精選四年級(jí)的的暑假作文匯編4篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的的暑假作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的的暑假作文 篇1

　　我的暑假過(guò)得繽紛多彩，其中有一件事讓我至今難忘。

　　暑假里，我和姥姥一起去公園玩。我玩了過(guò)山車，海盜船，摩天輪，公主測(cè)測(cè)看…很多很多。姥姥說(shuō)該回家啦，我說(shuō)我還想去河邊玩玩，姥姥笑著答應(yīng)啦。我剛過(guò)去，就聽到了一陣哭聲。一看，一個(gè)小姑娘摔到了弄得滿身都是泥巴，我趕忙過(guò)去，把她扶拉起來(lái)。我說(shuō)小姑娘沒(méi)事吧？她沒(méi)回答我，只是哭著跑開了。我低頭一看，我衣服上的小白花變成了小灰花，這時(shí)，姥姥來(lái)找我啦，姥姥說(shuō)：”怎么回事？衣服怎么弄臟了？”我沒(méi)回答。

　　這時(shí)，小姑娘帶著媽媽跑來(lái)了，我心里想：會(huì)不會(huì)是他們誤會(huì)啦，以為我把小姑娘推到了？誰(shuí)知小姑娘抱著我的大腿說(shuō)，就是這位姐姐把我扶起來(lái)的！她媽媽說(shuō)我是一個(gè)好孩子，我笑了，我姥姥也說(shuō)我是個(gè)好孩子呢！

　　這就是我暑假里的一件難忘的事，它讓我懂得，身正不怕影子斜！

四年級(jí)的`的暑假作文 篇2

　　雨，又淅淅瀝瀝地從天而降，從不間斷。

　　雨，真的很像一縷縷絲線，細(xì)細(xì)的，一條條地落下；它又像一根一根的銀針，被云兒不住地往下拋。我用手接住“絲線”，濕濕的、涼涼的，我的心也跟著涼涼的。雨點(diǎn)落在各種房屋的“身上”，滴滴答答的聲音猶如樂(lè)曲，美妙而動(dòng)聽，讓人陶醉。

　　那閃爍著的`小雨珠，絲絲可見。風(fēng)兒吹過(guò)，連綿不斷的雨絲如同少女的秀發(fā)，飛飛揚(yáng)揚(yáng)、飄灑自如，猶如懸空掛下的絲簾，籠罩著七色的夢(mèng)。雨給世界增添了活力，讓人充滿了動(dòng)力。

　　雨過(guò)天晴，它像一只有魔力的手，輕輕撥動(dòng)我的心弦，讓我的腦海里充滿了美妙的音符。雨珠一顆一顆，一串一串，在早晨的陽(yáng)光中閃著晶瑩的光。樹在雨中微笑著，雨水沖洗過(guò)后，它們格外的綠、格外的美。葉子上的小水珠，一嚇，就調(diào)皮的躲到草叢里不見了。

　　雨——美而讓人陶醉，似一首樂(lè)曲，美妙又動(dòng)聽。

四年級(jí)的的暑假作文 篇3

　　去年暑假，我和爸爸、媽媽約好了，準(zhǔn)備舉辦一次“家庭智力比賽”。

　　暑假到了，舉辦比賽那天，我首先學(xué)著電視上主持人的樣子，走到臺(tái)上，清了清嗓子說(shuō)：“現(xiàn)在，我宣布，家庭智力比賽正式開始。首先，我們請(qǐng)紅方媽媽回答問(wèn)題：什么叫文言文？請(qǐng)舉一個(gè)例子�！� 媽媽聽了，想了一會(huì)兒說(shuō)：“文言文指事中有人，人中有情，情中寓理的詩(shī)詞，例如《學(xué)弈》這篇敘事的古文，告訴我們做學(xué)問(wèn)或做任何事情，都要專心致志，否則，將一事無(wú)成。”我不禁鼓起了掌，說(shuō)：“回答正確，給紅方加十分。”說(shuō)完，便轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上紅字紅棉寫了個(gè)“加10”，“下面請(qǐng)藍(lán)方爸爸作題：兩只鵝同時(shí)放進(jìn)冰箱里，一小時(shí)后，一只死了一只卻還活得好好的，這是為什么？”

　　“嗯，這個(gè)嘛……”我見爸爸答不上，就揭曉了謎底：“因?yàn)槟侵基Z不是一般的鵝，它是南極的主人—企鵝，給藍(lán)方減十分！下面是笑話比賽，無(wú)論說(shuō)什么笑話都可以，只要把婆婆逗樂(lè)，就可以得到加分！”話音剛落，媽媽便高高舉起了手說(shuō)：“從前有個(gè)笑話大王，一次，他誤闖了一戶人家，被人逮著了，那人聽他說(shuō)他就那個(gè)遠(yuǎn)近聞名的笑話大王時(shí)，便要求他說(shuō)一個(gè)字，把他逗笑，笑話大王不假思索地說(shuō)了一個(gè)屁字，那人不懂什么意思，笑話大王說(shuō)：‘放也由你，不放也由你。’”我聽了，忍不住笑了起來(lái)，就連媽媽的對(duì)手爸爸也笑了起來(lái)…… 最后，媽媽以二十分的'優(yōu)勢(shì)大獲全勝，這個(gè)“智力比賽”真有趣，既豐富了我們的語(yǔ)文知識(shí)，又考了我們的智力，為家庭增添了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。

四年級(jí)的的暑假作文 篇4

　　經(jīng)過(guò)緊張的考試，總算放假了，可以輕松一下了吧！

　　“想得美，”老媽下了命令：“不寫完作業(yè)別想玩。”哎！

　　寫吧可是作業(yè)也太多了，什么日記呀，一封信呀，手抄報(bào)。搞得我頭都暈了，更要命的是還有兩本二百多頁(yè)的暑假作業(yè)。所以我只能在爸媽出去的'時(shí)候動(dòng)兩下電腦。其實(shí)這也是一種享受吧，可是，老媽把我送回老家，一點(diǎn)享受也不讓。過(guò)了幾天，老媽又把我送了回來(lái)，說(shuō)是報(bào)了學(xué)習(xí)班，哎呀！

　　任務(wù)更重了，拼吧！

　　啊！

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