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四年級(jí)故事作文300字

時(shí)間:2023-07-02 12:31:21 四年級(jí)作文 我要投稿
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有關(guān)四年級(jí)故事作文300字匯編十篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)故事作文300字10篇,歡迎大家分享。

有關(guān)四年級(jí)故事作文300字匯編十篇

四年級(jí)故事作文300字 篇1

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,如果沒(méi)有了書(shū)籍,人類(lèi)將變得愚昧和落后。我喜歡閱讀各類(lèi)書(shū)籍,一捧起書(shū),就無(wú)法自拔。

  有一次,媽媽煮菜時(shí)突然有事,讓我三分鐘后把煤氣灶關(guān)掉。正在看書(shū)的'我隨口應(yīng)了聲好。過(guò)了一會(huì)兒,我忽然聞到一股焦味,這時(shí),我才想起媽媽交代的事,才大夢(mèng)初醒似地跑到廚房關(guān)掉了煤氣灶,可是已經(jīng)晚了,東西被烤焦啦!

  還有一次,閱讀課時(shí),老師讓我們看書(shū),我看得入了迷,老師讓我們抄黑板上的家庭作業(yè),我竟然忘了抄;氐郊遥也虐l(fā)現(xiàn)作業(yè)沒(méi)有抄,而那時(shí)學(xué)校已經(jīng)關(guān)門(mén)了,所以我只得打電話問(wèn)同學(xué),哎,誰(shuí)讓我看書(shū)看得丟了魂呢!

  書(shū)是我的精神食糧,從書(shū)中我學(xué)到了很多知識(shí)和做人的道理。讀了《西游記》,我知道了做人要勇敢、善良,要像孫悟空那樣除惡扶弱;《昆蟲(chóng)記》讓我了解了昆蟲(chóng)從繁衍、成長(zhǎng)直至死亡的過(guò)程;《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我明白了上知天文,下知地理的科學(xué)知識(shí)……

  書(shū)是我最好的朋友,給了我無(wú)窮的知識(shí)和力量。

四年級(jí)故事作文300字 篇2

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我不僅身高長(zhǎng)高了一節(jié),年齡也增長(zhǎng)了。還明白了人生的許多道理,成長(zhǎng)是一種無(wú)言的愛(ài)。

  記得我9歲的時(shí)候?qū)W游泳。那天,天氣有點(diǎn)熱,爸爸帶我去游泳,我看著爸爸如同小魚(yú)般在水里穿梭自如,我心里癢癢的。我纏著爸爸教我游泳,考慮到我用游泳圈,先學(xué)蹬水,我心想;這有什么難的。我“撲通、撲通”濺起了很多水花,而人在原地不動(dòng),爸爸見(jiàn)了哈哈大笑。同時(shí)游過(guò)來(lái),教我如何蹬水,并示范給我看,也不斷鼓勵(lì)我每一次的進(jìn)步。我努力了一個(gè)下午,我終于學(xué)會(huì)了蹬水。接下來(lái)學(xué)憋氣,我先捏著鼻子練,再直接練,在我不斷地挑戰(zhàn)自我,我終于成功了。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的學(xué)習(xí),我能游一、二百米。經(jīng)過(guò)學(xué)游泳讓我明白了,學(xué)東西要有恒心,做事情要有毅力,否則就會(huì)一無(wú)所獲。

  記得上星期天,我聽(tīng)見(jiàn)爺爺咳嗽咳得有點(diǎn)厲害。我就打電話給媽媽,并告訴爺爺?shù)牟∏,叫媽媽下班后帶藥給爺爺。爺爺服了媽媽的藥后,咳嗽明顯好轉(zhuǎn),爺爺夸我真懂事。同時(shí)讓我明白了“莫以善小而不為!辈灰?yàn)樽龅?好事很小,而不去做它。多幫助,多關(guān)心家人對(duì)我們的成長(zhǎng)有很大的好處哦。

  成長(zhǎng)讓我從一個(gè)只知道瘋玩的小男孩,變成了一個(gè)勇于挑戰(zhàn)自我,懂得關(guān)心別人的大孩子。

四年級(jí)故事作文300字 篇3

  今天在上體育課的時(shí)候,老師讓我們練習(xí)跳繩。在自由活動(dòng)的時(shí)候,我們組的孟浩翔和查羽澤沒(méi)有帶跳繩,他們都來(lái)找我借繩子。我先讓查羽澤同學(xué)跳,然后我再跳,等我們兩個(gè)都跳完300個(gè)的時(shí)候,老師讓跳完的同學(xué)去立定跳遠(yuǎn)場(chǎng)地練習(xí)跳遠(yuǎn),走的時(shí)候我把繩子借給了孟浩翔。

