有關(guān)四年級(jí)的作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
青春像一首動(dòng)聽的歌,但需要歌手把握好旋律才不會(huì)走調(diào);青春像一杯醇美的酒,但需要品嘗的人掌握酒量,才不會(huì)沉醉迷失;青春如一朵燦爛的向日葵,需要陽光、汗水的澆灌才會(huì)茁壯成長……
青春,在我的心中隱隱約約的,我感覺不到它的存在,卻又好像觸摸到了它的輪廓,看不到它的顏色,卻感覺到了它的氣息,青春是什么?青春又在哪里?我曾以為,青春就是非主流,就是自由,就是想干什么就干什么,可是我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,有一些人呼風(fēng)喚雨,可是面對(duì)著命運(yùn)的抉擇,他們不得不干自己不想做的事情……
迷茫了一段時(shí)間后,在一本書上偶然看見這樣一句話“有一只狗喜歡呆呆地坐在窗前,渴望幸福的降臨。狗媽媽告訴它:”幸福就在你的尾巴上!坝谑切」纷分舶娃D(zhuǎn)個(gè)不停,直至?xí)灥皆诘厣。它問狗媽媽:”為什么我抓不住幸福?“狗媽媽看著它,微笑著說:‘抬起頭,向前走,幸福就在你身后!’”于是,我便認(rèn)為青春就是幸福,就是“每天開心就好”,但是,我又發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,因?yàn)槲疫不懂幸福的意思……
青春是一個(gè)萬花筒,里面有著變化著的圖案,沒有規(guī)律,沒有規(guī)則,青春總不按規(guī)律出牌我們永遠(yuǎn)不知道它下一步要干什么,也不知道它到底想干什么,甚至說我們根本就不知道它到底是什么,我們就像是青春手中的玩偶,但是卻心甘情愿,因?yàn)榍啻河兄环N獨(dú)特的魅力,吸引著我們,讓我們向往……
青春的`心總是起伏不定,它需要一個(gè)掌舵的人將這條不定的小船引向光明。把握好方向,不要迷茫;把握好自己,不要悲傷。青春是一支動(dòng)人的歌,哼唱時(shí)往往有不準(zhǔn)的時(shí)候,對(duì)待坎坷我們要以微笑看待,因?yàn)槲覀儞碛邪寥说那啻。青春是希望,青春最需要好好把握,干好了該干的每一件事,至少這也是對(duì)我們生命的一種交待。將青春握在手中,將希望銘記心中,帶著憧憬與夢想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造輝煌的青春!
青春的風(fēng)鈴敲開了心扉,青春的彩笛吹動(dòng)了夢想,青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春,這個(gè)美好的季節(jié),正是我們播種希望的時(shí)候,把握它,珍惜它,綻放我們奪目的光芒。
四年級(jí)的作文 篇2
親愛的小可憐:
你好!
我是一名讀過許多遍《笑貓日記》的三年級(jí)小學(xué)生,其實(shí)最早從一年級(jí)我就認(rèn)識(shí)了你,你的故事讓我難以忘懷。你是媽媽虎皮貓所生的四胞胎中最小的一個(gè),從生下來就體弱多病,但是全家人對(duì)你關(guān)愛有加,都已經(jīng)熬過了寒冷的冬季,就在即將春暖花開的時(shí)候,一場突如其來的寒流令你離開了大家。
其實(shí)我有許多藏在心里的話想對(duì)你說。今天,我想告訴你幾個(gè)好消息:其一、為了幫助一位賣報(bào)的聾啞老人,你的姐姐二丫拜鷯哥為師,經(jīng)過不懈的努力,不但學(xué)會(huì)了說人語,而且還學(xué)會(huì)了唱一首叫《魯冰花》的歌曲。其二、在一個(gè)發(fā)生地震的黑色下午,你的哥哥三寶成了一名出色的“營救貓”,跟著營救犬公爵一起努力救人,最后成為一名令大家崇拜的“營救專家”。
小可憐呀,你要是現(xiàn)在還活著該多好啊!你的媽媽虎皮貓也不會(huì)因?yàn)槭ツ愣鴤牡臐M地打滾了。你的大哥胖頭也不會(huì)傷心的抱著球球老老鼠哇哇大哭了。
假如你還活著的話,你就可以享受到馬小跳和杜真子為你送來的“美味佳肴”;假如你還活著的'話,你就可以和球球老老鼠一起玩捉迷藏;假如你還活著的話,你就可以每天陪著媽媽虎皮貓?jiān)诖髽涞紫聲衽奶。這將是一副多么美麗、多么溫馨的畫面呀!
但愿天堂里沒有病痛,祝你永遠(yuǎn)快樂!
一個(gè)關(guān)心你的讀者:豆豆
20xx年十一月二十四日晚
四年級(jí)的作文 篇3
吃過晚飯后,我和小伙伴們爬到樓頂上看云。
只見西邊的天空中,有一朵金黃色的云慢慢向我們這邊移動(dòng)。眨眼間,那片云變成了一只獅子,正向我們走來。膽小如鼠的楊夢雨嚇得直望我們身后躲,王雷俊趁機(jī)說道:“不好了,它活啦,要來吃我們啦!”說完便笑了起來。這時(shí),另一片云變成了一位英俊瀟灑的王子,穿著金黃色的.披風(fēng),迅速地向獅子飄去。楊夢雨又說:“我不怕,有一位英俊的王子來救我了!”剛說完,又有一只高大威武的女將軍出場,我連忙說:“我就是那個(gè)女將軍,你們都打不過我!”然后,我們開始了激烈的“戰(zhàn)斗”,F(xiàn)在我遙遙領(lǐng)先,便得意的說:“誒,你們是打不過我的,趕緊投降吧!”可惜好景不長,我這個(gè)女將軍居然被“王子”給誘惑住了!肮!這就是驕傲的后果!”王雷俊說完還一個(gè)“垃圾”的手勢在我面前晃來晃去。
“啊!”楊夢雨尖叫道,我們兩個(gè)抬頭一看,發(fā)現(xiàn)我們的云彩變成了一個(gè)足球,又過了一會(huì)兒,變成了一根打狗棍……最后變得什么也不像了,直到它們散成了片片薄云……
啊!美麗的云彩真是變幻無常!
