四年級(jí)作文[錦集5篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
這周星期五晚上,我看了《中國新歌聲》這個(gè)正在進(jìn)行的如火如茶的節(jié)目。這里記錄著群來自五湖四海的學(xué)員們?cè)谖枧_(tái)上努力的追逐自己當(dāng)歌手的夢(mèng)想。是的,夢(mèng)想!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,并因夢(mèng)想而去努力追逐且完善自我。所以,我們都在追夢(mèng)之路上尋覓拼搏......
爸爸小時(shí)候的夢(mèng)想是當(dāng)名軍人。瞧!穿著挺拔的.軍裝,戴著深綠色的帽子,多么威武!因?yàn)檠劬暎上]被選上。但是爸爸有顆當(dāng)軍人的夢(mèng)扎根在心底,開啟個(gè)夢(mèng)的開始......
媽媽的夢(mèng)想是當(dāng)名醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)生可以給病人看病,讓病人不在那么痛苦。可惜種種原因媽媽沒當(dāng)上醫(yī)生,才把想當(dāng)醫(yī)生這個(gè)夢(mèng)想傳遞給我。所以媽媽讓我長大以后當(dāng)醫(yī)生。
可我有我的夢(mèng)想是當(dāng)名老師。因?yàn)槔蠋熓莻(gè)神圣的職業(yè),可以傳道授業(yè),可以回答奧秘,也可以桃李滿天下。每當(dāng)老師站在高高的三尺講臺(tái)旁給我們上課時(shí),我都端正姿勢(shì),拼搏努力,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下牢固基礎(chǔ)......因?yàn)槲矣袎?mèng),有理想,便下決心勤奮好學(xué),認(rèn)真完成作業(yè),爭(zhēng)取為夢(mèng)想添上扎實(shí)的底基。當(dāng)然,在追逐夢(mèng)想的過程中,有失敗也有成功。
比如去年,我參加大隊(duì)干部競(jìng)選,我沒選上,當(dāng)時(shí)我覺得心里如塊石頭沉入大海,好像全身的勁內(nèi)地方使。后來我覺得應(yīng)該總結(jié)自己的不足之處。有可能是我聲音太小,回答問題不太準(zhǔn)確,也有可能當(dāng)時(shí)沒有這個(gè)能力......這讓我反思了很多,也完善了自己,但我今年沒有放棄,繼續(xù)參加大隊(duì)干部競(jìng)選。我會(huì)總結(jié)去年的不足之處,讓自己離夢(mèng)想更近步。
又比如,去年暑假,我去參加電子琴八級(jí)考試。雖然只有短短兩個(gè)月的訓(xùn)練時(shí)間,可我什么都沒有想,每天只知道拼命地去練。為了夢(mèng)想,我拼命的努力著......
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有些沒有成功,可能你沒有努力。但也或許你努力過,即使沒有成功,那也不后悔。所以每個(gè)人都在逐夢(mèng)之路上,或;蛄,努力或消沉......但我會(huì)為夢(mèng)想不停,永不放棄......
四年級(jí)作文 篇2
今天,我打開我的郵箱,發(fā)現(xiàn)了幾張照片。
當(dāng)我看完這幾張照片后,心中不免燃燒起了氣憤的怒火。原來,這幾張照片拍攝到了幾個(gè)年輕人,用繩索將一條狗吊起來活活打死,然后掛起來,最后他們又用小刀把狗的整張皮剝下來,地上是一灘灘血跡。
每當(dāng)我想到此處時(shí),我心中總有一些莫名的怒火在燃燒。他們就這么殘忍嗎?難道在他們的眼里就只認(rèn)為自己是有生命的.,其他動(dòng)物就不該有生命嗎?我為他們的行為而感到羞恥!
在我的眼里,動(dòng)物也是我們這個(gè)世界的一部分。狗是多么的忠誠,多么樸實(shí),我們是和動(dòng)物共同生活在一個(gè)星球上的,沒有動(dòng)物也就沒有我們的家園。這幅照片深深地觸動(dòng)了我的心靈。
難道,我們?nèi)祟惥瓦@么自私?現(xiàn)在由于我們的大量捕殺,有多少動(dòng)物已經(jīng)絕種?有多少生命慘死在我們的手下?我希望大家能好好地反醒一下,同時(shí)也希望大家能共同來保護(hù)我們生存的地球家園。
四年級(jí)作文 篇3
大家好,我是一支鉛筆。我的大半部分來自于大樹媽媽身上的木頭。 工人叔叔把木頭加工成一個(gè)圓柱體,中間插進(jìn)一根又細(xì)又長的鉛筆芯,這樣一個(gè)完整又漂亮的我就誕生了!我長得非常高,有17厘米 左右呢!一點(diǎn)也不矮吧。雖然我很高,但我也不胖啊,我的身材很苗條,還是文具家族一流的`模特呢,你們羨慕我嗎?
