小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文優(yōu)秀8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
每個(gè)人的心里,都會(huì)有一個(gè)美好的愿望,當(dāng)然,我也有。
我的心愿不像別人那樣,沒(méi)隔幾天就換一個(gè)。一直以來(lái),我的心愿從來(lái)沒(méi)有變過(guò),我的愿望就是讓我家變得有錢(qián)。
如果我家變得有錢(qián),媽媽就可以買(mǎi)一棟大房子,過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的生活。
如果我家變得有錢(qián),我可以有許多零花錢(qián),買(mǎi)許多好吃好玩的東西。
如果我家變得有錢(qián),我可以有許多好看、時(shí)尚的衣服。
如果我家變得有錢(qián),我可以有一臺(tái)電腦,不僅可以供我?jiàn)蕵?lè),還可以幫助我的學(xué)習(xí)。
如果我家變得有錢(qián),我可以有一輛自行車(chē)。我可以每天騎著它去上學(xué),騎著它逛街,多拉風(fēng)!真愜意。
如果我家變得有錢(qián),我可以有一個(gè)尼彩手機(jī),觸屏的.哦!每天拿著它聽(tīng)聽(tīng)歌、照照相。啊!真愜意。
如果我家變得有錢(qián),我就可以居高臨下,不被別人歧視、嘲笑。
如果我家變得有錢(qián),我可以有一臺(tái)冰箱,在炎熱的夏天,買(mǎi)一些冰糕回來(lái),放在里面,熱的時(shí)候拿出來(lái)吃,啊!真涼爽!
其實(shí),讓家里變得有錢(qián)并不難,我只要認(rèn)真努力學(xué)習(xí),這個(gè)愿望一定能實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
不管你是殘疾人還是正常人,都不能因?yàn)槟撤N原因而自暴自棄,因?yàn)樯挥幸淮危晕覀円欢ㄒ獰釔?ài)自己的生命。
貝多芬十分熱愛(ài)自己的生命,他是一個(gè)人音樂(lè)家。不幸的是,他的耳朵突然失聰了,這對(duì)音樂(lè)家是多么的殘忍的事啊!但他的為什么還被稱(chēng)為“交響樂(lè)之父”呢?原來(lái)是他那身殘志堅(jiān)熱愛(ài)生命的力量源源不斷的給他自信心,他所作的命運(yùn)之曲,正的是在訴說(shuō)著自己的一生和病魔斗爭(zhēng)。
這是那一首給人傳達(dá)正能量的曲子,“命運(yùn)之曲”正是貝多芬完全聾的時(shí)候?qū)懙。貝多芬沒(méi)有放棄音樂(lè),并且更加不依不饒,更加努力地學(xué)習(xí)音樂(lè),如果換成別的'音樂(lè)家突然聾了,他鐵定會(huì)毫無(wú)顧忌地結(jié)束了自己的音樂(lè)生涯,而不會(huì)像貝多芬一樣頑強(qiáng)的活著,并展示出精彩的人生。貝多芬雖然已經(jīng)離開(kāi)了世界,但他熱愛(ài)生命的精神永遠(yuǎn),留在了我們的心中。貝多芬還讓我們明白了一個(gè)道理:這個(gè)世界不會(huì)給你制造快樂(lè),只有你對(duì)他人制造的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)?梢哉f(shuō)貝多芬才是真的強(qiáng)者!