四年級(jí)的作文 篇4
清晨,陽光明媚,小路邊上的小草上閃爍著一顆顆晶瑩剔透的水珠,閃閃發(fā)光像水晶一樣。
我順著小路出去散步,在小路邊的樹木中,隱隱約約地聽見小鳥們嘰嘰喳喳地在說著些什么。每一顆樹上的樹葉都開始變黃,一陣風(fēng)吹過,樹葉如蝴蝶起舞一般翩翩落下,落在地上后,滋潤著大地,使小冬天過后的春天土地更肥美,從而使小樹變得更拙壯。樹下的`螞蟻 們正在忙著儲(chǔ)存過冬的食物。過了樹林就到了小河邊上,河水發(fā)出潺潺的聲音,十分悅耳動(dòng)聽。
“一日之計(jì)在于晨“毫無疑問,清晨是美好的,你可以去看日出,也可以為這。在秋天的清晨,對(duì)于農(nóng)民們來說是很,忙的,一早起來吃飯后,他們就開始到田里或土里忙起來,忙著豐收糧食,如玉米、水稻等。農(nóng)民們之所以早上出發(fā)應(yīng)為早上天氣涼爽,適合做農(nóng)活。
學(xué)校里,響起了朗郎的讀書聲,那是學(xué)生們的早讀聲。
初秋的清晨是十分美麗的!
四年級(jí)的作文 篇5
今年的開學(xué)第一課的主題是——美在你身邊。很多人會(huì)認(rèn)為美是沉魚落雁、閉月羞花的姣好面容;是亭亭玉立、豐腴婀娜的誘人身姿;是姹紫嫣紅、絢爛多姿的春之美景……他們把對(duì)美的理解停留在了表面的物象上。我今天要抒寫的美是透過物象看本質(zhì)的內(nèi)在的心靈之美,是傾國傾城的高境界的美,那就是人們用他們的勇敢﹑拼搏﹑善良﹑無私筑起的一道亮麗的風(fēng)景線。
在開學(xué)第一課的短片里介紹了很多著名的'人物,有為保護(hù)動(dòng)物而四處奔波宣傳的姚明;有為圓奧運(yùn)冠軍之夢而勵(lì)精圖治的200米蝶泳冠軍焦劉洋;有冒著生命危險(xiǎn)為祖國航空事業(yè)作貢獻(xiàn)的中國第一位女宇航員劉洋……而最讓我感動(dòng)的是“最美司機(jī)”——吳斌。在看電視實(shí)況回放時(shí),我目睹在剎車器鐵片瞬間擊中他的腹部時(shí),他本能地用手捂住傷口,強(qiáng)忍住劇烈的疼痛,急忙踩緊剎車并擰住手剎,按下警示燈,然后示意乘客幫助他打110和120。多么嫻熟的動(dòng)作,多么冷靜的思考,面對(duì)死神,置自己于不顧,心系乘客,在生命的最后一刻還堅(jiān)守著自己的崗位?吹竭@一幕,我的心被觸動(dòng)了,吳斌——一個(gè)普通的公交司機(jī),在短短幾秒的時(shí)間里,用自己的行動(dòng)譜寫了一首震撼人心的贊歌。吳斌——國之英雄,共產(chǎn)黨的鋼鐵衛(wèi)士。杭州人民不會(huì)忘記您,浙江人民不會(huì)忘記您,中國人民不會(huì)忘記您!斯人已去,英魂長駐!英雄的壯舉永垂青史!
開學(xué)第一課,為我們展示了博大深遠(yuǎn)的一堂人生大課,我已把它銘刻于心,將永生難忘!
四年級(jí)的作文 篇6
我叫“李樹林”,爺爺叫我“樹林”,樹林的爺爺啊,今年要滿60歲了。論年齡吧,也不算大?伤鸵粋(gè)特點(diǎn)兒呢!
不信,說幾件事你聽聽吧。
一次,我的爺爺要去買菜,提著菜籃,剛跨出大門,他又回過頭來,問我:“樹林啊,我出去做什么呀?”
“看看你手里提著什么吧?”
“哦,對(duì)對(duì)對(duì),我這去買菜!”
我聽了,哈哈大笑。爺爺真糊涂!
本來剛剛說了一件事情,樹林的爺爺?shù)倪@個(gè)特點(diǎn)啊,出來了,又說一件哦——
那次爺爺給我買雞腿去了。上街歸來,你猜猜他手里提的是什么?提的是一只烤鴨!
“您怎么買的'是烤鴨?雞腿變成了烤鴨了?”我說。
“你不是吩咐我買烤鴨嗎?”
“……”我捂住嘴,忍俊不禁,哪有話說,真的無語。
唉,我這爺爺啊,真讓人哭笑不得。
呵呵,呵呵,我真受不了,爺爺健忘,健忘的爺爺,健忘的樹林的爺爺……
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