四年級(jí)的我作文【優(yōu)】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的我作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的我作文 篇1
我生活在一個(gè)多姿多彩的世界,身邊有各種各樣的小動(dòng)物。有天上飛的,地上跑的,水里游的……其中我最喜歡的是慢吞吞的小烏龜了。
別看我家的小烏龜長(zhǎng)得小小的、綠綠的,它可聰明了。
小烏龜“快快”的頭有著不同顏色組成的花紋,龜殼是翠色的,可好看了,上面還刻著“甲骨文”呢!“快快”長(zhǎng)著四只健壯的腿,一條短短的尾巴幾乎都“不露面的”。
“快快”喜歡吃龜糧,每次我喂它吃龜糧時(shí),它就把頭伸的老高老高的,似乎在說:“快一點(diǎn),快一點(diǎn),我餓了,我餓了!”不一會(huì)兒龜糧就沒有了。別看烏龜是個(gè)慢性子,可“快快”可不慢,要喝水了就立馬“跑”到水池邊“咕嘟咕嘟”喝起來。
“快快”最喜歡“爬山”。記得有一次,我把一本書放在它面前,它毫不猶豫地開始往上爬,三分鐘后“快快”終于上山了。
記得有一次,我放學(xué)回家后,發(fā)現(xiàn)“快快”不見了,便焦急地找了起來,突然“快快”從我書包里慢吞吞的`爬了出來!鞍,難道我把它帶到學(xué)校去了?”我想。只見它在我的作業(yè)本上印了八個(gè)腳印,我把它拎起時(shí),它在我手上抓來抓去的,弄得我哭笑不得。
最終“快快”被太陽曬死了,我好難過呀!我愛我的小烏龜“快快”!
四年級(jí)的我作文 篇2
她,像辛勤的園丁灌溉我們的心靈;她,像川流不息的海洋帶給同學(xué)知識(shí);她;像一臺(tái)播種機(jī)將智慧撒播給大家。她卻是一位平凡的老師,我十分敬愛她。
她,其貌不揚(yáng),有著一頭“晶瑩剔透”的金黃卷發(fā),討人喜歡。令人揣摩不透的是她那古靈精怪的一百八十度急轉(zhuǎn)脾氣。她有時(shí)猶如姑娘繡花一般,緩緩的語氣那么讓人感到和藹可親,有時(shí)又“烏云密布”,破口大罵,甚至?xí)寣W(xué)生們下起“傾盆大雨”。當(dāng)我們獲得了榮耀,何老師會(huì)教誨我們一定要孜孜不倦,再接再厲,不要驕傲自滿。
與何老師當(dāng)師生多年,有許多事情我都銘刻在心,歷歷在目,但其中有一件事讓我記憶猶新。記得那天,我突然肚子疼,還直打嗝,想停也停不住。這時(shí),一向?qū)ξ覀儫o微不至的班主任來了,她蹲下來,擔(dān)心地問:“文丹,你怎么了?”“她好像身體不舒服,還肚子痛!币恍╆P(guān)心我的.同學(xué)們異口同聲地答道。她一聽,便馬上小心翼翼地把我扶起來,生怕弄疼我。到了辦公室,又以迅雷掩耳之勢(shì)飛快地拿出她從香港帶回來的藥水馬上倒給我喝。要知道,那是她無論自己有多難受,也舍不得用的呀!這令我受寵若驚。
我敬愛我的何老師,我要以她為榜樣!