機(jī)器人可以克隆,但生命僅僅只有一次,我們應(yīng)當(dāng)為剝奪人類(lèi)或動(dòng)物的寶貴生命而感到慚愧。我們的生命是父母給的,別人也是一樣。最后送大家一句詩(shī):“留得青山在,不怕沒(méi)柴燒”。讓我們從此刻起,珍惜我們寶貴的生命吧!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
參觀消防隊(duì) “消防”特別熟悉的兩個(gè)字,因?yàn)槎职志褪且幻捎H可敬的消防員,從他的身上讓我深深讀懂了這兩個(gè)字的含義。 在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我有幸在二爸爸帶領(lǐng)下參觀了消防大隊(duì),讓我對(duì)消防有了更進(jìn)一步的了解。在參觀之前,二爸爸特意問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題,什么是消防?我一下子懵了,隨口說(shuō)就是救火。二爸爸笑著說(shuō),只說(shuō)對(duì)了一小部分。消防簡(jiǎn)單地說(shuō)即預(yù)防和撲滅火災(zāi)的意思。預(yù)防需要我們每個(gè)人共同努力,有一句話(huà)叫防患于未然,我們小朋友們從小就要學(xué)好消防安全知識(shí),為預(yù)防工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一旦起火,撲滅火災(zāi)除了合理自救,還需要消防隊(duì)叔叔專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和工具來(lái)完成…… 說(shuō)著說(shuō)著,我們已經(jīng)來(lái)到了消防隊(duì)叔叔就寢的地方。只見(jiàn)一張張整齊的床鋪上疊放著有棱有角的軍綠色“豆腐塊”,“豆腐塊上還放著閃閃五星的“沉甸甸”的軍帽。一切都是那么整齊,干凈。
沒(méi)想到在火場(chǎng)上沖鋒陷陣的血性男兒競(jìng)?cè)灰灿腥绱思?xì)致的一面。使我唏噓不已。 接著我們又來(lái)到消防車(chē)車(chē)庫(kù),只見(jiàn)一輛輛紅色的消防車(chē)一塵不染,像一個(gè)個(gè)待命的消防戰(zhàn)士一樣整齊的立在那里?粗饷不疽粯拥能(chē),他們卻有著不同的使命。二爸爸一一介紹,這輛是泡沫車(chē),這輛是干粉車(chē),這輛是云梯車(chē)……我這小腦袋真心記不過(guò)來(lái),記憶最深的是云梯車(chē),主要是用于高層建筑火災(zāi)的撲救,他最高能升高至55米。55米啊,這是一個(gè)怎樣的'高度啊,正當(dāng)我為之感嘆之時(shí),只聽(tīng)二爸爸叫我一聲:“同同”,想不想感受一下云梯車(chē),我在既喜又怕之間,在二爸爸的陪伴下還是踏上了云梯車(chē),云梯車(chē)緩緩上升,而我的心怦怦直跳,一動(dòng)也不敢動(dòng)。
當(dāng)升到十多米時(shí),我再也不敢了。我無(wú)法想象,消防隊(duì)叔叔還要在55米的高空救火,這需要多么強(qiáng)大的斗志和毅力啊。對(duì)消防隊(duì)叔叔的敬佩之情更深一層的扎在心里,我還暗暗的告訴自已,平時(shí)自已一定要牢記消防安全知識(shí),還要把這些知識(shí)傳給周邊的人,決不能給消防隊(duì)叔叔添亂。 接著我們又參觀了消防隊(duì)叔叔高塔訓(xùn)練處,展覽館…..消防隊(duì)的每一個(gè)地方都讓我充滿(mǎn)著好奇。消防隊(duì)叔叔的形象那么高高地立在我的心中,使我小小的內(nèi)心也變得更強(qiáng)大。 正當(dāng)我們準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),電鈴忽然響起。
一陣普通的鈴聲,對(duì)消防隊(duì)員來(lái)說(shuō)卻是趕赴戰(zhàn)場(chǎng)的鈴聲,他們個(gè)個(gè)都明白自已肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任和百姓對(duì)他們的信任,一秒也不敢耽誤。速度快的驚人?粗懼贝倬徏瘪Y而去消防車(chē)。
