來。

  我走著走著,不時回過頭來看看小妹妹,又不時想起在學(xué)校常帶的紅領(lǐng)巾,這時慚愧極了,心想:如果大家都像我這樣不注意公共衛(wèi)生,那這里的環(huán)境會變成什么樣子?心里越想越慚愧……

  在回家的路上,我看見清潔工阿姨在清掃街道,一陣風(fēng)風(fēng)吹來,刮得紙屑滿天飛,我跑去撿地上的紙屑,一張一張地扔進(jìn)垃圾桶里,清潔工阿姨對我說:“小姑娘,謝謝你,你真是一個愛護(hù)公共衛(wèi)生的好孩子”這時我的臉又一次燙乎乎地說:“沒有,阿姨這是我應(yīng)該做的”。

  回到家后,小妹妹的一舉一動仿佛在我的眼前晃動,清潔工阿姨的話也在我的腦海里索繞,心想:我值得清潔工阿姨這么評價嗎?我的心久久不能平靜……

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇7

  小朋友,你們喜歡吃餃子嗎?我就特別愛吃,可是難為情的是我還不會包餃子。

  這個星期天,媽媽在廚房里做好了餡,揉好了面,準(zhǔn)備包餃子。我可高興了,連忙吵著要幫媽媽包餃子。媽媽很爽快地答應(yīng)了。我迫不及待地洗了手,便忙開了。

  媽媽拿起刀,先把面切成柱體,然后拿起切好的一塊面,邊搟邊說:“晨晨,你搟的時候,皮不能太薄,也不能厚,薄了容易爛,厚了不好吃!”搟好了皮,媽媽又用筷字夾了不多不少的`餡,接著,媽媽用左手托著皮,大拇指壓著里面的餡,然后,右手大拇指和食指,一起動,把皮對折捏一捏,左右手的大拇指和食指用力掬一掬,一個圓鼓鼓的餃子就誕生了!

  竟如此簡單,我也迫不及待的準(zhǔn)備搟餃皮,這個活可不好干,我剛搟了兩三下,便有些不耐煩了,一不留神,用搟面杖壓了一下手,我忍著痛,繼續(xù)搟著。不久,我便弄成了一張方不方圓不圓的皮。接著,我也學(xué)著媽媽的樣子,往皮里夾了一大團(tuán)餡,媽媽說:“晨晨,你不能夾那么多餡,不然皮會被撐破的!”聽了媽媽的話,我把餡弄出一點,然后,又把它包起來,我的“杰作”就完成了!雖然它并不漂亮,但我還是很高興。接下來,我又包了十幾個,包的越來越熟練,也越來越好看了。

  雖然我的餃子沒有媽媽包的好,但我還是很開心,因為我感受到了勞動的喜悅。

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