四年級(jí)作文300字（大全6篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)作文300字 篇1

　　天下著細(xì)雨，坐在窗前，外面的景在水霧的籠罩下變得朦朧。冰涼的雨點(diǎn)夾在冰涼的風(fēng)中，向屋里鉆進(jìn)來(lái)。打在發(fā)梢上，打在臉上，同樣是濕的冰涼卻又帶著柔柔的感覺(jué)。天堂的'靈魂，是你在撫摩我的臉嗎？

　　把手伸出窗外，去接那從天上掉下來(lái)的精靈，好半天，手掌心才存了個(gè)水窩，不深不淺，我想那是一個(gè)可以讓我的諾魚(yú)住下的比較理想的地方，抑或是一個(gè)湖、一條河，就像天堂，可遇而不可求，我從不強(qiáng)求，只是把它印在我心靈的布景上，掛在我的墻面上。

　　收回手的時(shí)候，那水窩便化成了一圈又一圈的漣漪向四周漾開(kāi)。一切的物與景：天與地、山與水、淚與笑、聚與離都在那里支離破碎，消失的無(wú)影無(wú)蹤。于是，人生開(kāi)始迷惘恐懼，懊喪不已，或許那一切都可以保存下來(lái)，然而昨日的太陽(yáng)已落，失去的風(fēng)景已過(guò)，一開(kāi)始便注定自己沒(méi)有了選擇，也就沒(méi)有了過(guò)多的猶豫。

　　手傾斜了一下，掌心窩里的雨水便爭(zhēng)先恐后地順著紋路流了出來(lái)，一滴一滴連成線，連接在我的手與大地之間，急促而又悄無(wú)聲息，無(wú)奈與苦澀。

　　手涼了，關(guān)上窗。

　　我的手和外面的雨各在一方。

四年級(jí)作文300字 篇2

　　在城市的每一條道路上，總有一個(gè)身影在晃來(lái)晃去，還時(shí)不時(shí)地停著一輛黃色小三輪，他們被世界極為“城市美容師”的人——清潔工。

　　每天清晨的五點(diǎn)鐘，清潔工的就拉著一輛黃色三輪車到各道路上去清掃，一路一路接著繼續(xù)婦。一天，我看見(jiàn)這樣的一幕：一只死烏帶著血黏在地上，招引來(lái)很多很多的小“顧客”，有蒼蠅、蚊子、媽蟻，還有一些非常惡心的小蚊子。它們正在開(kāi)心著吃自助餐”呢！我當(dāng)時(shí)看了一眼就不再看了，太惡心了！不經(jīng)間，我見(jiàn)一位臉上布滿皺紗的清潔工蹲下身來(lái)、先把上面的.蒼蠅蚊子等飛蟲(chóng)先趕走，接著又徒手把那只死鳥(niǎo)連蟲(chóng)帶拖地丟進(jìn)他那三輪車?yán)�，最后又用清水沖洗了一遍�？吹竭@里，我心里真敬佩他，覺(jué)得清潔工是世上最神圣的工作。

　　每個(gè)清潔工都在崗位上為大家默默的奉獻(xiàn)。我敬佩他們，他們?cè)谙娜绽锝o人帶來(lái)清涼，在冬日給人帶來(lái)溫暖。

四年級(jí)作文300字 篇3

　　我難忘的一件事 ，是我上一年級(jí)的時(shí)候媽媽把我的卷子撕了。雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去了兩年，但我依然把它記在心里。

　　我們班做了一張數(shù)學(xué)卷子，卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我只考了94分，當(dāng)時(shí)對(duì)于一個(gè)數(shù)學(xué)常�？家话俜值奈襾�(lái)說(shuō)是多么低的`分?jǐn)?shù)呀。我心里一陣恐慌，害怕媽媽知道分?jǐn)?shù)會(huì)打我�；氐郊覌寢寙�(wèn)我：“這次測(cè)試你考了多少分呀”，我小聲地說(shuō)：“94分”我害怕得后退了幾步。當(dāng)媽媽看到我的卷子時(shí)怒發(fā)沖冠地說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題你都做錯(cuò)，你是怎么學(xué)習(xí)的？”那一瞬間媽媽把我的試卷給撕了，我嚇得哇哇大哭，當(dāng)時(shí)我腦子也是一片空白。

　　第二天早上，我把這件事告訴了盧老師，盧老師說(shuō)：“你做完試卷應(yīng)該認(rèn)真仔細(xì)地檢查一遍，要有耐心，不要忙著交卷�！蔽依卫蔚赜涀×死蠋煹脑挕�

　　我永遠(yuǎn)也忘不了這件事。

四年級(jí)作文300字 篇4

　　早讀走進(jìn)教室，看到早來(lái)的孩子已經(jīng)開(kāi)始了有序的讀書(shū)，沒(méi)到的孩子很多凳子還倒扣在桌子上，跟這個(gè)朗朗讀書(shū)的畫(huà)面很不協(xié)調(diào)。

