實(shí)用的四年級(jí)作文5篇[優(yōu)選]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
大家都知道,森林里的老虎已經(jīng)當(dāng)了幾百年的大王了,很多事它都覺得老了,完成不了,所以老虎要重新選大王。
狐貍聽了,眼珠子一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)辦法。它說干就干,狐貍在小動(dòng)物回家的路上都放了很多香蕉皮,它還喜滋滋的自言自語:“我在去扶她們,那些小動(dòng)物一點(diǎn)會(huì)感激我,給我投一票的!笨珊倹]有想到它說的.話被小鳥聽到了。果真,小動(dòng)物們都踩到了香蕉皮,狐貍又扶了一把,小動(dòng)物們非常感謝它,夸狐貍是個(gè)大好人,明天都準(zhǔn)備投給它一票,讓狐貍當(dāng)上整個(gè)森林的大王,狐貍高興急了。
第二天,開始選大王了,小鳥把事實(shí)都告訴了大它的好朋友小猴子。小動(dòng)物們都說狐貍是個(gè)大好人,一定要投狐貍一票,小猴子把狐貍放香蕉皮的事情告訴了大家,大家夸小猴子聰明,所以把票都投給了小猴子。
小猴子當(dāng)上了大王,它說:“人的品行是裝不出來的!
四年級(jí)作文 篇2
我迷戀咖啡,我喜歡咖啡略帶苦而又那般的芳香濃郁芳醇的味道,我?guī)缀趺刻於己瓤Х,每次喝它都?huì)慢慢的品嘗它的味道,品嘗咖啡就好像在品嘗我的人生一樣,有苦澀和甜蜜的感覺,喝下后,更加是精神振奮飽滿,神清氣爽的感受。
我會(huì)每天都泡幾次咖啡,工作累了的時(shí)候我會(huì)喝它,精神差的時(shí)候我更會(huì)想它,記得我剛開始喝咖啡的時(shí)候?qū)Х葲]有什么深刻的印象,因?yàn)槟菚r(shí)候都是和朋友在咖啡廳喝的,喝完也不感覺怎樣,可是自從有一次我的一個(gè)朋友到我家里來,我問她想喝點(diǎn)什么,她說想喝杯咖啡,因?yàn)橛悬c(diǎn)困,于是我自己用咖啡壺來煮咖啡,原來自己煮的咖啡和咖啡廳的咖啡完全不同感受的,從此我對(duì)咖啡有另外的一種體會(huì),而且每次沖泡的時(shí)候我都會(huì)有一種很特別的感覺。
看著那些咖啡粉在透明的咖啡壺里蕩漾,靜靜的溶解,再慢慢的沉淀,散發(fā)著裊裊熱香,那些香味散發(fā)出來的香味簡(jiǎn)直是醉人的,每次品嘗咖啡的時(shí)候我都靜靜地等上幾分鐘,慢慢的感受著,壺里流出深菲色濃濃略帶苦澀的`咖啡,才慢慢的給自己倒了一杯,握在手里,便馬上聞到濃濃的咖啡香甜氣味蔓延至心田,輕輕的喝一口,味道香濃且有微微的苦,片刻便有絲淡淡的香慢慢的留在唇齒之間。心漸漸淡定,我要的就是這樣一種苦澀期望的那些苦澀與華麗濃香,悠長(zhǎng)的唇齒留香。
一杯咖啡,再加上一些伴侶,就會(huì)在水中沉沉浮浮的蕩漾,在一些清澈的水漸漸變了顏色,慢慢的感受著,享受著咖啡帶來的芬芳,仿佛看到了自己的心。就這樣我慢慢地愛上了咖啡。我喜歡看著它們慢慢的溶解,在這一方小小的世界里,展露芳華,顯露自己的芳香,我的心也變得溫潤(rùn),這就是我與咖啡之間的一種寂寞和相惜。 我與咖啡從此相惜相知,但與寂寞無關(guān),有關(guān)的是一種從容和等待,因?yàn)槲蚁嘈艜?huì)有一天,會(huì)有這樣的一個(gè)人,愿意在靜夜里,陪我一同品嘗這樣的一杯咖啡,看一段風(fēng)景。品嘗其中的韻致。
四年級(jí)作文 篇3
假如我是孫悟空,我一定要把這個(gè)世界變得更加美麗。
首先,我要把我們東莞的又臭又黑的運(yùn)河水變回以前那樣清澈見底。我用無窮的法力,搖身一甩,飛出一根毫毛。一眨眼,河水又變回以前那樣清澈見底了。魚兒在水中追逐,鴨兒在水上嬉戲,人們?cè)谒锌旎畹赜斡?吹剿辶耍倚睦镎娓吲d。
我翻了一個(gè)跟斗,飛到了我國華北地區(qū)。因?yàn)槟抢锍D旰樗簽E,弄得民不聊生。我決定把這些可怕的洪水好好利用。我拿一根毫毛,變出一個(gè)袋子,一聲令下:“收!”一眨眼,就把這些洪水收到了袋子里。我還不太放心,就再變出了一座座堅(jiān)固的大堤,保證千年不遇的'大洪水也能擋住。
我?guī)е@袋洪水,又翻了一個(gè)跟斗,飛去了我國西北地區(qū)。因?yàn)槟抢锍D旮珊,老百姓都缺水,農(nóng)作物也不能有個(gè)好收成。我把剛收來的一袋洪水叫龍王當(dāng)老百姓的需要時(shí),就下在莊稼上和百姓的水井里,讓百姓不再煩惱。
我再飛到一望無際的大沙漠。用盡全力把這一片一望無際的大沙漠變成了綠洲。
完成了改造沙漠的任務(wù)。我飛到世界各地,變出許多干糧和衣服給貧困人家,尤其是在街上乞討的乞丐,讓他們不再飽受饑寒。
我多么希望這個(gè)愿望能實(shí)現(xiàn)!