我想大聲地跟消防隊(duì)叔叔說(shuō)聲:一定要平安!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
這次期末考試結(jié)束,正趕上媽媽外出旅游,就把我也帶上了。這次活動(dòng),從深圳坐飛機(jī)到山西太原市,然后乘火車(chē)去平遙古城、喬家大院、五臺(tái)山、懸空寺、云岡石窟以及內(nèi)蒙古包頭市的旅游避暑勝地——希拉穆仁大草原和呼和浩特市的昭君墓。
這次旅游給我印象最深的有昭君墓、平遙古城和懸空寺。
傳說(shuō)王昭君是我國(guó)古代四大美女之一,是中華民族友好的象征。相傳,昭君死后,漢匈人民都非常悲痛,紛紛趕來(lái)送葬,人們用衣服包著土,一包包地填在她的墳上。由于送葬的人成千上萬(wàn),每個(gè)人都想多捧幾包土,所以到最后竟堆成了一座形似小山的'墳?zāi)埂?/p>
平遙古城是一座具有2700多年的歷史文化名城,與同為國(guó)家歷史文化名城的四川閬中、云南麗江、安徽歙縣并稱(chēng)為保存最為完好的“四大古城”。平遙古城的城墻建于明朝初年,是為了防止敵人入侵而建造的。平遙古城城墻有六座城樓,四座角樓和72個(gè)凸出來(lái)的觀敵樓,墻頂外側(cè)有垛口三千個(gè)。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),當(dāng)敵人從第一個(gè)城門(mén)沖進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我們就把第一個(gè)城門(mén)關(guān)上,城墻上的守軍就可以居高臨下地四面射擊,還可以扔大石頭,倒開(kāi)水,這樣就很容易消滅敵人了,正所謂關(guān)門(mén)打狗,甕中捉鱉。
懸空寺又名玄空寺。懸空寺面對(duì)恒山,背依翠屏,上載危巖,下臨深谷,樓閣懸空,結(jié)構(gòu)奇巧。是國(guó)內(nèi)唯一的佛、道、儒三教合一的獨(dú)特寺廟。它修建在懸崖峭壁間,建于北魏后期,至今已有1400多年歷史了。懸空寺殿閣有四十間,廊欄左右相連,曲折出奇。寺內(nèi)有銅、鐵、石、泥佛像八十多尊。懸空寺下還有唐朝大詩(shī)人李白寫(xiě)的“壯觀”兩個(gè)大字。我發(fā)現(xiàn)“壯”字多了一點(diǎn),導(dǎo)游說(shuō),“壯”字多一點(diǎn)表示“更壯觀”的意思。
通過(guò)這次旅游,我增加了不少歷史知識(shí)。
1、三江
8月2日晴星期天
8月2日是星期天,我到親戚家去玩。他們家住在三江邊。他們把我?guī)У搅碎L(zhǎng)江與三江交匯處西壩上的廟嘴----妙嘴魚(yú)坊。
長(zhǎng)江在此處被江中的葛洲壩和西壩兩個(gè)小島分為三股。從左到右分別是大江、二江和三江,洪水期,二江、三江才過(guò)水,葛洲壩水利樞紐就修在這里。葛洲壩水利樞紐工程主要由船閘、發(fā)電廠、泄水閘、沖水閘及擋水閘組成。
三江上建有兩個(gè)船閘。長(zhǎng)江上航線(xiàn)的船只,都要通過(guò)三江,才能進(jìn)入船閘。所以廟嘴上建有航運(yùn)綜合樓,指揮船只進(jìn)出船閘。
傳說(shuō),古時(shí)候大洪水把上游廟中的禹王神像給沖倒了,退水后,人們?cè)谖靼盐捕税l(fā)現(xiàn)了這個(gè)禹王神像,就修了一個(gè)廟,取名為“黃陵廟”。但后來(lái)它又倒了,留下了“廟嘴”之名。魚(yú)坊就用“廟嘴”的諧音“妙嘴”來(lái)命名。
妙嘴魚(yú)坊下面有一個(gè)沙灘,我們吃完飯就到沙灘上去玩。我、姐姐和一個(gè)妹妹,來(lái)到沙灘上,看到有很多人在江里游泳。我看到江水一個(gè)浪一個(gè)浪地打到沙灘上,就把腳放進(jìn)江水里,第一感覺(jué)就是江水涼涼的、潤(rùn)潤(rùn)的。我們?cè)诮疀_過(guò)的沙灘上印手印,沒(méi)想到印出來(lái)的手印那么漂亮。我們用沙堆城堡,姐姐用沙做圍墻,我挖了一個(gè)小的“游泳池”,把三江的水倒進(jìn)“游泳池”,沒(méi)想到水都被沙子吸走了。于是,姐姐把一個(gè)塑料袋鋪在下面,用石頭壓住,再往里面加水,這樣被沙子吸走的水越來(lái)越少,終于形成了一個(gè)小“游泳池”。
天黑了,要回家了。我真是有點(diǎn)念念不舍,真想再玩一次。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
