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小學(xué)四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-08-06 18:33:23 四年級(jí)作文 我要投稿
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小學(xué)四年級(jí)作文300字【常用10篇】

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)四年級(jí)作文300字【常用10篇】

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

  假期里我去過(guò)很多地方,比如云夢(mèng)山,俊縣山,洛陽(yáng),晚上去開(kāi)發(fā)去看燈盞。這里面使我記得最清的是去開(kāi)發(fā)區(qū)看燈盞。

  今年的元宵節(jié),比以往元宵節(jié)都不太一樣,因?yàn)橥甑脑?jié)都是放煙花,今年為了安全還有降低空氣污染,不放煙花了,改成花燈了。

  昨天晚上,我和爸爸媽媽到淇河去看花燈。雖然天氣寒冷無(wú)比,但寒冷擋不住人們的熱情,剛到淇河邊上,只見(jiàn)馬路上人山人海,整條馬路都已變成了"人行道",一眼望去看不見(jiàn)人流的末尾。

  我和爸爸媽媽也隨著人流匯入了燈區(qū)。有各種各樣的燈擺在了路的兩旁,哎呀,這是我第一次看到這么繁多,這么出奇的燈?炊伎床贿^(guò)來(lái)。瞧,那一盞盞五彩繽紛千姿百態(tài)的花燈真是令人大飽眼福。有紅彤彤的大燈籠,會(huì)吐霧的龍燈,還有大伾山的大佛,更漂亮的是鶴壁政府的`燈,栩栩如生的仙鶴,還有飛馬,代表了我們鶴壁的形象……還有其他單位的燈,比如有郵政局的,通信公司的,還有礦上的等等……

  各種彩色的燈像天上的繁星一樣,大放光彩。走了兩個(gè)多小時(shí)終于看完了,沒(méi)有放過(guò)一展燈,鶴壁新區(qū)第一年的燈展真的是太美麗了。直把我看得目瞪口呆。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

  雪兒又走到那片大人不讓去的森林。

  每次走到這兒,她總沒(méi)有勇氣進(jìn)入,因?yàn)榇笕说慕虒?dǎo)總響在她的耳邊:“那是一座讓人產(chǎn)生幻覺(jué)的可怕的森林!”“進(jìn)去別想出來(lái)!”

  “我才不聽(tīng)呢!”這次,她和家人鬧翻了,不會(huì)再聽(tīng)話:我不去拉小提琴,我要去森林!……

  一走進(jìn)森林,雪兒就迷了路。密密麻麻的參天的大樹(shù)晃著她的眼,薩拉薩拉的枝葉的`響聲使她汗毛直豎。她終于明白了幻覺(jué)的含義,她開(kāi)始像無(wú)頭蒼蠅一樣亂闖。

  忽然,雪兒聽(tīng)見(jiàn)一陣清脆而又悠揚(yáng)的歌聲——一個(gè)女孩的甜美的歌聲。懷著好奇,她循聲而去,倚在一棵大樹(shù)旁的與她同齡的女孩正目無(wú)旁人地陶醉在自己的歌聲里:我不能隨波浮沉,為了我致愛(ài)的親人,再苦再難也要堅(jiān)強(qiáng),只為那些期待眼神。心若在夢(mèng)就在,天地之間還有真愛(ài)。看成敗人生豪邁,只不過(guò)是從頭再來(lái)……

  她認(rèn)真地聽(tīng)女孩唱完,禮貌地和她打了招呼。

  “迷路了?”女孩問(wèn)。

  “是的,您的歌聲真好聽(tīng)!歌詞好勵(lì)志!”說(shuō)完,雪兒羞愧地低下了頭。

  “汪!”雪兒剛想再說(shuō)什么,一聲狗叫使她回過(guò)神來(lái)。

  她發(fā)現(xiàn),自己正倚在自家的櫻樹(shù)旁,用手中的小提琴拉著那首剛聽(tīng)過(guò)的曲子……

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

  我們要學(xué)會(huì)遺忘,死者已矣。

  ——張悅?cè)弧妒镍B》

  我們要學(xué)會(huì)遺忘,回憶是美麗卻痛苦的……

  回憶時(shí),一切都是美好的童話,過(guò)去的總是真實(shí)的夢(mèng)境。當(dāng)淚水由指間輕輕滑落時(shí),只剩一聲哀怨時(shí),我“看到時(shí)光從我的身上跨過(guò)去,又繼續(xù)順暢向前流淌了。”過(guò)去的'早已不在,追尋只會(huì)更傷心。那些心情在歲月中早已難辯真假。讓我們學(xué)會(huì)遺忘,幸福的享受歡聚一堂的喜悅。