我身穿一件深綠色的外衣,上面還有大熊貓最愛吃的竹子呢!可漂亮啦!在這件花外衣上還有上海中國第一鉛筆這幾個(gè)字等等,在這漢字的旁邊還有二個(gè)英文“——H和B,它的意思嗎?是表示鉛筆芯顏 色的深淺,H表示淺,B表示深,如果H前面的數(shù)字越大,那么表示這支筆芯的顏色越淺,如果B前面的數(shù)字越大,那么表示這支筆芯的顏色就越深,小朋友一般都喜歡選擇HB的我,不淺也不深,很適合寫 字。我的頭上裹著一圈軟鐵皮,上面還包著一塊白色的橡皮,就像是一頂白色的太陽帽。如果主人寫錯(cuò)了字,我就會(huì)自告奮勇地幫主人把寫錯(cuò)的字擦干凈,每當(dāng)我的腳斷了,主人就會(huì)請(qǐng)出鉛筆刨刀出來 幫忙,把我的腳削的尖尖的,細(xì)細(xì)的,主人就用露出的尖筆芯來寫字,用完了以后,主人就會(huì)把子我放進(jìn)文具盒,上我好好休息做個(gè)好夢(mèng)。我天天都江堰市為主人立下汗馬功勞,所以主人特別喜歡我。
四年級(jí)作文 篇4
小鳥的心愿
夏天,多么炎熱!小鳥的一家個(gè)個(gè)口干舌燥。看,鳥寶寶變成了“熱狗”,伸著舌頭直喘氣;鳥媽媽滿頭大汗,鳥爸爸雖然中暑了,但還是頑強(qiáng)地保護(hù)著自己的家。
“去年,我發(fā)現(xiàn)旁邊的林子里有一條美麗的小河。不如我們?nèi)ツ抢锖人!兵B媽媽提議。
他們說走就走。到了小河邊,他們大吃一驚:小河邊建起了一座大工廠,一個(gè)勁的往河里排臭水。啊!河邊還有一朵奄奄一息的牽牛花!她用虛弱的聲音說:“從前,這里鳥語花香。后來,因?yàn)槿祟惖牡絹,這里變成了地獄。”人類!小鳥一家氣得咬牙切齒,個(gè)個(gè)變成了憤怒的小鳥!牽;ù瓜铝祟^,迷離的眼神慢慢的閉上了。“媽媽,我來看你了!但愿天堂里的水是清的,天是藍(lán)的··· ···”牽牛花說完了她最后的一句話。
突然,幾個(gè)人類拿著電鋸,鋸下了一些大樹。樹的哭泣,鋸的聲音,獸的逃竄··· ····一切美好的事物都被人類毀了!小鳥的`一家只好向別處逃去。
“媽媽,人類好可怕!”鳥寶寶氣喘如牛。
“孩子,人類的欲望太大了,等地球上沒有樹時(shí),他們才會(huì)后悔不已!兵B爸爸傷心的說。
“人類,快停止吧!我的心愿是讓你們快停止這些行為吧。能不能實(shí)現(xiàn)我的愿望,看你們的啦!”
四年級(jí)作文 篇5
一路上,我又蹦又跳,手上的香味小拎袋也隨著我有規(guī)律地抖啊抖啊抖,我心中歡喜極了,雙頰臉蛋紅撲撲的,像一只秋天的大紅蘋果。看到油菜花轉(zhuǎn)眼,灰色的馬路走到了盡頭,我一腳踩在了散發(fā)著春天的香味的泥濘小路上。
我正發(fā)悶,忽見前方轉(zhuǎn)彎處長著一株油菜。油菜的上邊,一朵朵金色的小花散發(fā)著嬌媚的束束光輝。闖入油菜花田我大步跑向轉(zhuǎn)折處,轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,卻一頭栽在了那里。當(dāng)我抬起頭時(shí),我驚呆了,面前,有著一大片金色的油菜田。一只只金的,紅的.,白的大小蝴蝶在花叢中穿梭,飛翔著。我采了一朵小花,一只白蝴蝶大膽地飛了過來,息停在小花上,兩支翅膀不停地扇動(dòng)著。我與蝶共舞我一高興,也跳進(jìn)了花叢中,來到蝴蝶群中,然后停了下來。誰知那群蝴蝶非但不怕,反圍著我跳舞,忽上忽下,忽飛忽落,那情景,簡(jiǎn)直是妙不可言。傷心地告別時(shí)間一下子過去了,眨眼,我要回家了。但是,我那群可愛的伙伴們舍不得我走,說實(shí)話,我也不希望離開它們呀。
哎,夕陽一下又要?dú)w,只苦同伴來訪回。
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