四年級(jí)作文[合集]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)作文 篇1

　　我們的班主任姚老師是位對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格的老師，但他講起課來卻非常幽默，稱得上是一位幽默大師。

　　姚老師中等個(gè)兒，年紀(jì)已經(jīng)四十多了，卻一點(diǎn)兒也沒有中年發(fā)福的跡象，那是因?yàn)橐�老師是一個(gè)特別喜愛運(yùn)動(dòng)的人。不管是籃球，還是乒乓球，他都愛打，而且還打得特別好。雖然姚老師的身材保持得不錯(cuò)，但人卻長(zhǎng)得普普通通。額頭兩邊的發(fā)際線已經(jīng)往后退得厲害，中間的.頭發(fā)卻留了下來，頂端尖尖的，看起來有點(diǎn)怪。他的眼睛小小的，像個(gè)小小的月牙兒，笑起來就瞇成了一條縫。

　　上個(gè)星期四，姚老師在給同學(xué)們改作業(yè)。馬虎的張浩楠把“球”字漏寫了一點(diǎn)，姚老師見了，就笑嘻嘻地對(duì)他說：“這個(gè)‘球’怎么是個(gè)破球�。　薄肮�哈哈。”同學(xué)們聽見了，都大笑了起來，其中周煜翔笑得特別響亮，把老師嚇了一跳。姚老師拍了拍胸口，一臉害怕的表情說：“嚇?biāo)缹殞毩�！”這一下把同學(xué)們逗得哈哈大笑。“姚老師你都這么大了，還寶寶？”周煜翔邊說邊笑。姚老師瞇著小眼睛，笑瞇瞇地說：“我大寶寶，不行�。　庇谑墙淌依镉直�發(fā)出一陣笑聲。在笑聲中，同學(xué)們學(xué)習(xí)的疲憊似乎也不翼而飛。

　　記得還有一次，姚老師讓班里朗讀最厲害的滕環(huán)錚給我們帶讀課文。第一次，同學(xué)們馬馬虎虎地讀完了。姚老師皺著眉頭很不滿意，微笑的神情變得嚴(yán)肅了。他對(duì)滕環(huán)錚說：“滕環(huán)錚，現(xiàn)在我們進(jìn)入復(fù)讀模式。如果同學(xué)們沒讀好，你就一直帶同學(xué)們讀這一段�！蓖瑢W(xué)們也變得嚴(yán)肅起來，認(rèn)真地一連讀了兩遍。老師這才滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，讓滕環(huán)錚停下來，然后走到她身邊，輕輕地碰了一下她的耳朵，說：“結(jié)束復(fù)讀模式，第2段啟動(dòng)�！庇谑俏覀冇謿g快地笑了。

　　像這樣有趣的事情還有很多很多。姚老師的幽默讓我們的課堂變得有趣生動(dòng)，讓我們的學(xué)習(xí)變得輕松快樂！幽默姚大師，我喜歡你！

四年級(jí)作文 篇2

　　“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”一陣清脆的鳥鳴聲喚醒了我。我迷迷糊糊睜開眼，心想：今天可是一個(gè)特別的日子呀！呵呵，告訴你吧，今天可是咱們家的首個(gè)“低碳日”——這家庭低碳日呀，就定為每個(gè)星期六。

　　我摸著黑進(jìn)了洗手間，剛準(zhǔn)備開燈，轉(zhuǎn)念又一想，今天我得做到綠色和低碳呀！我開始刷牙洗臉，然后將用過的水裝在一個(gè)臉盆中沖馬桶。爸爸媽媽被一陣水聲吵醒了，我連忙向他們解釋了我的做法。他們夸贊我能主動(dòng)做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，真是個(gè)好孩子。我別提有多開心了！

　　“揚(yáng)揚(yáng)，你幫媽媽去倒一下垃圾�！眿寢屨f。我拎著垃圾袋準(zhǔn)備下樓，突然想起街上的垃圾桶早已分類處理垃圾，在我們家是不是也該做個(gè)分類呢。說干就干，我戴上可降解的.環(huán)保手套，不顧臟和臭，將垃圾分類裝進(jìn)了兩個(gè)環(huán)保袋里，再將廢舊電池裝進(jìn)紙盒子里，然后分別把這些垃圾放進(jìn)了可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶。哈，我又有新的貢獻(xiàn)了。