  哲人說(shuō):“關(guān)上身后的每一扇窗“成功只是曾經(jīng)的輝煌,失敗也只是過(guò)去罷了,F(xiàn)在,我們站在同一起跑線上,沒(méi)有落后者,更沒(méi)有領(lǐng)先者!昨天已過(guò)去,,明日還遙不可及,只有今天掌握在我們手中,是沉浸在昨日的輝煌,還是期盼明日?抑或是在今天奮斗!我們要學(xué)會(huì)遺忘,今日才是我們奮斗的目標(biāo)!

  遺忘不是不要記憶,而是將記憶封閉于內(nèi)心深處!該走的還是離我而去了,親者的離去,縱然我們悲痛,哭泣,一切還是如我們青春般――萬(wàn)劫不復(fù)。我們要學(xué)會(huì)遺忘,死者已矣。

  昨日,只是生命的支流,學(xué)會(huì)遺忘吧!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

  大家好我們的知識(shí)是什么東西給我們的呢?{除了老師}是書給我們這些知識(shí)的!大家愛(ài)讀書嗎?

  我喜歡讀書,因?yàn)槲覐臅虾枚嗔嗽S多知識(shí)讓我明白許多道理。我以前自己不想讀書覺(jué)得讀書沒(méi)有用這么多的字我一點(diǎn)都不想讀?墒堑任议L(zhǎng)大了發(fā)現(xiàn)自己離不開(kāi)書本,一有不會(huì)的知識(shí)就從書上找到答案,我又發(fā)現(xiàn)書里的知識(shí)如果真的看進(jìn)去了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握的很好。這就是我愛(ài)讀書的原因。

  書是我們學(xué)習(xí)的一節(jié)節(jié)樓梯,“讀了一本好書就是交到了一個(gè)好朋友”這句話說(shuō)的多好。∪松亲x到了一本好書一生都能用到。看!書的作用多大!我在書中,有許多感悟。如當(dāng)我讀小說(shuō)貓武士時(shí),我為雷族武士的英勇?tīng)奚械奖。所以我哭了也為它們?團(tuán)結(jié)·不怕?tīng)奚木窬磁。也看過(guò)朱自清作品集,為朱自清寫的優(yōu)美的散文而陶醉!就大家來(lái)一起讀書吧!書對(duì)我們很重要,所以大家一起來(lái)‘愛(ài)’書吧!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

  我的媽媽像兔子。每天早上,如果我上學(xué)快要遲到了,她就得跑得比兔子還快,我有點(diǎn)不高興了,我還是跑步第一呢!

  我的`媽媽還像一頭老虎。如果我考不到100分,媽媽就會(huì)對(duì)我大吼:“我以前對(duì)你說(shuō)了多少遍?我是不是跟你說(shuō)過(guò)了,要認(rèn)真看題目!嗯?我是不是說(shuō)過(guò)?”嚇得我趕緊說(shuō):“媽媽,這次我考得不好,下次我會(huì)努力的!”

  有時(shí)候,媽媽像一只山羊,開(kāi)心的時(shí)候就回想著童年,媽媽還經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“媽媽小時(shí)候經(jīng)常玩游戲!倍宜_(kāi)心的時(shí)候說(shuō)話就很溫柔,我也很開(kāi)心。

  不過(guò)前面的象征都是偶爾的,媽媽大多數(shù)都像公雞,每天早上,媽媽都會(huì)對(duì)我說(shuō),她每天晚上都會(huì)去我的臥室問(wèn)我:“優(yōu)優(yōu),睡著了沒(méi)?”我是不會(huì)回答的,我那時(shí)候都睡著了呢!每天早上,媽媽都起得很早,她還要給我和爸爸做飯呢。

