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實(shí)用的四年級(jí)的作文300字7篇【合集】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文300字 篇1
伙伴是在你開(kāi)心時(shí)和你一起開(kāi)心一起樂(lè)的人，伙伴是在你痛苦時(shí)和你分擔(dān)痛苦的人，伙伴是在你難過(guò)時(shí)和你風(fēng)雨同中的人。
我的小伙伴有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，你寶石般的.眼睛，一個(gè)又高又挺的鼻子，一張櫻桃小嘴。說(shuō)起她，她最讓我敬佩的是她那樂(lè)于助人的精神，她就是黃俊睿。
記得有一次，我們?cè)谏象w育課，我不小心摔了一跤，她看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我情況說(shuō)：你沒(méi)事兒吧？我笑著說(shuō)到：沒(méi)事兒�？伤�是堅(jiān)持要把我背去醫(yī)務(wù)室，等到了醫(yī)務(wù)室我望瞭望她，才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)大汗淋漓，等我在醫(yī)務(wù)室處理完傷口，她又堅(jiān)持把我背回班上，對(duì)我問(wèn)寒問(wèn)暖，我的眼淚瞬時(shí)濕潤(rùn)了眼眶。
六月的天如孩子面，說(shuō)變就變。突然，下起了大雨，我沒(méi)有帶傘該怎么回家呢？我在那里喃喃自語(yǔ)。她看見(jiàn)了，便毫不猶豫的把傘遞給了我，她對(duì)我說(shuō)：小心點(diǎn)，別著涼。說(shuō)完她向雨中跑去。
從這幾件事中，我深深的明白了：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的道理。
四年級(jí)的作文300字 篇2
媽媽每天都很忙但她依然無(wú)微不至的照顧我，甚至幫我洗腳，讓我舒服的入睡。今天，我想幫媽媽洗腳。
吃過(guò)晚飯，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔耍蚁霂湍匆淮文_。”媽媽笑了，說(shuō)：“真乖！”
我接了一些冷水，又兌了一點(diǎn)熱水。我忽然發(fā)現(xiàn)毛巾沒(méi)有拿，便去拿毛巾。老爸偷偷地跑過(guò)來(lái)給媽媽洗腳。
這時(shí)，我從天而降，對(duì)老爸大喊道；“老爸，你干嘛搶我的活干？去去去！”正享受的老媽臉紅的對(duì)老爸說(shuō)：“對(duì)呀！孩子給我洗腳你瞎摻和什么？”老爸一看二比一，只好灰溜溜地跑進(jìn)書(shū)房。
我輕輕地按摩著媽媽那雙疲勞的腳，腦子里想著：“媽媽穿著仙蒂公主那么漂亮的.水晶鞋，穿上貝兒公主那么精致豪華的服裝，在王宮里翩翩起舞！”
我下決心，我的“水晶鞋之夢(mèng)”一定會(huì)成功，讓媽媽的腳不再那么難受。
我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大當(dāng)一名鞋設(shè)計(jì)師。設(shè)計(jì)出一種讓全中國(guó)人都為我驕傲的一種未來(lái)的皮鞋。
四年級(jí)的作文300字 篇3
昨天，我買(mǎi)了兩只倉(cāng)鼠。
它們?nèi)硌┌籽┌椎�，小得一丁點(diǎn)兒，跟乒乓球一樣，眼睛黑得像兩顆珍珠。別的老鼠尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，它們的尾巴短得一點(diǎn)點(diǎn)，我知道老鼠尾巴是用來(lái)保持平衡的，這樣短的尾巴，能平衡嗎？
它們?cè)诨\子里玩得十分開(kāi)心，爬上爬下，不時(shí)踢踢木花，還用口水洗洗臉。
這兩個(gè)小家伙很貪吃，吃米，吃麥粒，吃花生，吃蘋(píng)果，幾乎什么都吃。我給它們吃瓜子，它們還用嘴和爪子把殼兒剝開(kāi)吃了。我放一片銅錢(qián)草的枯葉，它們竟然也吃了！