　　呀，時(shí)間不早了，我該去打球了。打球回來，我已經(jīng)是滿頭大汗，剛準(zhǔn)備開空調(diào)，卻被爸爸制止了。爸爸說：“揚(yáng)揚(yáng)，你知道嗎？空調(diào)不僅耗電，而且空調(diào)的制冷劑還破壞大氣臭氧層呢。想涼快還是沖個(gè)澡，用扇子扇一扇，怎么樣？低碳日，要低碳哦！”我愉快地答應(yīng)了。

　　爸爸要出去買菜了，我看著天氣不錯(cuò)，就對(duì)爸爸說：“爸爸，今天肯定不開車了，讓我陪你步行去菜場(chǎng)行嗎？這樣不僅可以鍛煉身體，而且可以減少尾氣對(duì)空氣的污染呢！”爸爸贊許地沖我笑了笑，拉著我的手，提著籃子出發(fā)了。

　　同學(xué)們，看了我家的綠色低碳生活，你是不是有所啟發(fā)呢？低碳生活并不難，積極參與成榜樣！愿你我都能從小事做起，少費(fèi)紙，少費(fèi)電，少用水，少開車，一起來保護(hù)我們賴以生存的美麗家園吧！

四年級(jí)作文 篇3

　　春天邁著輕快的步子溜走了，而夏天，又悄悄地來到了我們的身邊�！皣W啦啦！嘩啦啦！”快聽，夏雨來到了遙遠(yuǎn)的森林里……

　　“大家快躲起來！蛇要來了！明天就要下大雨啦！”聽了正在搬家的.小螞蟻的話，小動(dòng)物都紛紛地逃回了家。正所謂：螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到呀！

　　但其實(shí)，大家并不害怕蛇。只是不都想變成“落湯雞”而已。不久，雨停了，小動(dòng)物們又可以開開心心地出來玩了。

　　被雨淋過的漿果酸甜可口；被雨淋過的小河清澈見底；被雨淋過的花朵芬芳撲鼻……

　　松鼠伯伯說：“雨后的松果更可口了！”

　　小魚浮出了水面說：“雨后的空氣真新鮮��！”

　　正在采蜜的小蜜蜂說：“雨后的花兒真是又香又甜！”

　　看，螞蟻的新家更舒適了！

　　看，小魚的生活更快樂了！

　　看，蜜蜂的身體更健康了！

　　看，我們的心情更舒暢了！

　　看，大家的一切更美好了！

　　你們一起猜猜看，這都是因?yàn)槭裁囱�？沒錯(cuò)，聰明的你們一定都猜對(duì)了。一起大聲地把它喊出來吧：是！夏！雨！

四年級(jí)作文 篇4

　　上個(gè)星期我去姥姥家玩，姥姥養(yǎng)了許多雞，一只母雞每天都能下一個(gè)蛋，姥姥總會(huì)把雞蛋煎成荷包蛋給我吃。

　　星期六，我剛到姥姥家，姥姥就煎了一個(gè)蛋給我，雞蛋真香��！我吃完了還想吃，可是姥姥家沒有了，我便想傍晚去雞窩里偷一個(gè)雞蛋。

　　傍晚終于到了，我的“偷蛋行動(dòng)”開始了，我來到雞窩旁，悄悄的打開門，誰知我的手剛碰到門，許多雞都圍了上來，我猜它們是想出來吧，我拿了一根棍子，把它們趕走，打開門，走進(jìn)去，順手把門關(guān)上了，我朝下蛋的`地方一看，哇！有三顆蛋哩！全拿走吧，我趁機(jī)沒發(fā)現(xiàn)，拿了一顆蛋，再扭頭一看，�。�別發(fā)現(xiàn)了！只見老母雞向我撲來，我一閃，嚇?biāo)牢伊�，我松了一口氣，可沒想到在我呼氣的那一瞬間，母雞又來了個(gè)背后偷襲，我非常生氣，拿著棍子向雞“捅”了一下，那母雞沒走開，又向我撲來，讓我防不勝防，我趕緊打開雞舍門，又馬上把門關(guān)上，沒想到母雞也跟了上來，啄了我一下，我拿著棍子準(zhǔn)備再“捅”雞一下，姥姥出來攔住了我，才把雞趕進(jìn)了雞窩里，我憤怒的指著雞大聲喊道：“你這只可惡的雞，我一定要把你烤了吃！”

