四年級(jí)的我作文匯編九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的我作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的我作文 篇1
鏡中有一個(gè)女孩,瘦瘦的身體,大大的眼睛,頭上束著高高的馬尾辮。她呀,非常膽小。
有一次,她在家寫作業(yè),她的爸爸媽媽有事要出去。臨走時(shí),媽媽叮囑她說(shuō):“寶貝,我和你爸爸出去一下,你不要害怕。陌生人敲門,你一定不要開(kāi)門。我們一會(huì)兒就回來(lái),好嗎?”她說(shuō):“媽媽,我不害怕,你們放心吧!”其實(shí)呀,她嘴上說(shuō)不怕,心里卻怕得不得了!
爸爸媽媽把門關(guān)上走了,家里頓時(shí)悄然無(wú)聲。想起外面黑乎乎的,她覺(jué)得魔鬼就要來(lái)了。她再也不敢亂想了,趕緊拼命地去寫作業(yè),好像只有這樣才能驅(qū)除心里的恐懼。
忽然,一陣腳步聲傳進(jìn)她的耳朵里。不會(huì)真的.魔鬼來(lái)了吧!她連大氣也不敢出,躡手躡腳地向門口走去。趴到貓眼一看,原來(lái)是隔壁的鄰居回來(lái)了,她終于放下了緊揪著的心。
又過(guò)了一會(huì)兒,急促的腳步聲再次傳來(lái)。她趕緊趴到貓眼上看:!爸爸媽媽回來(lái)了!
打開(kāi)門,她撲進(jìn)媽媽的懷里,緊緊地抱住媽媽說(shuō):“媽媽,我一個(gè)人好害怕!”
你知道這個(gè)膽小如鼠的人是誰(shuí)嗎?哈哈!你猜對(duì)了,她就是我——楊玉涵。
四年級(jí)的我作文 篇2
我有一本《少年百科全書(shū)》,它是爸爸送給我的生日禮物,我非常喜歡。
這本書(shū)封面很漂亮,白色的塑皮面上畫著很多自然世界中的物體,有大象、袋鼠、昆蟲(chóng)、樹(shù)葉、菊花、衛(wèi)星、火箭;反面畫著蛇、老鷹、汽車、飛機(jī)等等。這本書(shū)的'內(nèi)容分為宇宙科學(xué)、地球科學(xué)、生物科學(xué)等,內(nèi)容涉及到天文、地理、物理、化學(xué)各個(gè)領(lǐng)域。這本書(shū)具有兒童情趣,每一頁(yè)都印著彩色的插圖,畫著漂亮的圖畫,讓人很好理解,叫人想看,愛(ài)看。在看書(shū)的同時(shí),讀者不知不覺(jué)就能把知識(shí)給牢牢地記住了。這本書(shū)還幫了我不少忙呢!