它們吃飽了喝足了，往木花里一鉆就要睡覺(jué)了，只見(jiàn)其中一只四腳朝天、肚皮朝上，腦袋歪向一邊，一動(dòng)也不動(dòng)，我懷疑它是不是死了，用一根木棍捅了它一下，它瞇著眼睛看了我一下，挪了一下身子，又睡去了，真是讓我哭笑不得。
我不敢相信自己的眼睛，它那么可愛(ài)，怎么會(huì)吃自己的同伴？它的嘴那么小，又不像獅子那樣鋒利，怎么會(huì)撕開(kāi)那么大的口子？
它見(jiàn)我沒(méi)給它吃的'，又睡了。那樣子可愛(ài)得不得了，軟綿綿的，像一只小絨球一樣。我用小木棍碰了他一下，它還是看了我一眼，又睡回去了。
它這樣可愛(ài)，像個(gè)殺手嗎？
四年級(jí)的作文300字 篇4
我有一對(duì)又白又胖的鴿子，一只是位“男子漢”，另一只是位“淑女”。
說(shuō)起這對(duì)白鴿，它還有一段來(lái)歷呢！去年暑假，小姑姑帶著妹妹來(lái)我家玩。這時(shí)，姑姑身后的大袋子引起了我的注意
鴿子身上的羽毛是潔白的，頭頂上卻有著火燒云般的紅色，遠(yuǎn)看就像披了一件雪制的斗篷。頸上是一圈銀灰色的羽毛，在金燦燦的陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光。鴿子那一對(duì)大而有力的翅膀，像兩把展開(kāi)的扇子。有時(shí)，它們上下拍動(dòng)著翅膀，在碧藍(lán)的天空中悠閑自在地飛翔，因此，我給他們起了非常有趣的名字，一只叫美美，一只叫飛飛。
鴿子不但外形美麗，而且也很會(huì)吃。有時(shí)，它們吃得很快，十粒米只要3秒時(shí)間就夠了，可能是它們太餓了吧！有時(shí)，它們卻好像在跟米粒做游戲，你瞧，當(dāng)尖嘴碰到小米時(shí)，小米會(huì)被鴿子的尖嘴碰到一邊去，連續(xù)幾次都吃不到一粒米。還有些時(shí)候，我把食物攤在手心上給它們喂吃，鴿子就飛到我的手臂上啄米，啄得我的'手心直發(fā)癢癢。我實(shí)在受不了，想趕它們走，可怎么也趕不走它們。
我家的鴿子可真有趣啊，我愛(ài)我的鴿子！
四年級(jí)的作文300字 篇5
一天下午放學(xué)了，我漫不經(jīng)心的往家走，好似有什么事似的。走到路段狹窄的地方，突然很多車(chē)子堵塞在這里，我心里嘀咕著：這車(chē)也不好好過(guò)，非要擠成一堆。之后想找車(chē)與車(chē)之間的縫隙穿過(guò)，突然有一輛車(chē)從旁邊開(kāi)過(guò)來(lái)，而我還不知道。嘀——我突然意識(shí)到了，可為時(shí)已晚。退的話(huà)，會(huì)被車(chē)撞到，進(jìn)退兩難。那一刻，我真不知道我在干什么。
隨后，一雙手向我伸來(lái)。那是一雙溫暖、白皙的`雙手，是一位阿姨的手，又聽(tīng)到她輕輕低語(yǔ)了一聲：“過(guò)來(lái)吧，小心�！蔽揖瓦@樣被拉了過(guò)來(lái)。我直到清楚要說(shuō)什么了的時(shí)候，那位阿姨已經(jīng)消失在車(chē)輛中，不能看見(jiàn)了。
這，這就是一位平民的善良。在那次，這位阿姨原本不用這么一拉，而她卻選擇了這個(gè)決定。這是善良，還是什么？是對(duì)幼吾幼以及人之幼的最好表現(xiàn)。
相比之下，《感動(dòng)中國(guó)》中的人物卻沒(méi)有這位阿姨這么難以忘懷�！陡袆�(dòng)中國(guó)》那里的人物對(duì)我來(lái)說(shuō)不是很真實(shí)，那些只是別的地方發(fā)生的不同于往常的感動(dòng)事件。而這位阿姨做的這件事讓我深有體會(huì)。一是我親身體驗(yàn)的，二是這就是一件普通的事，普通的事就可能會(huì)讓人印象深刻。
感動(dòng)別人，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只需要那么一瞬間。
四年級(jí)的作文300字 篇6
我有個(gè)同學(xué)叫楊靜怡,她非常可愛(ài),又活潑,學(xué)習(xí)也非常好.
