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四年級(jí)作文300字【優(yōu)】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文300字 篇1
寒假里，經(jīng)過(guò)老師的推介，我讀了本由美國(guó)作家貝芙莉 克萊瑞學(xué)的國(guó)際大獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)小說(shuō)《親愛(ài)的漢修先生》這本書。
故事的主人公鮑雷伊是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，他在二年級(jí)的時(shí)候讀了本課外讀物，他很喜歡這本書的作者漢修先生，便寫信和他聯(lián)系。
到了六年級(jí)，雷伊因?yàn)楦改鸽x異轉(zhuǎn)學(xué)了，為了完成老師布置的作業(yè)，他跟漢修先生聯(lián)系得更加密切了。在信中，他說(shuō)出了他父母離異的實(shí)情、自己轉(zhuǎn)學(xué)后的寂寞和無(wú)助。通過(guò)和漢修先生的書信來(lái)往，雷伊不但學(xué)會(huì)了應(yīng)該如何面對(duì)生活，理解了父母無(wú)法共處的原因，體會(huì)到了父母對(duì)他的關(guān)愛(ài)，而且還練就了手好的文筆——篇描寫他和爸爸出游的文章得了榮譽(yù)入圍獎(jiǎng)，同時(shí)也更加堅(jiān)定了他要成為名作家的信心。
雷伊媽媽的形象是最令我感動(dòng)的。她正確地引導(dǎo)孩子，讓他樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生。她說(shuō)：“我每次望著海浪，都會(huì)覺(jué)得不管事情看起來(lái)有多糟，人生還是可以走下去的`。”媽媽對(duì)人生堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度對(duì)小雷伊產(chǎn)生了很大的影響。
在家里，媽媽給了他充足的慈愛(ài)和尊重；在信中，漢修先生讓他懂得了父母對(duì)他的愛(ài)和如何面對(duì)生活。
讀完這本書，讓我回味無(wú)窮，我想到了句俗話：世界上無(wú)論是什么事都要經(jīng)過(guò)磕磕絆絆，不可能帆風(fēng)順的。
四年級(jí)作文300字 篇2
黛玉的《葬花吟》歷來(lái)都是人們褒揚(yáng)的經(jīng)典，無(wú)論從文學(xué)角度還是藝術(shù)角度，它都堪稱是古今的絕篇。
就像看過(guò)《桃花行》，寶玉回寶釵之話：“我知道姐姐斷不許妹妹有此傷悼語(yǔ)句，妹妹雖有此才，是斷不肯作的。比不得林妹妹曾經(jīng)離喪，作此哀音�！钡拇_，《葬花吟》有著黛玉詩(shī)文的柔美、悱惻、纏綿，好像黛玉嬌襲一身病態(tài)之美。但通其全篇，我最欣賞的卻是“花落人亡兩不知”一句，理由為：
一、黛玉前生是一株草，又名“瀟湘妃子”，因此，以花自比是不為過(guò)的。而當(dāng)這朵花即將調(diào)零萎謝時(shí)，另一邊卻是紅光燭天，喜慶連天。終于在一句“寶玉，你好……”黛玉含恨而去，正如王非的“而你欠我幸福，拿什么來(lái)彌補(bǔ)，難道愛(ài)比恨更難付出�！贝苏嬷^之為“花落人亡兩不知”？
二、賈府鼎盛一時(shí)，繁榮如一朵常開(kāi)不敗的花。然古人云：物極必反。這朵花也不過(guò)曇花一現(xiàn)。賈府衰敗了，賈府的人也死的.死，逃的逃，等到真正的花落人亡，此又謂之為“兩不知”呢？
當(dāng)黛玉回頭看，卻是寶玉在丘地上嚎啕大哭，又何止寶玉一人在哭，我也在大哭不止啊。
四年級(jí)作文300字 篇3
我的家是一個(gè)小小“動(dòng)物園”，為什么這么說(shuō)呢？下面，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我的爸爸像一只大灰熊，他的身材中等，肚子有點(diǎn)圓滾滾的，皮膚黑黝黝的，都是平時(shí)被太陽(yáng)曬的。爸爸平時(shí)喜歡喝飲料，愛(ài)吃一些小零食，不過(guò)，他的胃口特別小，只能吃一點(diǎn)葷菜和蔬菜。爸爸的性格很溫柔，對(duì)人都是笑瞇瞇的，平時(shí)都不來(lái)罵我，只有在我實(shí)在太不聽(tīng)話的時(shí)候，他才給我吃毛栗子。
