四年級的作文經(jīng)典(5篇)
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的四年級的作文5篇,歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
我有許多好朋友,比如:盤柏玲、李泳欣、黃雅樂……我最好的朋友是:盤柏玲。
她有一對漂亮的雙眼皮,心地特別的好,我和她從小學(xué)一年級,讀到小學(xué)四年級。水靈靈的眼睛,高高的鼻梁,和一張能說的嘴巴,主成了我最好的朋友——盤柏玲。
我記得有一次,我語文考試一道題目不會做,就傳了一張小紙條給盤柏玲,可是,盤柏玲沒有給答案我,我下課跟她說,盤柏玲,你不給答案給我,我不和你玩了,呸!八婆。她若無其事的樣子,令我心寒。上課鈴響了,我慢悠悠的回到自己的座位上,盯著盤柏玲,看看他的反應(yīng)是什么,為了這一件事情,我為了這一件事情,老師罵我上課不認(rèn)真,罰抄書第19課,我想:我的媽啊,19課可是整本書最長的`課文!最來救救我。我又看了看盤柏玲,她還是用她的那一雙冷酷的眼睛瞄了瞄我,我心想:我要告訴鄒單聽,以后都不會在跟他在玩了。可是又過了幾天,我還是和盤柏玲玩了,她也接受了我的道歉,我們又像以前那樣做回了以前那樣的好姐妹。
盤柏玲她善解人意,你愿意和她交朋友嗎?
四年級的作文 篇2
上個星期六下午,我在家里看電視。看著,看著,突然,一則廣告把我給吸引住了。
廣告剛開始的時候,有一個小朋友問一位叔叔:“是不是只要我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣就能使社會更和諧?”叔叔說“是的!比缓笏v他在電梯里看到的一件事——有一位阿姨抱著一個嬰兒,那個嬰兒在睡覺。突然,另外一位阿姨的'手機響了起來。阿姨連忙用左手去接電話,用右手的大拇指貼在右邊的臉頰上面,然后輕輕地跟對方談話。
是呀,多一個手勢對別人來說就是一種體諒。
那位叔叔說:“我還在公共汽車上面看到一件事——一輛公共汽車路過一個車站,很多人都上了車。忽然,有一位老爺爺拄著拐杖正慢慢地走過來,開車的司機看到了,耐心地等待老爺爺上車!
是呀,多一點耐心地等待對別人來說就是一種關(guān)愛。
叔叔接著說:“有一天,我去公園玩,突然看家一個小朋友的風(fēng)箏飛到了樹上,正巧樹的旁邊有一把椅子。小朋友就阿來了一張紙,把它鋪在了椅子上,然后站上去拿風(fēng)箏。風(fēng)箏拿到了,小朋友高興地拍起手來!
有的時候,文明只有一張紙那么厚。
這個廣告讓我到現(xiàn)在還是銘記在心
四年級的作文 篇3
太陽娃娃就像一個大火球,頑皮得探著腦袋望著人間的景象,使我們措手無策。
草坪上,小草低喪著小頭,怎么搖也抬不起來,有的被這絕情的太陽要曬干了,原來綠匆匆的小草,現(xiàn)在干枯了,小草們使出全身的力氣,抬起了腦袋,好像在說:“太陽呀太陽,你遲早一天會把我們曬干的!狈胚沒等說完,太陽娃娃搖擺著龐大的身軀,不時地大笑,口里噴射出火焰,這時的太陽比以前反熱了十倍。小花的花瓣緊粘在一起,就連以前蒼翠挺拔的大樹到了這時,也無耐地抖動枝葉。
太陽娃娃似乎看到了人間的苦苦哀求的面貌,高興得不得了,以為它比什么都還大,炫耀自己的看家本領(lǐng)——熱。
街上的小狗坐在以前的.蔭涼處,可今天不知怎么了,站也不是,坐也不是,還拉長了紅舌頭,大口大口地喘著粗氣,過路的行人看它這么可憐,拿了一碗水過去,那只膽小怕人的小狗,現(xiàn)在不顧這么多了,“咕嚕咕!钡睾戎痤^望著行人,可沒過幾分鐘,碗里的水被太陽娃娃“喝干”了,小狗沒辦法地叫著。天上的小鳥也停下了腳步,停在了樹上和知了做了“朋友”一唱一合,“吱吱……知了……”它們好像在說:“太熱了——太熱了——”……
動物、植物和人還有許多擁有生命的一切,都在懇求太陽,請你給人們一個涼快吧!
