【精華】小學(xué)四年級優(yōu)秀作文合集五篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1
值得我敬佩的人很多。那些人有可能是醫(yī)生，有可能是明星，有可能是老師，也有可能是作家。但你知道我最敬佩的人是誰嗎？嘻嘻，猜不到吧，那就是教我寫作的羅老師。
雖然我沒見過羅老師，但從照片上看，羅老師長得十分標(biāo)志可愛。她留著一頭干凈利落的短發(fā)，鼻梁高高的，總喜歡戴一副黑色眼鏡。
俗話說：“宰相肚里能撐船”，而羅老師肚里裝的全都是“墨水”。當(dāng)同學(xué)們上課分享古詩或成語故事時，沒有一個她不知道的。她先認(rèn)真聽同學(xué)們分享完，之后開始講解這首詩或成語故事的背景和具體意思。她把每個成語、每首古詩都能解釋得淋漓盡致，我每一次都聽得陶醉其中。
上課時老師非常嚴(yán)肅，總能把知識點講得一清二楚。我估計，就算有的同學(xué)走神兒，一些知識也能“飛”進他的腦袋里。老師對我們要求也是非常嚴(yán)格的，同學(xué)們哪一篇作文寫不好了，老師點評以后總要求我們再三修改，直到完美。經(jīng)過老師的`嚴(yán)格訓(xùn)練，同學(xué)們的寫作水平都有了大大提高。
下課后，她和我們聊的題外話“三句不離寫作，五句不離閱讀”，我不明白老師肚子里的知識是哪來的。沒等我問，老師便告訴我們，她的知識是從大量閱讀中汲取的。
這就是我最敬佩的人，你們應(yīng)該知道我為什么敬佩她了吧？沒錯，就是因為她對我們的認(rèn)真負(fù)責(zé)，在無形中將寶貴的知識一點一滴地傳授于我們。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2
陽光明媚，萬里無云，今天真是個旅游的好日子。我們?nèi)襾淼搅讼笊接耙暢恰?/p>
據(jù)說《射雕英雄傳》、《倚天屠龍記》、《趙氏孤兒》等這些有名的電視都是在這里拍的。因為剛下車，我和爸爸媽媽都大口大口地呼吸著新鮮空氣，沒有注意到周圍的景物。
突然我猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)上空高高的盤旋著一只巨大的雄鷹。那雄鷹抬頭望著天空，雄赳赳氣昂昂，犀利的雙眼久久望著藍天白云，好像隨時要對天上飛過的鳥發(fā)出致命一擊。那雙銳利的爪子，隨時準(zhǔn)備鉤住獵物脆弱的咽喉。那對強壯的翅膀，隨時準(zhǔn)備搏擊長空。我們迫不及待的`奔向了城墻。城墻前面是一條清澈的護城河，護城河上架著一座長長的木橋，我飛快地跑了進去。只見里面房屋低矮，人字形的屋頂蓋著瓦片，店鋪門口都掛著一塊匾。
影視城景色很多，看不完，道不盡，真是一個游覽勝地!
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3
今天，我們做了一個快樂又特殊的大課間活動。
活動前一天，我們按照蔣老師的吩咐，提前準(zhǔn)備好了自制的泡泡液和工具。我可有秘密武器——花形吸管，這是媽媽幫我剪的，她說這樣吹出來的泡泡會又多又大。當(dāng)我研制好泡泡水時，我試了一試，真的和媽媽說得一樣。
中午的.大課間到了，蔣老師帶我們?nèi)ゲ賵鲋行模宦飞�，同學(xué)們談笑風(fēng)生。終于到了操場，大家都迫不及待地扭開瓶蓋，開始吹泡泡。我也擰開蓋子，拿出秘密武器，我把吸管醮了一下泡泡水，把吸管另一端放入嘴里，開始慢慢吹。泡泡吹出來了，我卻很貪心，一心想吹出一個巨無霸泡泡�？僧�(dāng)泡泡變得和我拳頭差不多大時，突然“噗”的一聲，爆炸了，還濺了我一臉肥皂水，“啊，討厭！”我喊道�！半m然這次失敗了，但并不代表我會永遠(yuǎn)失敗，我一定會成功的！”我朝著這個念頭努力奔跑。這次我用力一吹，泡泡便接二連三地往外探，如天女散花，一個個像乒乓球大小，我可高興了。原本透明的泡泡，在陽光的照耀下，一下子變得五顏六色，絢麗奪目，伴隨微風(fēng)地吹拂，翩翩起舞，一會兒飛到這，一會兒飛到那，它越飛越高，但一飛到樹上，它就消失得無影無蹤了。