有一回,我對(duì)鄰居家的小朋友們說(shuō):“其實(shí)地球中的軟體動(dòng)物有五萬(wàn)多種呢!彼麄冋l(shuí)也不相信,說(shuō)我是“吹牛大王”;丶液螅以跁(shū)柜里找這方面的資料,終于在《少年百科全書(shū)》這本書(shū)上找到了關(guān)于生物界的一篇。我拿去給小朋友們看,證實(shí)了我的說(shuō)法,他們都夸我知識(shí)豐富。還有一回,我在一本書(shū)上看到了“銀暈”這個(gè)詞,不知道是怎么回事,就打開(kāi)《少年百科全書(shū)》尋找答案,在第13頁(yè)就找到了這個(gè)答案。原來(lái),銀暈是銀河系隆起的球狀部分,有一層非常薄而高溫的氣體,大多數(shù)球狀星團(tuán)都分布其中。
《少年百科全書(shū)》豐富了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,幫助我更好地學(xué)習(xí)和生活,是我的“良師益友”。
四年級(jí)的我作文 篇3
一艘M-T4號(hào)宇宙飛船正急匆匆地飛向地球,從機(jī)艙里走出一位亭亭玉立的少女,那個(gè)人就是我。
我剛從宇宙基地開(kāi)會(huì)回來(lái),會(huì)上研究分析的是怎樣使飛船靠近S1號(hào)流星體表面。S1號(hào)流星體的吸引力太大了,任何東西也逃不脫它的'“法網(wǎng)”。
晚上,我駕駛著飛船,在茫茫宇宙中,用雷達(dá)探測(cè)它的行蹤?吹搅怂陲w快地自轉(zhuǎn)。就在這時(shí),我的雷達(dá)失靈了,無(wú)線電也失靈了,飛船也被S1號(hào)流星體猛吸過(guò)去。我忽然想起,S1號(hào)流星體主要有磁鐵構(gòu)成。于是,我及時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)安裝在飛船表面的磁鐵表置,飛船速度立刻減慢。我又駕駛飛船,媽媽們靠近S1號(hào)流星體表面。我又快速伸出強(qiáng)力吸盤,將流星體的樣本帶回了地球。
“喂,快起床了,上學(xué)要遲到了!”聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音,我立馬做了起來(lái)。
四年級(jí)的我作文 篇4
屬兔的我今年11歲了。有著一張瓜子臉,楚楚動(dòng)人;短發(fā)及頸,最引人注目的就是我的眉毛有一點(diǎn)像八字眉,媽媽都這是我臉上唯一的`缺點(diǎn)。一對(duì)水靈靈的眼睛猶如一個(gè)桃核,微笑起來(lái)露出兩排潔白的牙齒。打好爸媽視我如珍寶,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。所以我動(dòng)不動(dòng)就以哭鼻子來(lái)威脅他們。但我從進(jìn)入一年級(jí)開(kāi)始就變了。
4歲那年,因?yàn)槲乙I一個(gè)洋娃娃,在大街上又是哭又是鬧,媽媽被我的這一招又打敗了。一邊買玩具,一邊嘮叨說(shuō):“我的小祖宗,哎,不知道什么時(shí)候能改掉這倔脾氣。”
快要上小學(xué)了,可愁煞我媽媽啦!8歲時(shí),我上了小學(xué),媽媽再三叮囑我:不要哭聽(tīng)見(jiàn)嗎?如果你哭了就會(huì)被別人看扁了,如果是受傷了,那沒(méi)關(guān)系,但記住一定要堅(jiān)強(qiáng)。這幾句話總是留在我心中,至今還沒(méi)忘。三年后,我變成了一個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員,從那個(gè)難忘的一年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)我變得堅(jiān)強(qiáng)了,碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難我會(huì)用那個(gè)機(jī)智的腦袋去解決,不再用那個(gè)“愛(ài)哭小孩”的稱號(hào)。
我經(jīng)過(guò)了自己的努力改變了自己的壞習(xí)慣。但如果爸媽為我勞累到生病時(shí),我又會(huì)忍不住哭了。
早晨5點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見(jiàn),我很著急,匆匆忙忙地下樓,發(fā)現(xiàn)了一張紙條:我去醫(yī)院了,你先吃早飯,回來(lái)我給你買溜冰鞋。我一下就痛哭了起來(lái)。
變了的我不再像以前愛(ài)哭學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
四年級(jí)的我作文 篇5
我以前非常膽小,這不是假的。有一次晚上,爸爸媽媽都不在家,我便在家看起電視來(lái),電視上正在播《捉鬼》的電視劇,我看著看著,仿佛覺(jué)得所有的鬼都來(lái)了似的,我連忙換個(gè)頻道,看起了《三國(guó)演義》。
“咚,咚,咚”十一點(diǎn)的鐘聲音敲響了,我不禁出了冷汗,腳也發(fā)麻了。我于是便給爸爸打了個(gè)電話,可是也沒(méi)人接。我想爸爸,你到哪里去了呀?想著,突然聽(tīng)見(jiàn)腳步聲傳來(lái),我想:爸爸該回來(lái)了吧,我對(duì)著門前的`貓眼一看,果真是爸爸回來(lái)了,我真是歡天喜地。
四年級(jí)的我作文 篇6
我眼中的世界是五彩繽紛的,多姿多彩的,那是一種自然的美。
我眼中的世界是藍(lán)色的。當(dāng)我們走在綠茵茵的操場(chǎng)上,盡情地玩耍歡呼時(shí),是多么無(wú)憂無(wú)慮啊!在籃球場(chǎng)上與對(duì)手一決高下的那一刻,是多么美妙!蔚藍(lán)色的天空時(shí)刻照耀著我們,呵護(hù)著我們!