我的媽媽像一只大獅子，她的身材中等，和爸爸一樣。膚色白白的，嫩嫩的，頭發(fā)偏棕色。媽媽喜歡吃各種各樣的`菜，也能做一手好菜，還會(huì)把家里打掃的一層不染，井井有條。媽媽在家地位可高了，被我們封為獅子王。爸爸犯了錯(cuò)要罵，而我犯了錯(cuò)也要罵，還會(huì)打。媽媽真是一只兇猛的獅子啊！雖然，媽媽會(huì)罵我打我，但是她真的很愛(ài)我。
下面，再談?wù)勎野�。我是一個(gè)貪玩文靜的小丫頭，時(shí)而像一只小豬，時(shí)而又像一只兔子。在體育課上，我是一只小豬，因?yàn)槊看闻懿剑叶际堑箶?shù)第二�？墒窃诿佬g(shù)課上，我又化身成一只小兔子了，我畫畫的時(shí)候十分安靜，還很投入呢！
我在自由自在的小小“動(dòng)物園”里，有爸爸的關(guān)心，有媽媽的疼愛(ài)，我非常愛(ài)這個(gè)小小“動(dòng)物園”。
四年級(jí)作文300字 篇4
“咚…咚…咚…”哪里在響，原來(lái)是我們樓上在玩單手剝雞蛋呢！有些人覺(jué)得很簡(jiǎn)單，手一舞，眼睛一瞇，嘴一笑。得意洋洋地說(shuō)：“這小菜一碟！”有些人小聲嘀咕著：“這太難了，只有一只手抓著會(huì)滑掉的，這太難了！”還有些人迫不及待，恨不得馬上就開(kāi)始剝雞蛋。
我把手舉得高高地,大聲嚷道：“我來(lái)剝！”老師真的請(qǐng)我先來(lái)剝，我可高興呢！我開(kāi)始專心致志地看著雞蛋，研究了一會(huì)，然后先把雞蛋敲了敲，敲碎了，很快，一半剝好了�？赡芪覄兿碌牡皻ぬ嗵榱耍切┱{(diào)皮的.碎蛋殼又粘到了雞蛋上。我可急壞了，又換了一個(gè)地方，繼續(xù)剝，一會(huì)兒下腰，一會(huì)兒低下頭，有幾次臉都快靠到蛋上面了，剝好后可開(kāi)心呢！因?yàn)槲铱吹轿覄兊秒u蛋是那么好。
第二個(gè)表演的是朱赟杰，只見(jiàn)他把雞蛋捏碎，然后，把皮和殼都剝出來(lái)，里面的蛋黃像個(gè)“鳥(niǎo)蛋”一樣小小的，逗得同學(xué)們哈哈大笑，老師問(wèn)他剝雞蛋簡(jiǎn)單嗎？”他還嬉皮笑臉地說(shuō)：“簡(jiǎn)單��！”在笑聲中剝雞蛋比賽結(jié)束了。
今天真開(kāi)心！我不但玩得高興，還懂得了做事要細(xì)心，并且還要多動(dòng)動(dòng)腦筋！
四年級(jí)作文300字 篇5
星期六，趁著風(fēng)和日麗，天氣晴好，小明來(lái)到棗園公園玩。公園里春意盎然，鮮花盛開(kāi)，柳樹(shù)姑娘梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，隨風(fēng)飄舞；小燕子嘰嘰喳喳，在空中自由地飛來(lái)飛去……小明不知不覺(jué)地走著，沉醉在大自然美麗的景色之中。小路邊的椅子上坐著一位老爺爺，旁邊放著一根拐杖，大概是想回家了，正想從椅子上站起來(lái)，可是怎么努力也站不起來(lái)。小明看到了，急忙跑過(guò)去，扶住老爺爺?shù)氖直�，慢慢地把老爺爺扶了起�?lái)，把拐杖給老爺爺拿好。老爺爺連聲說(shuō)：“謝謝你，小朋友，真是個(gè)好孩子。”小明不好意思地說(shuō)：“不用謝！這是我應(yīng)該做的�！�
小明玩得也累了，剛想坐下來(lái)休息一會(huì)兒，突然看到不遠(yuǎn)處一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺一手柱著拐杖，一手拎著一大袋東西，正一步一步慢慢地走著。只見(jiàn)老人已經(jīng)滿頭大汗，豆大的'汗珠從臉頰上滾落下來(lái)。小明連忙迎上去，接過(guò)老人手中的東西，扶著老爺爺，關(guān)切地問(wèn)：“老爺爺，您是不是身體不舒服？還是走累了？趕快坐下來(lái)休息休息吧！” 老爺爺頓時(shí)綻開(kāi)了笑臉，坐下來(lái)高興地說(shuō)： “小朋友，你也坐下來(lái)吧！我們一起說(shuō)說(shuō)話。” 兩人說(shuō)說(shuō)笑笑，整個(gè)公園都傳出他倆陣陣笑聲，直到很遠(yuǎn)……
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