　　第二天，我沒有罷休，又走到雞舍里偷蛋，老母雞正在下蛋，我拿了一根竹竿悄悄地向母雞屁股后捅了一下，老母雞飛了起來，一只蛋不偏不倚落在我的頭上，蛋清和蛋黃順著我的頭發(fā)留下來，姥姥聽見了聲音，走出來，看見我狼狽的樣子，露出了滿嘴金牙。我指著那只雞罵道：“你這只死雞，下次再惹我，我一定要把你清蒸了不可！”

　　晚上了，爸爸帶著我和媽媽準(zhǔn)備回家，姥姥又給了我三顆熟雞蛋，一看到這些雞蛋，我就能想起偷雞蛋的故事。

四年級(jí)作文 篇5

　　如果說生活是一盞明燈，那自信就是熊熊烈火點(diǎn)燃希望；如果生活是一張白紙，那么生活就是一支斑斕的畫筆描繪出絢麗的人生；如果說生活是高大的樹木，那么自信就是翠綠的.樹葉，點(diǎn)綴出一片新欣的天地！

　　自信是成功的第一要決。因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人有了自信之后，那么他離成功就近了一步。記得競(jìng)選班長(zhǎng)那天，懷著忐忑不安的心情，不錯(cuò)的，競(jìng)選的人有5個(gè)人，每個(gè)人都神采奕奕對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職位虎視眈眈。我絲毫不敢懈怠，看著每個(gè)人都演講的十分出色，我有些害怕了，心里沒了底。當(dāng)我前一個(gè)同學(xué)演講完畢時(shí)，我更是要崩潰了一樣，他用輕蔑的眼神看了看我。要是要是以前我早就畏縮不前了，但今天不知是哪來的力量，自信頓時(shí)在我心中蔓延，用自信的眼神回?fù)袅怂�，給他一種十足的威懾力。我開始演講了，先深呼，然后用自信且堅(jiān)定的語氣演講我的班長(zhǎng)宣言，我沒有緊張，自信給了我力量——講臺(tái)下的同學(xué)都被我深深折服了，我也一強(qiáng)有力的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了對(duì)手。

　　當(dāng)有人問我成功秘訣是，不假思索地答道:"我擁有自信的力量！因?yàn)樽孕旁鴮?duì)我說過——?jiǎng)倮麑儆谀�！生活在自信中吧�?/p>

四年級(jí)作文 篇6

　　生命是美好的，是充滿生氣的。生命充滿了鮮活、燦爛的色彩，但每個(gè)人只有一次，我們應(yīng)該好好享受，發(fā)揮力量，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

　　我們每個(gè)人都希望自己的生命閃耀出絢爛的光芒，可是，生命又是多么脆弱，一不留意，就會(huì)在瞬間消失。在大街縱橫，車水馬龍的今天，發(fā)生了許多車禍?zhǔn)鹿�。比如一個(gè)六年級(jí)的女生，趕著去八字小學(xué)參加夏令營(yíng)。在城北橋紅綠燈那，由于闖紅燈，被汽車撞到了當(dāng)時(shí)腦漿涂地。還比如說六歲男孩，喝完喜酒回來時(shí)，被一個(gè)酒后駕車的女老板撞倒了，當(dāng)場(chǎng)喪命。有對(duì)同胞姐妹，急著去紹興回學(xué)校，就在立交橋下，由于妹妹超車，被前面的大卡車奪去生命。