我眼中的'世界是紅色的。在課堂上,同學(xué)們個(gè)個(gè)都很認(rèn)真地聽(tīng)老師講解,即使積極舉手發(fā)言的人極少數(shù),也會(huì)讓人感覺(jué)到我們?cè)谡n堂中彌漫著一種熱情——對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)學(xué)習(xí)的向往。這種熱情在我眼中是紅色的,這堂課在我眼中是紅色的。
我眼中的世界是紫色的。老師正在為我們講課,講得是如此生動(dòng)風(fēng)趣。她那種在課堂上努力教導(dǎo)孩子們的熱情讓人感覺(jué)是如此高貴,如此完美。但這并不是高傲,那是一種對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)、為學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)。在我眼中,每一位老師身上都滲透著高貴的紫色。
我眼中的世界是千變?nèi)f化的。春天是溫暖的綠色;夏天是炎熱的紅色;秋天是涼爽的黃色,冬天是冰冷的白色……
這就是我眼中的世界,它是多彩的,不需要任何的點(diǎn)睛之筆,這都是一些形形色色的事物組合而成的,沒(méi)有一位畫家能畫出這種色彩——自然的色彩。
四年級(jí)的我作文 篇7
在我身邊,值得我尊敬的人很多,而我最尊敬的人就是我的媽媽。
我的媽媽是一位勤勞的人。小時(shí)候,爸爸在外地工作,平時(shí)很少回來(lái),家里的重?fù)?dān)全部壓在媽媽的肩上,她一邊操持著家務(wù),一邊耕耘著農(nóng)田,還要照顧我們姐弟三人。
每天,她早早起床,獨(dú)自一人去田里勞作,她那被汗水浸透的衣服,被陽(yáng)光曬黑的臉頰,以及拉著板車的身影,一直留在我的記憶深處。
為了增加家里的收入,媽媽又喂養(yǎng)著雞、豬、牛等,繁重的體力勞動(dòng),讓媽媽日漸消瘦,白發(fā)增多,身材也不再挺拔,皺紋也悄悄地爬上她的臉頰。
我的媽媽是一位善良的人。在我的記憶中,她從沒(méi)有與別人爭(zhēng)吵過(guò),對(duì)待鄰居,她總是熱心幫助。誰(shuí)家遇到了經(jīng)濟(jì)困難,媽媽把省吃儉用的錢借給他們,幫助鄰居渡過(guò)難關(guān)。
媽媽會(huì)縫紉的手藝,經(jīng)常幫助村里人縫補(bǔ)衣服,從不收任何報(bào)酬,媽媽的品行收到鄉(xiāng)親們稱贊。
平時(shí),我們做錯(cuò)了事情,媽媽也不打罵我們,而是耐心細(xì)致的教育我們,要我們學(xué)會(huì)做人,與人為善,學(xué)會(huì)寬容、忍讓。
媽媽是一位孝順的人,總是把好吃的送給爺爺奶奶,奶奶喜歡聽(tīng)大戲,只要附近村莊有唱大戲的',媽媽總是用板車?yán)棠倘ヂ?tīng)大戲。老人家病了,媽媽任勞任怨地伺候在床前,一刻也不舍得離開(kāi)。媽媽的行為深深地影響了我,我暗暗發(fā)誓,將來(lái),也一定做個(gè)孝順的人。
這就是我的媽媽,我最尊敬的人。一位善良、勤勞、孝順的母親,一位平凡而偉大的母親。
四年級(jí)的我作文 篇8