  過(guò)了20分鐘,要下課了,孟浩翔拿著我的跳繩來(lái)找我。結(jié)果我一看,跳繩的把竟然裂成兩半了,我很不高興。孟浩翔對(duì)我說(shuō):“席朝陽(yáng),我在跳繩的時(shí)候,不小心把你的跳繩給弄壞了,對(duì)不起!”看見(jiàn)裂成兩半的'繩把,我心里可難過(guò)了,這可是爺爺上周剛給我買(mǎi)的新跳繩啊,才用了幾天時(shí)間就弄壞了,可孟浩翔確實(shí)不是故意弄壞的,我到底要不要原諒他呢?想著想著,我的眼淚眼看都要掉下來(lái)了。正在這時(shí)體育老師過(guò)來(lái)了,看見(jiàn)這一幕,老師對(duì)我說(shuō):“孟浩翔同學(xué)不是故意的,你就原諒他吧。再說(shuō)我們上體育課跳繩也不要繩把,正好他幫你卸下來(lái)了!甭(tīng)見(jiàn)老師這樣說(shuō),周?chē)耐瑢W(xué)們都笑起來(lái)了,我也跟著笑起來(lái)了,接著我對(duì)孟浩翔說(shuō)了句:“沒(méi)關(guān)系”,就和同學(xué)們跑回教室了。

  回到家,我給媽媽說(shuō)了這件事,媽媽說(shuō)我做的很對(duì),同學(xué)之間就應(yīng)該互相諒解!

四年級(jí)故事作文300字 篇4

  一天,我在夢(mèng)里來(lái)到了汽車(chē)王國(guó),只看那里有許多城:寒風(fēng)城、火焰城、天地城、黑神城等等,較大的是黑神城、寒風(fēng)城和天地城。

  突然,一輛紅色的車(chē)子開(kāi)來(lái),好像有什么急事,我看了個(gè)明白,原來(lái)有個(gè)機(jī)器人大軍呼嘯而來(lái),準(zhǔn)備捉拿他。他停在我身邊,說(shuō):“快上來(lái),如果被黑神的手下左右捉住了,你就死定了!甭(tīng)了這話,我趕緊跳上了車(chē)。汽車(chē)飛馳,我看見(jiàn)一個(gè)斷橋,“抓住了!”他說(shuō)。我聽(tīng)了后緊緊抓住他,只見(jiàn)他“呼’的一下就飛了過(guò)去,到了對(duì)面他變成了個(gè)機(jī)器人。這時(shí),對(duì)面飛來(lái)很多機(jī)器人,我身邊的.機(jī)器人用刀把他們殺死,使他們一個(gè)一個(gè)掉入河流中。

  我問(wèn)他叫什么名字,他說(shuō):“我叫火焰戰(zhàn)士!苯又覀冇秩チ撕L(fēng)城、天地城,找到了寒風(fēng)戰(zhàn)士和地王戰(zhàn)士。

  然后,我們四人一起去了黑神城,把黑神的手下打的鼻青臉仲、屁滾尿流的,最后把黑神也打敗了。

  “起床了,起床了……”爸爸叫道。我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)只是一場(chǎng)夢(mèng)而已,我真希望有那樣的歷險(xiǎn)。

四年級(jí)故事作文300字 篇5

  大家好,我叫***。是一個(gè)活潑的孩子,也是一個(gè)淘氣的'小男孩。我有許多成長(zhǎng)故事。

  現(xiàn)在就讓我講一講我的成長(zhǎng)故事吧:有一次,那年我才3歲。哥哥,爸爸和媽媽帶我去了北京天安門(mén),我高興的活蹦亂跳,我東跑跑,西跑跑。一會(huì)兒跑累了。媽媽說(shuō):“世江,跑累了吧,騎在哥哥的脖子上吧”。我一聽(tīng)心里樂(lè)開(kāi)了花,我馬上讓哥哥蹲下來(lái)。當(dāng)我騎在了哥哥的脖子上時(shí)發(fā)現(xiàn)天安門(mén)廣場(chǎng)人山人海,熱鬧非凡。突然,我想上廁所。就說(shuō):“爸爸我想上廁所”?砂职致(tīng)成了想喝奶,爸爸就把奶瓶給了我。我憋不住了不小心尿在了哥哥的脖子上。爸爸說(shuō):“臭小子,想尿尿怎么尿在了哥哥的脖子上啊”。媽媽生氣了吵爸爸說(shuō)“怎么不想一想是不是自己的錯(cuò)就吵孩子”。這是我想:好了媽媽你就別吵爸爸了,下一次我表達(dá)清楚意思就行了嗎。