　　這一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的悲劇，這一幕幕慘不忍睹的場(chǎng)面，這一聲聲悲痛欲絕的.喊聲，引發(fā)我們深刻的反思。我們現(xiàn)在社會(huì)繁榮，交通發(fā)展，生活提高，但是事故增多了。因?yàn)橛腥诉`規(guī)駕駛、亂穿馬路、騎車帶人等，才引起了事故。多少人失去權(quán)力，多少人失去生的權(quán)利，多少人被剝奪了生命……

　　我們因該敲響警鐘，杜絕酒后駕車，為了你我他的安全，為了一家人的幸福，為了社會(huì)和諧，因該遵守交通規(guī)則，讓每個(gè)人都珍愛生命，讓生命之花綻放！

四年級(jí)作文 篇7

　　今天，我起得很早，因?yàn)橐�買“瀟湘晨報(bào)”。我和我的一個(gè)朋友一起賣報(bào)紙。

　　第一個(gè)目標(biāo)：星沙汽車站

　　我們走進(jìn)候車室，我走到一位叔叔面前禮貌地對(duì)他說：“叔叔，您買份報(bào)嗎？這里面有……”叔叔不好意思地對(duì)我說：“對(duì)不起啊，小朋友，我家定了報(bào)紙，不用了�！蔽抑缓脽o奈的走了。但我不灰心，繼續(xù)找下一個(gè)目標(biāo)。

　　我走到朋友旁邊，問她賣出了幾份報(bào)紙，結(jié)果和我一樣，也是一分都沒賣出去，決定尋找下一個(gè)目標(biāo)。

　　第二個(gè)目標(biāo)：大巴車上

　　我們一人上一個(gè)大巴車，一個(gè)個(gè)叔叔阿姨，爺爺奶奶都問了，我先問了一位阿姨，我對(duì)她說：“阿姨，買份報(bào)吧，這里面有……在車上不舒服時(shí)看了報(bào)紙就不會(huì)不舒服了�！卑⒁桃娢疫@么能說：“這么小小年紀(jì)，就這么能說，好！我買一份�！卑⒁探o我一元錢，我準(zhǔn)備找錢時(shí)，她說：“不用找錢了。”我說：“阿姨，那您要買兩份，做人不要貪�！卑⒁厅c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　之后，我對(duì)車上的人問了一遍，有的買了，有的.拒絕了，就這樣，不一會(huì)兒，手中的報(bào)紙空空的。

　　這次，賣報(bào)紙的收獲真大，雖然很累，但是可以有一個(gè)給自己鍛煉的機(jī)會(huì)。我今天真開心��！

四年級(jí)作文 篇8

　　”好累啊�！拔艺f，因?yàn)槲覄偝鋈ネ嫱昊丶�。我太累了一下就在我的小床睡著了。可我的小床突然間裂開了，而我卻來到了一個(gè)神奇的'地方”這是哪里?“我問，我想;”這就是未來吧!“。所以，我的未來之旅就開始了。

　　大街上的交通工具真是十分先進(jìn)，比如汽車。未來的汽車它是海陸空三種可以切換的。還可以自動(dòng)按摩和自動(dòng)行駛。只要把后倉(cāng)一打開就是一個(gè)小房間。還有平衡車，它也可以在天上飛，水上漂和路上行。如果你餓了后倉(cāng)里就會(huì)有手伸出來把食物遞給你，如果你累了，只要把后倉(cāng)拉開再把圍欄拉起來你就可以放心的休息了，他會(huì)自動(dòng)行駛。

　　大街上有許許多多的房子。他們看起來很小，但里面卻非常大。房子門口有一個(gè)拉桿，只要拉一下拉桿你就可以從一個(gè)房間到另一個(gè)房間。而且房子這是聲控的。你要的東西就會(huì)飛到你旁邊，這房子不但是聲音控制。這房子門也很神奇。他有三個(gè)鎖，一個(gè)暗號(hào)，一個(gè)是指紋，還有一個(gè)是人體，他是知道你哪有傷，哪有痣等。不愧是高科技!

　　叮零零，叮零零，“女兒起床啦!”“哪來的聲音啊?”我睜開眼睛一看，剛才發(fā)生的事，原來是一場(chǎng)夢(mèng)：那叮鈴鈴，的聲音是我的鬧鐘，在“叫”呢!那說話聲正是媽媽在叫我起床。

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