四年級(jí)作文 篇4
小時(shí)候,每當(dāng)看到同學(xué)們坐著自己家的汽車來學(xué)校讀書時(shí),我很是羨慕,所以我在心中埋下了一個(gè)愿望:爸爸媽媽早日攢夠錢買一輛帥氣的汽車。
國慶節(jié)那天清早,爸爸笑瞇瞇地對(duì)我說:“我們家要買汽車了,今天我?guī)愫蛬寢屢黄鹑ドL(fēng)4s店里去挑選稱心如意的汽車。趕快出發(fā)吧!”我一聽要買汽車,一蹦三尺高,心想我的心愿快要實(shí)現(xiàn)了。到了4s店,進(jìn)去一看,“天哪!這么多款新車呀!”我不禁感嘆,白的、紅的、藍(lán)的.、黑的應(yīng)有盡有,我到底該選擇哪一款呢?
在舉棋不定的時(shí)候,爸爸提議:“要選就選男女生通用的顏色吧,因?yàn)榘职謰寢尪家_哦!”我聽了爸爸的建議,一眼就看中了那款:香檳金色的雪佛蘭轎車。這款車型堪稱完美,不僅車身有著柔和的線條,而且車內(nèi)空間很大,非常舒適。我情不自禁地把這個(gè)想法告訴了爸爸和媽媽。他們都連連稱贊,覺得我很有主見。很快我們一家達(dá)成了共識(shí),與工作人員準(zhǔn)備簽訂協(xié)議。就在這時(shí),一位叔叔看中了這輛車,也準(zhǔn)備要買。我當(dāng)時(shí)以為每款車型只有一輛,所以我著急地對(duì)那位叔叔說:“叔叔,您買其它的款式吧!如果您也買這款雪佛蘭,我家就買不了了!求求您啦!”沒想到叔叔哈哈大笑:“小朋友,這款車并不是只有一輛,你看到的實(shí)際上只是用來展示的呀!別說一輛,就是幾千輛也還是可以買到的呀!”我心里的石頭終于落地了!
過了兩天,我們家如愿以償?shù)赜辛艘惠v自己的轎車。我發(fā)現(xiàn)它給我們的生活帶來了極大的方便。我希望以后每戶人家都能有一輛屬于自己的愛車。
四年級(jí)作文 篇5
我理想的神奇教室是這樣的:
教室的墻壁是多媒體的,具有聲控功能,當(dāng)老師在講課時(shí),大屏幕會(huì)不斷地變換著畫面,一會(huì)兒是波濤洶涌的'大海,一會(huì)兒是風(fēng)景如畫的草原,一會(huì)兒又變成了美麗壯觀的瀑布,同學(xué)們沉浸在其中,忘記了休息。
地板更是奇妙極了,同學(xué)們?cè)谝さ沟匕迳系臅r(shí)候,地板會(huì)變得像棉花一樣軟,地板上掉落的垃圾會(huì)自動(dòng)傳送到垃圾桶里。
桌子更是神奇,在同學(xué)們趴到桌子上時(shí)候,桌子會(huì)報(bào)警或“咚”的一聲倒下。在地震來臨的時(shí)候,桌子會(huì)伸出一個(gè)平板,保護(hù)同學(xué)們不受傷害,同學(xué)們?cè)诎褧胚M(jìn)去了以后,桌子里面有掃描儀,可以把帶玩具,沒寫作業(yè)和沒帶作業(yè)的同學(xué)用雷達(dá)傳送到老師的手機(jī)上,幫助老師管理每一位同學(xué)。
老師每天批改作業(yè)特別辛苦,每一間教室都有一個(gè)“機(jī)器小老師”,幫老師批改所有的作業(yè),減輕了老師的負(fù)擔(dān)。
雖然這個(gè)教室是幻想的,但我覺得通過我們的努力,未來的孩子一定會(huì)擁有這樣美妙神奇的教室。我要好好學(xué)習(xí),將來才能創(chuàng)造出這樣的奇跡。
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