四年級的作文 篇4
我的老家在雪峰山腳下,只要去一次,那兒的處處景物都會讓你終生難忘。但最令我難忘的還是那迷人的、充滿生機的樹林。
春天,燕舞鶯歌。燕子急匆匆地趕了回來;暖風(fēng)也在輕快的舞步中出發(fā)了;小溪終于醒來了;他還不忘叫醒小草!稗Z——”聽,這是春雷。她不像夏雷那樣暴躁,更不像秋雷那樣蕭條。雨像被打翻的`針盒一般,落了下來,她不像夏雨那樣火爆,更不像秋雨那般凄涼?,小樹在雨中貪婪地吮吸著大自然的精華。這就是春天的樹林,多么富有詩意!
夏天,驕陽似火。春天的溫暖早已被夏天的炎熱取代,無情的太陽炙烤著大地。躲進樹林絕對是不二選擇。雖然不能完全隔去炎熱,但至少涼爽點。抬頭望去,一片片綠葉變成了一個個可愛的小精靈,連紋路也清晰得顯而易見。“熱啊,熱啊,熱啊……”趴在樹上向人們訴苦的蟬已是夏日的標(biāo)志,人們也早習(xí)以為常了?,這就是夏天的森林,是多么富有生機。
秋天,百葉凋零。夏天的炎熱早已被秋天的蕭條取代!班赅辍,聽吧!這是秋天的聲音、落葉的聲音!昂簟,聽!這是秋風(fēng)的聲音,是多么飄逸,多么空靈!落葉也在為她伴舞,是那么紛紛揚揚,令人留戀其境。
冬天,臘梅開放。寒風(fēng)吹遍了大地,寒冷也在四處“扎根”。梅花艱難地在冰天雪地中站起來,它堅強的品質(zhì)給了人們多少深刻的啟示啊!即使被冰封,還是被雪花吹打,它仍傲然怒放。冬天,為梅花而誕生!
四季輪回,如果你有幸能親眼目睹樹木的風(fēng)采,相信你也會終生難忘的。
四年級的作文 篇5
11月2日下午,我們小記者游覽了鑒湖景區(qū)。
或許是柯巖的景點對我太熟悉了,留不住我;或許是我第一次乘游船登上葫蘆醉島,島上的一切吸引了我。僅這一次游鑒湖,卻給我留下了深刻的印象。
鑒湖的水是碧藍(lán)碧藍(lán)的。隨著偶爾一艘游船駛過,湖面上泛起陣陣波浪,在燦爛的陽光下,波光粼粼,加上兩岸的'綠樹紅花及遠(yuǎn)山的倒影,仿佛把游客帶進了美麗的山水畫卷之中!
鑒湖的古纖道,是一條鋪設(shè)在湖中央的、狹長的清石板小路,一直伸向葫蘆醉島。湖中泛起的浪花,拍打著岸邊,不時濺起朵朵水花,給漫步在纖道上的游人一種無限的遐想。
進了葫蘆醉島,便是“酒城”!俺恰眱(nèi)展示了從稻谷--輾米--蒸飯--發(fā)酵--開酦--出缸--裝壇等幾十道工序的釀酒工具。還有酒的陳列室,品酒室,島內(nèi)各處都與酒有關(guān),簡直成了黃酒博物館。難怪葫蘆島取名為葫蘆醉島,原來是紹興黃酒醉了葫蘆島!而今天,游人雖不被黃酒所醉,卻被葫蘆島的美麗陶醉了!
最后,我們帶著濃濃的醉意,離開了鑒湖!
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