  這就是我親愛(ài)的媽媽。

  媽媽,節(jié)日快樂(lè)!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

  聽(tīng),是誰(shuí)在春天里唱歌?看,是誰(shuí)在春天里舞蹈?隨著春姑娘的到來(lái),我們身邊的世界也變得生機(jī)勃勃!春梅張開(kāi)了笑臉,柳樹(shù)跳起了舞蹈……咦,石臺(tái)上那綠油油的一片是什么?走近一看,原來(lái)是迎春花。迎春花是春天的使者,也叫報(bào)春花。它既不像玫瑰那樣紅艷,也不像萬(wàn)壽菊那么蒼黃。它那小巧玲瓏的模樣,著實(shí)惹人喜愛(ài)。

  迎春花又細(xì)又長(zhǎng)的綠色的柳條樣的葉條從石臺(tái)上垂下來(lái),只有指甲大的嫩綠葉子,像鞭炮似的,分散長(zhǎng)在綠條的兩邊。兩片葉子中間,還有許多未開(kāi)的花苞。不多久后,花苞裂開(kāi)了,鵝黃的花瓣從里面露出來(lái)。有的花卻早就迫不及待的從花苞里鉆出來(lái)。五片鵝黃的花瓣顯得特別嬌嫩,好像一碰就會(huì)斷似的。花瓣環(huán)繞著兩三根潔白的.花蕊,花蕊最尖上沾了許多花粉,花粉一落,似乎在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下雪!吧成成,沙沙沙,……”在為分鐘綠條連著葉子和花兒隨風(fēng)擺動(dòng),好像在為美麗的春天舞蹈。

  我愛(ài)迎春花,不僅是因?yàn)樗南阄,也不僅是因?yàn)樗男螤,而是因(yàn)樗粸轱L(fēng)吹雨打的堅(jiān)強(qiáng)!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

  在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,天氣十分熱,我靜靜地躺在床上,忽然,眼前一道閃電瞬間劃過(guò),接著,雷聲大作,窗外下起了傾盆大雨,那雨聲“嘩啦啦……嘩啦啦……”地響著。

  墻上的窗簾被大風(fēng)吹得搖來(lái)?yè)u去。在雷電的映襯下,我臥室的'墻上映出了一張張“奇怪的臉”腦海里仿佛呈現(xiàn)出《午夜的鐘樓》里的那個(gè)可憐死去的小女孩。她身披白袍雙腳騰空衣袖里露出她那又細(xì)又長(zhǎng)的白骨……

  接下去的故事我不敢往下想!稗Z隆隆……”——雷聲再一次的把我嚇了一大跳,我急忙埋頭往被子里鉆,。∥业哪_熱乎乎的,被窩里太熱,被窩外涼快,我好想把被子掀開(kāi),但我又怕那女孩也來(lái)找我,拖著我的腳出去,所以我只好把腳無(wú)奈地縮回被窩里了。過(guò)了一會(huì),我的頭好像也熱了,時(shí)不時(shí)地冒汗,我好想把頭伸出來(lái)。】捎植桓,最后我實(shí)在熬不住了,就咬咬牙伸了出來(lái)。

  就這樣,時(shí)間很快就過(guò)去了。到了三更半夜,全家人都睡著了,只有我還睜著眼睛看著天花板,手緊緊握住被子?墒俏艺γ匆菜恢,突然我想到了一個(gè)好辦法,“開(kāi)始數(shù)羊”:“一只羊,兩只羊,三只羊,四只羊……漸漸地,我困了,就不知不覺(jué)睡著了。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

  暑假來(lái)臨,許多家長(zhǎng)都會(huì)為了自己的孩子快活,而盡量滿足孩子的要求,小熊也不例外?墒,當(dāng)小兔想跟小熊一起玩他的玩具時(shí),小熊卻不樂(lè)意了。

  小熊對(duì)小兔說(shuō):“我的玩具是剛買的',可新啦!你要是給我弄臟了、弄壞了怎么辦?你把你的玩具給我玩還差不多。”

  小兔同意了,小熊便拿起小兔的玩具玩了起來(lái)。但是,小熊想搞一個(gè)惡作劇,故意把小兔的玩具都玩壞、弄臟了。小兔十分生氣,說(shuō):“你真是個(gè)討厭鬼和自私鬼,不給我玩你的玩具就算了,還把我的玩具弄壞。我再也不跟你玩了!”