四年級(jí)的我作文 篇3
從我學(xué)圍棋開始,我就一直崇拜著一位大棋迷。你可能想問,這位大棋迷是棋圣聶衛(wèi)平嗎?還是叱咤棋壇十余年的猛將古力?或是當(dāng)湖十局的對(duì)手施襄夏和范西屏?不是,不是。這位大棋迷其實(shí)就是我的爸爸。
四年前我的爸爸對(duì)圍棋可是一竅不通,可是自從他在書上看到高手下出的精妙棋譜時(shí),也迷上了圍棋。他在圍棋上的執(zhí)著勁兒比我還高呢,而且進(jìn)步特別快。每到星期六,他從早上十點(diǎn)就泡在棋里,起碼要到下午三點(diǎn)才結(jié)束。他先要打譜,接著欣賞網(wǎng)絡(luò)高手的對(duì)局,然后開始下三盤棋……有時(shí)為了下棋,他連飯也顧不上吃了,比如說上周六,他就干了件這樣的“傻事”。
上周六早上,我和媽媽要出去買東西,下午才能回來。于是就留爸爸一人待在家,爸爸眼睛盯著電腦鉆研著那盤棋,眼皮子都沒動(dòng)一下就說:“好,你們出去逛逛街吧!眿寢専o奈地說:“你就不能不泡在這棋上嗎?中午自己弄點(diǎn)兒飯吃,再把洗衣機(jī)里的衣服洗完了晾一下吧!
到了下午,我們終于回來了。剛進(jìn)門,就聽到爸爸對(duì)我們興奮地大叫:“我贏啦!我終于贏了他啦!”再一看,餐桌上碗碟整齊,筷子擺好,可是雪白的碗里空空如也;往洗衣機(jī)里一看,衣服早就洗好了,卻像小山似的堆在那兒,爸爸看來是碰也沒碰過。我們哭笑不得,對(duì)著正在歡呼的爸爸說:“你怎么沒吃午飯呀?衣服也沒晾!卑职诸D時(shí)呆住了,有點(diǎn)摸不著頭腦:“哦對(duì),現(xiàn)在幾點(diǎn)了,我把這些事都給忘了!”在我們的狂笑聲中,他撓撓頭,也不好意思的笑了。
這就是我的大棋迷爸爸,他對(duì)圍棋的這種癡迷和執(zhí)著精神真讓我佩服。一個(gè)門外漢通過自學(xué),不斷的'鉆研,不斷的提高,最后成為了一名圍棋高手,讓我崇拜的五體投地。如果誰要問我,我的圍棋偶像是誰,那一定非他莫屬!
四年級(jí)的我作文 篇4
20年,這是一個(gè)多么漫長(zhǎng)而又多么令人向往的字眼呀。那時(shí)的我已經(jīng)30多歲了。此時(shí)的我已不再是那個(gè)小不點(diǎn)兒,我已成為一名出色的教授,并取得了多國(guó)的博士學(xué)位,F(xiàn)在的我,在世界教學(xué)界也算小有名氣。
一天,我正在家里休息,為了以最好的狀態(tài)迎接兩天后的北京奧運(yùn)會(huì)開幕式的一次精彩亮相。想起20年前的中國(guó),申辦奧運(yùn)10年才成功,在20年后的今天,中國(guó),這個(gè)世界體育強(qiáng)國(guó)已在自己的國(guó)土成功申辦了數(shù)次奧運(yùn)會(huì)。突然,“叮鈴鈴”響起了一陣清脆的電話鈴聲,機(jī)器人——嗚嗚拿起電話喊道:“付先生您的電話!蔽夷闷痣娫挋C(jī)才知道原來是美國(guó)教育部部長(zhǎng)讓我去給美國(guó)的'學(xué)生講幾堂課?丛诿绹(guó)教育部部長(zhǎng)親自打電話來請(qǐng)我的份上,我一口答應(yīng)了。他約定的時(shí)間是明天早上8點(diǎn)(美國(guó)時(shí)間)。我看看表,已經(jīng)晚上8點(diǎn)(美國(guó)時(shí)間早上7點(diǎn))了。我連忙乘上超光速飛機(jī),唉,居然用了7秒鐘才到,誰讓我這飛機(jī)該退休了呢。(新飛機(jī)大概只用2秒鐘就可以到)。我來到美國(guó),教育部部長(zhǎng)安排我到美國(guó)一重點(diǎn)中學(xué)去講學(xué)。