我和吹出來的泡泡，一起開始了玩耍，你可別看它小，但它可靈活了。一會兒從我的手臂下鉆了過去，一會兒又圍著我的脖子繞了幾圈，讓我暈頭轉(zhuǎn)向。有時還和我玩捉迷藏，一會兒躲在草叢里，一會兒躲在我背后，讓我怎么也找不到，泡泡有時還飛到我臉邊，親了親我的臉頰，讓我感到親切無比，整個中午，我們沉浸在這歡聲笑語中。
太陽公公將縷縷陽光散在我們身上，也照亮了我們的心堂，讓我們感到快樂就在身邊。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇4
爸爸我在心里有好多話想對您說。我為我有一個關(guān)心我的爸爸感到榮幸，為我有一個雖然沒有宮殿般豪華的家，很溫暖的家感到自豪。
在小時候我總覺得爸爸是種嚴(yán)厲的象征，爸爸像是一把鋒利的斧頭把我的惡習(xí)統(tǒng)統(tǒng)砍掉。比如，我寫作文頭低了，腰不直，爸爸您就糾正我。你知道我喜歡看書，就買了好都書給我看，有：故事書，作文書，因為看了故事書，作文書我的寫作水平越來越好了。我知道您讓我寫日記是想提高我的寫作水平，只要您帶我去旅游回來您就讓我把這次旅游的`過程寫一篇作文，字?jǐn)?shù)還不能少于500字。您還要我每天抄兩頁好詞好句，我現(xiàn)在知道的詞語越來越多了，我還可以把這些詞語運用到作文上。您為了我的學(xué)習(xí)去買了一臺學(xué)習(xí)機，不久你又知道電腦可以學(xué)習(xí)就又去買了一臺電腦。爸爸您為了我的學(xué)習(xí)很努力。我想說：“謝謝您，爸爸。”
爸爸您還不像別人的父母很少給孩子去玩。我想去玩的時候只要寫完作業(yè)就可以去玩。您不給我看電視是因為怕我近視。爸爸，我想說：“您真好。”
每當(dāng)我看到您那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上大汗淋漓，我就可以想象到您工作時是多么辛苦。不管怎樣累你也還會去工作。刮風(fēng)下雨時您總是頂著風(fēng)，冒著雨去工作。您的手變得越來越粗糙，有的時候因為工作你的手受傷了不知道有多少次，傷好以后您的手上留下了許多的傷痕，但我就喜歡爸爸勞累，我?guī)湍繁�，您的手粗糙，我給您按按摩。爸爸，我想說：”你辛苦了。”
爸爸您給我的這份愛像火種，點燃心靈的希望；這份愛想綠陰，遮擋著炎炎的烈日；這份愛像雨露，滋潤著小小的禾苗；這份愛像路燈，照亮我們前行的路。爸爸，我想對你說：“您在我心中永遠(yuǎn)是最棒的爸爸！”
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇5
去年的暑假，我媽媽曾給我買過一只小白兔，雖然我只和它待了短短的六天，可是制止小白兔已深深地應(yīng)在我的腦海中，讓我至今難忘，我還給他起了名字—小花。
小花長著一對長長的耳朵，而且靈敏，我有時候躡手躡腳的走過去，小花都能聽到，眼睛一眨一眨的，耳朵也不時地動幾下，可愛極了。小花的嘴巴兩邊各有幾根長胡子，在吃草時，嘴巴“吧嗒吧嗒”直想，津津有味似的，胡子也隨著嘴巴動起來。
我和媽媽為小花準(zhǔn)備了一個小紙箱，作為他的小窩。而且每天換一個新的，因為小花喜歡撒尿，不衛(wèi)生，這樣它就住得很干凈，衛(wèi)生。
小花每天都要吃很多青菜葉子，媽媽去買菜時都要專門為它選新鮮的白菜或萵筍葉子，它每天都能吃完幾大片，每天我還帶著它到樓下的草的上吃草，它簡直就是狼吞虎咽，不過看著它吃得那么歡快，我心里也別提多開心了。
特別有趣的事情是當(dāng)我把它從籠子里放出來時，它就歡蹦亂跳地和我捉秘藏，我有時捉不住它。不過它最終還是很乖，很溫順地進到籠子里，好像要我?guī)丶摇?/p>
可是就這樣開心的過了六天后，到第七天，不幸的事發(fā)生了，一大早媽媽在樓下喊：菁之，菁之，不好了，你的小兔子不動了，好像死了。“我像被電了一樣，急忙跑下樓一看，真的`，我的小花真的死了，只見它卷作一團橫躺在紙箱里。不動了。
雖然我的小花不在了，但是它帶個哦我的快樂卻永遠(yuǎn)的留在了我的腦海中。
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