  小熊心想:“你不跟我玩就算了,反正有你沒(méi)你我都照樣玩!”小熊又拿起自己的玩具玩了起來(lái)。開(kāi)始還十分高興,后來(lái)小熊越玩越覺(jué)得寂寞。哭著大喊:“小兔,你為什么不陪我玩。我把我的玩具借給你,你快回來(lái)吧!”

  小兔不知是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)還是怎么的,沒(méi)有回來(lái)。

  小熊還不放棄,他做了一塊紫色的、香噴噴的大蛋糕送給了小兔。小熊對(duì)小兔說(shuō):“真對(duì)不起,我不該把你的玩具弄壞,請(qǐng)你原諒!毙⊥酶吲d地說(shuō):“我原諒你了。媽媽已經(jīng)幫我把玩具修好并洗干凈了,我們繼續(xù)玩吧!”

  就這樣,小熊和小兔又玩了起來(lái)。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9

  一年一度的“萬(wàn)圣節(jié)”馬上要到了,為了迎接它的到來(lái),學(xué)校要我們每個(gè)人自己制作一盞南瓜燈。

  今天是星期六,我和媽媽先去江南豪園農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)挑選做燈的材料——南瓜。市場(chǎng)里的'南瓜可真多呀!有紅的,黃的,綠的,我們一眼就相中了那種紅色的日本南瓜,才花費(fèi)了我們五塊多真便宜啊。

  回到家我們就動(dòng)手制作南瓜燈了。我按照老師教的方法,先用鉛筆把南瓜的頂蓋戳出一個(gè)個(gè)洞,再把南瓜前面也戳出眼睛、鼻子、嘴巴的輪廓。第二步:把蓋子打開(kāi),挖出南瓜里面的肉和籽。第三步:按照眼睛、鼻子、嘴巴的輪廓,用小刀雕出一個(gè)個(gè)洞來(lái)。第四步:拿一根牙簽,再拿一根蠟燭。把牙簽的一頭插在蠟燭的底部,另一頭插進(jìn)南瓜里。一個(gè)可愛(ài)的南瓜燈就完成了!

  南瓜燈看起來(lái)很好做,做起來(lái)很難,不信的話你們自己去做做看。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇10

  我有很多同學(xué),他們個(gè)個(gè)都非常優(yōu)秀,非?蓯(ài),他們都是我學(xué)習(xí)的好伙伴。今天,我要向大家特別介紹一位。

  他長(zhǎng)著尖尖的小臉,個(gè)子不高,瘦瘦的.,帶著一副眼鏡,像一位“小博士”。

  他的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人。有一次,上美術(shù)課時(shí)我的水彩筆忘記帶了,可是,美術(shù)老師說(shuō)過(guò)水彩筆,美術(shù)本這兩樣缺一不可,這個(gè)時(shí)候,我的心里特別緊張,害怕美術(shù)老師批評(píng)我。正在這時(shí),他看見(jiàn)了,就對(duì)我說(shuō):“郭童玥,你用我的彩筆吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,感激的說(shuō):“謝謝你!彼辉诤醯卣f(shuō):“沒(méi)什么,不用謝!

  他的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是孝敬父母。平時(shí)他在家里就愛(ài)幫父母做家務(wù),母親節(jié)的時(shí)候,他一刻不停地為媽媽做了好多事,掃地、拖地、洗衣服……他他掃地的時(shí)候,把每個(gè)角落都打掃的一塵不染,又把地板拖得干干凈凈的,就像一面大鏡子,然后又幫媽媽洗衣服。每當(dāng)他幫媽媽做完家午后都會(huì)累得滿頭大汗,可是他仍然堅(jiān)持這樣做,他想讓媽媽每天都快快樂(lè)樂(lè),高高興興。

  你們想知道他是誰(shuí)嗎?他就是我們班的王寶哲,他的這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

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