今天風(fēng)和日麗,天空萬(wàn)里無(wú)云,是個(gè)不錯(cuò)的好天氣。正巧爸爸工作表現(xiàn)很出色,掙了不少錢(qián)。當(dāng)然,爸爸為了掙錢(qián)養(yǎng)家,總是早出晚歸地工作,精神很疲憊,為了慰勞他,我和媽媽提議包餃子來(lái)“慶功”。都說(shuō)“人逢‘喜事’精神爽”,爸爸爽快地答應(yīng)了。
說(shuō)干就干,媽媽先從市場(chǎng)上買(mǎi)回了蘑菇、肉、韭菜、蝦仁和餃子皮,然后和爸爸一起合作,把韭菜、蘑菇洗凈,蝦仁切小段,將拌好的豬肉放進(jìn)蝦仁段,略微拌勻后,再加入韭菜段拌勻。好了,餡準(zhǔn)備完了,接下來(lái)開(kāi)始包餃子了。
爸爸媽媽把餃子皮放在手上,用勺子舀了一勺餡放在餃子皮里,沿著邊緣捏出花邊。我一看,原來(lái)包餃子這么簡(jiǎn)單呀,誰(shuí)不會(huì)?簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟。于是我嚷著也要包,爸爸媽媽同意了,我得意洋洋地接過(guò)餃子皮,照著爸爸媽媽的方法做了起來(lái),原以為自己做的餃子將會(huì)是“餃中之王”,既美觀又美味,可沒(méi)想到我剛把餡放下去,捏餃子兩端的`花邊時(shí),餡從中間漏了出來(lái),怎么辦?干脆從中間捏花邊吧?晌乙荒螅W又從兩端擠了出去。
哎,這下我沒(méi)轍了,這餃子怎么搞的,弄來(lái)弄去,反而是我急著滿(mǎn)頭大汗,更糟的是餃子“下巴”破了個(gè)洞,里邊的餡全跑出來(lái)了。媽媽看我這副熊樣,又好氣又好笑,只好教我怎么包,她說(shuō):“包餃子時(shí),餡就放得適中,封口的時(shí)候就占點(diǎn)兒水……”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我決定試試,果然不再露餡兒了,照這樣,我又做了幾個(gè),都很不錯(cuò)。
終于,餃子包完了,媽媽把餃子倒進(jìn)鍋里,那一個(gè)個(gè)調(diào)皮的“小娃娃”在鍋里翻滾著,似乎想找個(gè)歇涼的地方。望著這群“小調(diào)皮”,我不禁笑了。
沒(méi)過(guò)多久,餃子熟了,吃著熱乎乎、香噴噴的餃子,我的心里也暖暖的。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
恰是踏青花容在,暖風(fēng)吹過(guò)又逢春!
今天,陽(yáng)光明媚,我懷著踏青尋花的情懷去感受一下大自然饋贈(zèng)的春色。
此次踏青已過(guò)初春,公園里的春色非常濃郁,花兒艷麗,枝繁葉茂。公園里有個(gè)湖,湖邊長(zhǎng)滿(mǎn)了各種盛開(kāi)鮮花的植物,有映山紅、有茶花、有桃花等等,還有很多叫不出名的漂亮小花朵,風(fēng)一吹每個(gè)花朵都搖擺著小腦袋,紅粉紫蘭處處充滿(mǎn)春色。
色彩最艷的是映山紅,它們長(zhǎng)滿(mǎn)在湖邊的人造山丘上,雖然花朵個(gè)頭不大,但遠(yuǎn)處看,像是連成一片映出滿(mǎn)丘紫紅。尤其倒映在湖面上,更是一副紅滿(mǎn)山丘水連天的一番景象!
桃花也不遜色,湖邊一周?chē)蝗Φ奶覙?shù)。雖然棵數(shù)比較分散,但絲毫不影響桃花的鮮艷。桃花花色有兩種,一種粉色,粉的像女孩子演出時(shí)擦的胭脂;一種紅色,紅的像熟透的蘋(píng)果。無(wú)論粉與紅,他們都在百花爭(zhēng)艷的春天里顯得格外秀麗,令人留戀!
茶花是我最不常留意的花種,這次的發(fā)現(xiàn)讓我感覺(jué)非常驚艷。它大小如酒杯,形如玫瑰,花瓣紅里透紫。單棵茶樹(shù)花開(kāi)不多,但香氣撲鼻,距離三步以外花香隨風(fēng)飄揚(yáng),足夠令游人陶醉!
嗅著花香,我走過(guò)湖邊“鵝卵石”小道,往遠(yuǎn)處眺望,朦朧的'山腳下呈現(xiàn)出一片金黃。沒(méi)錯(cuò),那是布滿(mǎn)田野的油菜花;ㄌ锢飼r(shí)而有人頭攢動(dòng),像游客、像辛勤的農(nóng)民伯伯。他們的出現(xiàn)更加豐富了春暖花開(kāi)的美景……
初春踏青,秀麗一片!禁不住讓人吟詩(shī)兩句:“春風(fēng)暖得游人醉,風(fēng)情萬(wàn)種百花開(kāi)!”