她高高的個(gè)子,長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙閃著智彗光忙的眼睛,芒的眼睛,非�？蓯�(ài).
她學(xué)習(xí)非常棒.就如這次數(shù)學(xué)期中考試,楊靜怡拿了了第一,其實(shí)我就比她低一分,不過(guò)我比她考得差,我也無(wú)話(huà)可說(shuō).下次我一定要爭(zhēng)氣超過(guò)她.
楊靜怡非常幫助人幫助人.記得有一次我到家的路上遇到了楊靜怡.我便和楊靜怡一起走了一大段的.路,在路途中一個(gè)非常小的小妹妹在玩皮球,她玩的特別開(kāi)心,不過(guò)她玩的時(shí)候一不小心將皮球掉到了馬路中間,小妹妹打算到馬路中間去揀.突然一輛小汽車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),我嚇得閉上了眼睛,我睜眼一看,小妹妹已經(jīng)在楊靜怡的手中抱著.原來(lái)是楊靜怡跑了過(guò)去把小妹妹抱到了馬路邊上.這時(shí)我想,我真應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神.有時(shí)班里的同學(xué)有題目不會(huì)做,去請(qǐng)教她,她總是耐心的去教他們.
這就是我既聰明,又愛(ài)幫助人的同學(xué)——楊靜怡.
四年級(jí)的作文300字 篇7
在成長(zhǎng)過(guò)程中，每個(gè)人心中都應(yīng)該有一位知心好友，我也是，我的知心好友就是婷婷，她不僅是我的知心好友，還是我的同桌。
快要到期中了，那天早上，陽(yáng)光明媚，我早早地來(lái)到了學(xué)校，交了作業(yè)以后，看班里就只有兩個(gè)人，便拿出我新買(mǎi)的書(shū)——《伊索寓言》如饑似渴地看了起來(lái)，接著，早讀鈴“叮鈴~叮鈴”地響了起來(lái)，我把書(shū)放進(jìn)抽屜，打開(kāi)書(shū)包找英語(yǔ)書(shū)，結(jié)果，我找來(lái)找去都找不到，這時(shí)，我的同桌婷婷看見(jiàn)了，關(guān)切地問(wèn)到：“怎么了？”“沒(méi)什么，英語(yǔ)書(shū)落在家了！”我說(shuō)�！皼](méi)什么？”她露出驚訝的神情。接著，她拿起課本又放下，反反復(fù)復(fù)，鬼知道她葫蘆里賣(mài)的是什么藥。她稍微猶豫了一會(huì)兒，將英語(yǔ)書(shū)放在我們的'中間：“我們一起用吧，以后可別丟三落四了。”
這時(shí)，一股暖流從我心底升起，并涌向全身……
還有一次，那天，是我值日，可是，我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完。我再三懇請(qǐng)組長(zhǎng)讓我寫(xiě)完作業(yè)再去值日，可是，她就是不答應(yīng)，這時(shí)婷婷走了過(guò)來(lái)，了解了事情的來(lái)龍去脈，二話(huà)不說(shuō)便拿起掃把幫我值日，這時(shí)我感激涕零：“婷婷，謝謝你！”“不用謝�！辨面谜f(shuō)。
從此，我們便成為了形影不離的好朋友。
我的同桌，愿我們的友誼比長(zhǎng)城還牢固，還久遠(yuǎn)。
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