　　我示意孩子們停下讀書(shū)，表?yè)P(yáng)了幾個(gè)主動(dòng)幫同桌放下凳子的孩子，這樣晚來(lái)的孩子來(lái)到教室就能安靜地讀書(shū)了。這樣做既幫助了別人，又方便了自己，一舉兩得！其他孩子馬上幫沒(méi)到的同桌放下了凳子。

　　等同學(xué)們都到齊了，我大力表?yè)P(yáng)主動(dòng)幫助同桌放凳子的孩子，并讓被放凳子的同學(xué)向他們表示感謝，鼓勵(lì)大家以后要大力發(fā)揚(yáng)這種“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的精神。

　　有了第一次的表?yè)P(yáng)，以后早來(lái)教室的孩子大部分都能主動(dòng)幫同桌放凳子了，有的'孩子還幫助距離自己更遠(yuǎn)的同學(xué)放下，個(gè)別同學(xué)只要老師用手一指，稍加示意，就能馬上領(lǐng)會(huì)幫同桌放下。

　　在以后的一段時(shí)間內(nèi)，我經(jīng)常表?yè)P(yáng)主動(dòng)幫別人放凳子的孩子，慢慢的，在我們班，幫同桌放凳子已經(jīng)成了每個(gè)孩子的習(xí)慣，課桌上不協(xié)調(diào)的凳子不見(jiàn)了！

　　任何一個(gè)習(xí)慣的培養(yǎng)都不是一蹴而就的事情，它是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程，孩子們年齡小，自覺(jué)性和主動(dòng)性遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，仍需要老師的提醒和幫助，再配合一些表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)措施，只要堅(jiān)持下去，就一定能養(yǎng)成良好的習(xí)慣！

四年級(jí)作文300字 篇5

　　星期天，我和爺爺迎著朝霞，懷著無(wú)比高興的心情去參觀蘆湖公園。

　　我們沿黃河路騎著電動(dòng)車向公園奔去。一路上我問(wèn)這問(wèn)那，又像一只歡快的小鳥(niǎo)又說(shuō)又笑。公路上的車輛來(lái)來(lái)往往，川流不息，汽笛聲在空中回蕩。人們忙碌的`情景盡收眼底。不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了公園的北大門(mén)。

　　公園里修建了人工湖，湖中有幾座小島，小島上塑有好多天鵝，有的像昂首高歌，有的像在戲水玩耍，“曲頸向天歌，紅掌撥清波。”湖里還有水上噴泉，真是美麗極了。

　　公園里還修建了一座袞龍橋，像彩虹一樣，它在湖面上高高架起，半圓的橋洞，和水里的倒影連起來(lái)，好像一個(gè)大月亮。

　　公園里還建了一口扳倒井，傳說(shuō)，宋太祖趙匡胤帶兵打仗來(lái)到高青，一路上人困馬乏、又饑又渴，遇見(jiàn)一口井，他想，要是這口井能倒過(guò)來(lái)就好了，真的那口井倒了過(guò)來(lái)，清泉水流了出來(lái)，他的兵馬飲過(guò)后，精神振奮，繼續(xù)打仗。取得了勝利，為了感謝那口井，他取名叫“扳倒井”。

　　公園里有山有水，鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭。它以綠為體，以水為魂，以文為蘊(yùn)，是人們游樂(lè)、休閑、健身的好地方�？赐旰�，我仰望藍(lán)天，天空更加晴朗，陽(yáng)光燦爛，一朵朵清紗般的白云，像給蔚藍(lán)的天空繡上白色大花，這里的景色更加迷人。

四年級(jí)作文300字 篇6

　　昨天下午，我一個(gè)人在家里，聚精會(huì)神地寫(xiě)作業(yè)時(shí)，耳邊突然傳來(lái)了一陣“嗡嗡”聲。

　　我生氣的說(shuō)：“哪來(lái)的臭蚊子？煩死人了！”說(shuō)著，我走到客廳，拿著電蚊拍，要知道這可是帶著三萬(wàn)電伏的拍子呀！我拿起拍子，開(kāi)通電流，開(kāi)始打蚊子了。

　　我開(kāi)始看不見(jiàn)蚊子在哪，所以就拿著拍子亂扇，只聽(tīng)“啪啪”幾聲，我心里暗暗地想：“這下你總該死了吧！可以去安心的'寫(xiě)作業(yè)了吧！”我剛坐到學(xué)習(xí)桌前，就看見(jiàn)了那只討厭的“吸血鬼”我剛才不是打死了嗎？怎么還在這呢？突然我聞到一陣糊味，我一看，原來(lái)剛才把自己的袖子給烤糊了。

　　我又拿起電蚊拍，又開(kāi)始了我的“打蚊子記”這下它真來(lái)送死了！我剛把電流開(kāi)通，就看見(jiàn)兩下閃光，蚊子就給死了！它從電蚊拍上掉到了地板上，可以看出來(lái)，它的腿都被電成彎的了，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“電蚊拍可真厲害呀！終于可以安心寫(xiě)作業(yè)了！”

　　可惜，打蚊子用的時(shí)間太長(zhǎng)，晚上九點(diǎn)多，我還在作業(yè)堆里拼搏。

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