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我們每個(gè)人都會(huì)有各種各樣的煩惱,比如大氣污染導(dǎo)致生活環(huán)境變差、眼睛近視無(wú)法看清楚東西、做事速度太慢影響工作效率……而我的煩惱卻是粗心大意。
粗心大意給我的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了很多影響,比如在考試的時(shí)候我不是看錯(cuò)了題目就是計(jì)算出錯(cuò),還有最后的答案寫(xiě)錯(cuò)。而這還不是全部,有時(shí)候我還做漏了題……我也一心想改掉這個(gè)壞毛病,但是很煩惱的是我遲遲改不掉。
記得有一次數(shù)學(xué)期末考試的'時(shí)候,因?yàn)槲掖中拇笠猓詈罂剂司攀欧,?dāng)試卷下發(fā)之后我仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)我把一個(gè)數(shù)字寫(xiě)錯(cuò)導(dǎo)致被扣了一分。我后悔不已,心想明明能考一百分的,卻因?yàn)樽约旱拇中拇笠鈦G了一分,真是不應(yīng)該呀!
還有一次語(yǔ)文考試,我也因?yàn)榇中拇笠,?xiě)錯(cuò)了一個(gè)字被扣了兩分,最后得了九十八分。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己是因?yàn)閷?xiě)錯(cuò)字被扣分的時(shí)候,真恨不得打自己兩巴掌?墒呛蠡谟惺裁从媚兀课抑荒苊鎸(duì)現(xiàn)實(shí)。老師、爸爸媽媽也曾經(jīng)多次告誡我,做任何事都要仔細(xì)再仔細(xì),千萬(wàn)不能馬虎,可是我一直沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中真真切切感受到粗心大意給我?guī)?lái)的煩惱的時(shí)候,我決定以后不管做什么事情一定要細(xì)心,一定要改掉這個(gè)壞毛病。
唉,這粗心大意的毛病真讓我煩惱。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
她叫xxx,是我童年的一個(gè)伙伴,但我因?yàn)橐患∈赂[翻了,那時(shí),我并不知道,她的情緒時(shí)好時(shí)壞是有原因的……
那一次,在皎潔的月光下,我看見(jiàn)了她。她披著一頭長(zhǎng)發(fā),準(zhǔn)確地說(shuō),是一頭如月光一般銀色的長(zhǎng)發(fā);她有著黑寶石似的大眼睛,可卻沒(méi)有閃閃的光;她有著精致白凈的臉龐,標(biāo)準(zhǔn)的櫻桃小嘴微微翹起,微笑中藏著一絲無(wú)奈。她,是一個(gè)患不治之癥的8歲女孩,是一個(gè)在人們眼中總是笑嘻嘻的女孩兒,可在這笑嘻嘻的面具下,卻藏著一顆破碎、傷感的心。
每當(dāng)我看到她時(shí),都會(huì)和她坐在涼亭下聊聊天、談?wù)勑。那時(shí),我還不知道,她是一個(gè)患不治之癥的小妹妹,所以,每次跟她聊天時(shí)都放得很開(kāi)?墒牵
在我認(rèn)識(shí)她后的第二個(gè)星期,她的父親因一場(chǎng)交通事故失去了生命,她知道后,當(dāng)場(chǎng)失控,大腦受了莫大的刺激,以至于她的大腦發(fā)生了意外——她的智力跟4歲的小孩沒(méi)什么兩樣。
自那以后,每個(gè)人認(rèn)識(shí)她的人都會(huì)說(shuō):“唉,真可惜了這么一個(gè)聰明的姑娘!泵慨(dāng)她聽(tīng)到這類(lèi)話(huà)時(shí),眉宇間就會(huì)有一絲不易察覺(jué)的憂(yōu)傷。那年,我剛滿(mǎn)9歲,成績(jī)不錯(cuò),大人們就讓我去教她。