來到這個(gè)學(xué)校我才發(fā)現(xiàn),校長(zhǎng)居然是我的老同學(xué)—?jiǎng)⒁阏隆?0年沒見的我倆在此見面別提有多興奮了。談了一會(huì)兒,我問他:“你這小子,混得不錯(cuò)呀,連校長(zhǎng)都當(dāng)上了。”他笑笑說:“哪里,當(dāng)初我上課不認(rèn)真,多虧你老哥在學(xué)習(xí)上的幫助,我才有今天呀。”我倆互相看了看,笑了……
言歸正傳,我要去學(xué)校安排的七(3)班上課了,我夾起課本,向七(3)班走去,剛跨上講臺(tái),那群天真可愛的學(xué)生們便齊刷刷的站起身來,“老師好”。我向他們揮揮手,示意他們坐下。他們便慢慢坐了下來。這個(gè)班里面有不同膚色的人,但后來從課堂上卻了解他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情是一樣的高,求知欲是一樣的強(qiáng)。后來我還發(fā)現(xiàn)這里面還坐著許多其他年級(jí)的學(xué)生,原來他們也想看看在世界屈指可數(shù)的我上課是什么樣子。
我讓每個(gè)同學(xué)打開電腦,和學(xué)生們一起學(xué)習(xí)課文,電腦里的知識(shí)真是應(yīng)有盡有,在電腦上,同學(xué)們領(lǐng)略到了課外的知識(shí),當(dāng)然,我的這群學(xué)生們都是十分積極的,他們會(huì)為一道題而辯論得面紅耳赤,會(huì)為一個(gè)答案而喋喋不休,會(huì)因?yàn)橐粋(gè)不和的答案而爭(zhēng)論不停,正因?yàn)檫@樣,他們的課堂總是十分活躍的,不會(huì)猶如死水一般寂靜,短短的40分鐘過去了,可學(xué)生們?nèi)詫?duì)課堂十分留戀。
第二堂是作文課,我出了一個(gè)題目《二十年后的我》,同學(xué)們便在鍵盤上敲打起來。不一會(huì)兒,有一位同學(xué)就上傳在我的電腦上了,在他的作文中,有這樣一段話“20年后的我是美麗的,是多彩的,我想,只要現(xiàn)在努力,就能達(dá)到我20年后的夢(mèng)。”漸漸地,下課鐘敲響了,許多同學(xué)都交上了一份份滿意的答卷,大家都寫出了他們20年后的變化,真是太美妙了?戳丝此麄,我也露出了欣慰的笑容……
第三堂是自選課,同學(xué)們可以自己選擇自己想上的科目,大家都讓我給他們講講中國(guó)的名勝古跡。我笑笑說:“中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文化古國(guó),擁有幾千年的文化歷史。在這幾千年中,孕育了大量文化,也產(chǎn)生了許多文化古跡。其中有巍峨屹立在東方的巨龍———長(zhǎng)城!边沒等我說完,一位同學(xué)就迫不及待的說:“我去過北京,還在長(zhǎng)城上呆過呢。長(zhǎng)城前還有一句話‘不到長(zhǎng)城非好漢’!蔽倚πΓf:“出了長(zhǎng)城,還有富麗堂皇的北京故宮、雄偉壯麗的西藏布達(dá)拉宮、有‘東方藝術(shù)明珠’之稱的敦煌莫高窟等等,即使用幾天也說不完。如果有機(jī)會(huì),你們可以自己去領(lǐng)略那里的風(fēng)光。”忽然,一個(gè)女孩兒怯生生地舉起了小手:“老師,您可以帶我們?nèi)?”我思考了一?huì)說:“你們可以讓你們的父母跟著我一起去!苯淌翌D時(shí)沸騰了。
第二天早,我開著飛船,帶著天真的學(xué)生們,向我的祖國(guó)飛去。同時(shí),我也帶去了世界和平的希冀與發(fā)展……
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