  在我成長(zhǎng)過(guò)程中還有許多事情讓我難忘,我一生都不會(huì)忘記。

四年級(jí)故事作文300字 篇6

  書(shū)就像發(fā)光的鉆石,里面蘊(yùn)藏著無(wú)窮的價(jià)值;書(shū)就是知識(shí)的寶庫(kù),等著我們?nèi)ゴ蜷_(kāi)它,探尋文化的奧秘。

  以前,我不太喜歡看書(shū),總是靜不下來(lái),即遍閱讀,也是粗枝大葉,走馬觀花。但是,自從那一次,我便愛(ài)上了閱讀。

  一個(gè)周末,家里沒(méi)人,爸爸帶我去圖書(shū)館看書(shū)。第一次進(jìn)圖書(shū)館,看得我是眼花繚亂,不知道從哪里下手。還有很多我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的書(shū)。因?yàn)槟菚r(shí)候的我特別不喜歡看書(shū),所以就隨便找了個(gè)位置,隨手從最近的書(shū)架上拿了一本書(shū),隨意的翻著。這時(shí),爸爸的手機(jī)響了,我心里很高興,爸爸有事,我可以不用看書(shū)了,可以回家了。正想著,爸爸朝我走來(lái),對(duì)我說(shuō):“你在這里看書(shū),我出去一下。”我爽快的'說(shuō)了一句:“好”。

  爸爸走后,我又無(wú)聊的拿起剛才的那本書(shū)繼續(xù)翻著。突然,我被里面的一段文字吸引住了,忍不住仔細(xì)的往下看。不知不覺(jué),時(shí)間很快溜走了,到了吃午飯的時(shí)候了,我依依不舍的放下了那本書(shū)。伸了個(gè)懶腰,回頭一看,爸爸不知什么時(shí)候回來(lái)了。

  我依依不舍的離開(kāi)了圖書(shū)館。

  從此以后,我就愛(ài)上了看書(shū)。書(shū)也成了我第二個(gè)朋友。

  書(shū)就是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)大門(mén)的鑰匙,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由翱翔吧!

四年級(jí)故事作文300字 篇7

  小木偶告別了小女巫,沖向小紅狐,又抓住了它的大尾巴。小紅狐大聲叫道:“快放開(kāi)我,放開(kāi)我!”熊警官又來(lái)了。大聲說(shuō):“小木偶,你又來(lái)干什么?” 小木偶憤怒的說(shuō):“那是我的'紅背包!”熊警官看了看小木偶;一臉憤怒,又看了看小紅狐,低著頭。熊警官才知道,小紅狐才是小偷。熊警官把紅書(shū)包還給小木偶,把小紅狐扔出去。

  小木偶背著紅背包在大街上走來(lái)走去。突然,小木偶覺(jué)得自己有點(diǎn)餓,就到一家小吃店去。突然,來(lái)了一位斑馬大叔,看起來(lái)已經(jīng)好幾天沒(méi)吃東西了。因?yàn)樗砩蠜](méi)有錢(qián),所以店里的老板不讓它進(jìn)來(lái)吃東西。小木偶很同情這位斑馬大叔,就幫它買(mǎi)了一碗拉面給它吃,斑馬大叔吃完了面就對(duì)小木偶說(shuō):“謝謝你!如果不是你,我可能就餓死在這里!毙∧九颊f(shuō):“不用謝。這是我應(yīng)該做的!

  就這樣,小木偶有很多的朋友,它不再經(jīng)常傷心了。

四年級(jí)故事作文300字 篇8

  我最喜歡的一篇故事

  坦白告訴大家,我討厭那種科普的,歷史的“著作”,可能是因?yàn)槲业哪挲g的關(guān)系吧,我比較喜歡探案,玄幻,魔法,童話之類(lèi)的`書(shū)。他比較符合我的口味,里面總是驚險(xiǎn)連連,刺激不斷,主人公人生曲連扭折,從弱者變?yōu)閺?qiáng)者,從富裕變?yōu)楦F人,往往成就于一瞬間,扣人心弦。

  話歸正題,我還是說(shuō)說(shuō)我最喜歡的故事吧!