雖然她年齡上只比我小一歲,但智力比我小很多,我就把她當(dāng)成一個(gè)4歲的小妹妹看待——教她自理、認(rèn)字、簡(jiǎn)單的家務(wù)等等。不久,她便可以自己安安靜靜地在房間里看注音的童話(huà)書(shū),可以幫媽媽洗菜、淘米,可以抱著自己的吉他(她沒(méi)發(fā)生意外前是市里一個(gè)樂(lè)團(tuán)里的成員)叮叮咚咚地彈,還可以自己一個(gè)人老老實(shí)實(shí)地待在家里,比之前好了很多,大人們說(shuō),這功勞都?xì)w功于我,便獎(jiǎng)賞給我100元錢(qián)!對(duì)一個(gè)8歲的小孩來(lái)說(shuō),100元錢(qián)已經(jīng)是天數(shù)了!他們還說(shuō),若是能讓她的智力恢復(fù)正常的話(huà),就帶我和她去青島玩兒。為了這個(gè)昔日最好的朋友,也為了去青島看看玩玩,我拼了!她似乎也知道我在想什么,比之前更加認(rèn)真、努力地學(xué),過(guò)了一個(gè)月,兩個(gè)月、三個(gè)月……她的智力奇跡般地恢復(fù)了!我開(kāi)心極了,大人們更是喜出望外,兌現(xiàn)了自己的諾言,帶我和她去青島玩兒了十天!在這十天里,我乘著涼爽的海風(fēng),聽(tīng)著海的濤聲,伴著燦爛的'陽(yáng)光,度過(guò)了最歡樂(lè)的時(shí)光。終于有一天,我不堪忍受她時(shí)好時(shí)壞的脾氣,和她鬧翻了!我氣得想甩她一巴掌,但我忍住了。
從此以后,我不再去和她聊天,教她知識(shí),把她當(dāng)陌生人一樣看待。有時(shí),她會(huì)嚷嚷著我的名字,要和我玩兒,我只是冷冷地對(duì)她說(shuō):“我和你沒(méi)有任何關(guān)系,你愛(ài)找誰(shuí)玩就找誰(shuí)玩!薄翱晌覑(ài)找姐姐玩兒!”她回答得有些委屈?晌液敛恍能洠^也不回地走了。自那以后,她似乎也感受到了我的怒氣,不敢或者說(shuō)不想再找我玩兒了。我們就像這樣僵持著,過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的假期。
自從開(kāi)學(xué)起,我就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)她的蹤影,聽(tīng)鄰居們說(shuō),她們一家三口搬到鄉(xiāng)村去了。
又一次,在皎潔的月光下,我看見(jiàn)了她。她仍然是那副模樣,只是眉宇間多了一份焦慮和期待,后來(lái),聽(tīng)她媽媽說(shuō),她是在等我。她看見(jiàn)我,跟我打招呼,我只是對(duì)她微微一笑,她便高興地?fù)湎蛭,可被我無(wú)情地推開(kāi)了。
一晃又是1年,當(dāng)我再去她家找她時(shí),卻只看到她的父母,沒(méi)見(jiàn)到她。我焦急地問(wèn)她父母她去哪兒了,他們平靜地回答說(shuō):“她走了,是去年7月患白血病走的,其實(shí)在你認(rèn)識(shí)她時(shí),她就有了,今年突然惡化。一個(gè)患白血病的孩子能活到現(xiàn)在,已經(jīng)是奇跡了……”“什么。!”我既驚訝又悲傷,又慢慢吐出了一句話(huà),“對(duì)不起,我……我錯(cuò)了,我……嗚嗚……”誰(shuí)料她的父母并不怪我,反而撫摸著我的頭,說(shuō):“沒(méi)事的,這不怪你。謝謝你前幾年對(duì)她的照顧,才使她的生命得到了延續(xù)……”“嗚嗚嗚……”我哭著跑開(kāi)了……
也許,也許當(dāng)年我不那么絕情,她現(xiàn)在也許還活著……可是,現(xiàn)實(shí)說(shuō)明了一切——這個(gè)與我做了2年朋友的她,就這樣走了!她去的地方不是一個(gè)國(guó)家,而是另一個(gè)世界!
現(xiàn)在,我11歲了,但還是時(shí)常會(huì)想起她,她叫歐陽(yáng)曉熙,是我最美最痛的回憶。我不知道我什么時(shí)候變得這么多愁善感,不知道寫(xiě)這篇文章是為了什么。但是,寫(xiě)完了這篇文章,我感覺(jué)心里好多了,至少,至少有一個(gè)人,愿意聽(tīng)聽(tīng)我的心聲……
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