池塘里面有許多小蝌蚪,小蝌蚪的尾巴一甩一甩的,真帥!小蝌蚪在干什么呢?它們正用細(xì)細(xì)的長(zhǎng)尾巴當(dāng)畫筆,認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)呢!寫呀寫,它們寫出了一行行沒(méi)有格式的小詩(shī),畫呀畫,畫出了一幅看不出是什么圖案的畫。
小蝌蚪的畫筆一天比一天短,最后,短得不能再用了。
跟小蝌蚪一起玩的小魚(yú)和小蝦發(fā)現(xiàn)了,都嘀嘀咕咕地說(shuō):“哎呀,小蝌蚪一定是學(xué)壞了,要不,它的尾巴怎么沒(méi)有了呢?”“是呀,聽(tīng)說(shuō)小白兔因?yàn)檎f(shuō)瞎話,所以短了尾巴。小蝌蚪一定也是干了什么壞事!”小蝦又說(shuō)。
起初,小蝌蚪們也以為自己的.尾巴真的不見(jiàn)了,在池塘里找呀找。后來(lái),青蛙媽媽告訴它們:“孩子們,掉了尾巴,你們就是長(zhǎng)大了,你們要是長(zhǎng)大了,就可以到岸上去找朋友啦!”小蝌蚪們聽(tīng)了可高興了,都在水里快活地游來(lái)游去。
沒(méi)過(guò)多久,它們的尾巴就完全不見(jiàn)了,還長(zhǎng)出了四條非常有力的腿,變成真正的青蛙了。它們呀,一個(gè)個(gè)高興地躍出池塘去找朋友,早把自己的畫筆忘掉了。
四年級(jí)的我作文 篇9
一提到“貝貝”二字,你或許想:這可能是個(gè)小孩、小狗什么的。對(duì)了,貝貝是我大姨家的一條狗的名字。
貝貝,身披棕黃色的毛,長(zhǎng)著一雙滴溜溜轉(zhuǎn)的大眼睛,不時(shí)“瀟灑”地?fù)u晃著那只大尾巴。它大約50厘米高,60厘米長(zhǎng),挺有“體形”的,叫人一看就喜歡。
每次我去大姨家,將要進(jìn)門時(shí),它一準(zhǔn)會(huì)吠著跑出來(lái),一見(jiàn)是我,就變兇悍為溫順,哼哼兩聲,聞聞我的腳,然后晃動(dòng)著尾巴跟在我后面,隨我走到大姨家的.堂屋門口。我和大姨打過(guò)招呼后,就只顧出去和這條狗玩了。我不時(shí)地把它喜歡吃的小零食拋到空中,它也隨著張開(kāi)口,跳躍著去接食物,一邊吃還一邊用身子蹭蹭我,有趣極了。
今年暑假期間,我又有機(jī)會(huì)在大姨家住了幾天。一天上午,我?guī)е愗惓鋈ネ妗T谝粋(gè)小巷里正玩得歡,不料,一條大狗從什么地方竄出,齜著牙,咧著嘴,迎面向我猛撲過(guò)來(lái)。我被這突如其來(lái)的大狗嚇呆了。就在這時(shí),只見(jiàn)貝貝“嗖”的一聲,勇敢地迎了上去,和大狗撕咬了起來(lái)。也真應(yīng)了那句話“兩軍相遇勇者勝”,大狗沒(méi)料到比自己小很多的一條狗,竟會(huì)這么勇敢地和自己搏斗,心生膽怯,只應(yīng)付了一小會(huì)兒,就灰溜溜地逃竄了。
我脫險(xiǎn)了,激動(dòng)地?fù)崦愗惖念^,連聲說(shuō):“謝謝你,貝貝。謝謝你!蹦阏f(shuō),這么可愛(ài)的貝貝,能不叫人喜歡嗎?
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