  我最喜歡的故事是一篇短片探案小說(shuō)“冒險(xiǎn)小虎隊(duì)”,里面有四個(gè)主人公,是四個(gè)13、14歲的學(xué)生,經(jīng)各種探查、破譯知道了犯罪頭目的陰謀,潛入大船,落入魔掌,逃出牢房,在危急時(shí)刻找到了救生艇逃生,終于阻止了他們刺殺總統(tǒng)的陰謀,最后得到了警方的獎(jiǎng)勵(lì)。

  故事的過(guò)程曲折不斷,他們?cè)?jīng)險(xiǎn)些被抓,后來(lái)又死里逃生,是我最喜歡的故事,它的作者是奧地利作家,雖然是位外國(guó)人,但是他的書(shū)耐人尋味,是我深陷其中,所以不能支持國(guó)產(chǎn)了,內(nèi)心糾結(jié)中……

  不過(guò)他的詞匯還是比較簡(jiǎn)單的,通俗易懂,簡(jiǎn)單明晰,是小朋友讀書(shū)的佳選,我也喜歡讀他,當(dāng)然,不是因?yàn)檫@個(gè)原因。

  在這里,我向大家推薦這本書(shū),希望大家看一看。

  好了,我的故事講完了,你呢?

四年級(jí)故事作文300字 篇9

  臧克家說(shuō)得好:“讀一本好書(shū),就像交了一位善友!蔽矣X(jué)得這個(gè)比喻非常貼切。

  記得在四歲的時(shí)候,我就和書(shū)交了朋友。從那時(shí)起,媽媽就買(mǎi)了很多《識(shí)字書(shū)》讓我看。到了五歲,我就會(huì)伴著一本厚厚的《童話故事》看,不但看書(shū),還把里面的文字,解釋一字一詞都讀出來(lái)。那時(shí)候,我識(shí)字不多,碰上了不認(rèn)識(shí)的字就會(huì)去“問(wèn)”字典,遇到曾相識(shí)的字就想當(dāng)然的讀出來(lái)。

  還記得有一次,我拿著《童話故事》讀,讀著讀著,就碰到了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的字,但我看看和“合”字差不多就讀了“合金不味”爸爸媽媽聽(tīng)了就哈哈大笑,爸爸就說(shuō)“盈盈,你去查查字典,看看是讀“合”還是“拾”,”我聽(tīng)了爸爸的話,就立刻抱著字典查了起來(lái),我查出來(lái)了,我知道是讀“拾”不是讀“合”。我也跟著笑了起來(lái)。

  是陪伴了我11年的歲月,它似一個(gè)跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的畫(huà)面。它把無(wú)知的.我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門(mén),自始至終都陪著我去攀登那知識(shí)的高峰。

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話永遠(yuǎn)都會(huì)記在我的心里。我愛(ài)讀書(shū)。

四年級(jí)故事作文300字 篇10

  1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上;疖(chē)南站,當(dāng)時(shí)的火車(chē)站變成了一片廢墟,轟炸過(guò)后,街道突然變得安靜了很多。

  在戰(zhàn)爭(zhēng)前,人們還沉浸在歡樂(lè)的海洋,因?yàn)楫?dāng)時(shí)別的城市已經(jīng)發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng),上;疖(chē)南城有些人們迎接著親人的歸來(lái);有一大火車(chē)的人,也正準(zhǔn)備返回自己的家鄉(xiāng),在場(chǎng)所有人的歡樂(lè)和笑聲,沒(méi)過(guò)了火車(chē)開(kāi)動(dòng)的聲音,有成千上萬(wàn)的人,等著回到夢(mèng)寐以求的家園,可是……打破了歡樂(lè)的人群。

  突然,在遠(yuǎn)處有幾架轟炸機(jī),像流星一樣放下了邪惡的'炸彈,突然之間,火車(chē)站里的人哭的哭,逃的逃,死的死,叫的叫,不是這個(gè)傷,就是那個(gè)沒(méi)了親人。一枚枚炸彈又開(kāi)始爆炸了,一炸,就是血流成河,血肉橫飛,一條條火車(chē)道像是被鋪上了紅地毯,橫七豎八的尸體倒在了火車(chē)南站的地上。

  在道路上空,飛機(jī)仍然在空中盤(pán)旋,有一個(gè)三四歲的孩子坐在地上,他一直在哭,他衣服破爛,身上有一道道傷口,眉毛成倒八字,嘴巴張的大大的,雙腿并在一起,從眼角里流出了一行行淚水。

  這就是戰(zhàn)爭(zhēng)中的人!多么邪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)!

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