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(推薦)小學(xué)四年級作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文 篇1
張老師讓我們做一個游戲:在紙上寫出你自己最親的四個人,然后依次刪去其中的一個,直到只剩下一個人為止。
一開始我以為這十分簡單,便十分輕松地寫出了我最親的四個人:姥姥、媽媽、爸爸、姨?墒钱(dāng)老師要我們一個接一個刪去時,我才意識到這個游戲沒有我想象的那么簡單。
先“刪去”哪位呢?爸爸?沒有他,誰來輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)?誰又來支撐這個家呢?絕對不能“刪去”爸爸!媽媽?沒有媽媽,當(dāng)我傷心時,誰來安慰我?當(dāng)我無助時,誰又來幫助我呢?我的生活怎能離開媽媽呢?就這樣,我手中的筆,在親人的名字上來來回回地抖動,遲遲落不下去。此時,筆似乎變成千斤重,我拿不動了。
我不禁抬頭看看周圍的同學(xué)們,他們有的在咬著筆思考著,有的緊鎖眉頭,……沒有一個同學(xué)動筆。哦,大家也都不知從哪兒下手。
漸漸地,時間一分一秒過去了,當(dāng)老師下令交答卷的時候,我們?nèi)鄾]有一個人寫完!沒有一個人能做出這樣的選擇!
下課了,同學(xué)們聚在一起議論:“真是難以取舍,難以選擇!真不知該先‘刪掉’哪個!”
是呀,誰說這不是一個非常艱難的選擇呢?可再想想,平時,我們不是都討厭家中這些親人那沒完沒了的嘮叨嗎?可真讓他們“離開”我時,我卻無法割舍,難以選擇。
因為我知道,他們不僅是我離開不了的親人,也是我所擁有的最寶貴的.財富。
“子欲養(yǎng)而親不在。”如果有一天,親人們真像我所做的這個選擇題一樣,一一離開了我們,那時,當(dāng)我們知道珍惜時,就已經(jīng)晚了。
幸虧這次只是一次關(guān)于“選擇”的游戲,親人們也都在我的身邊好好地活著。我還等什么呢?更好地珍愛我身邊的親人吧!更好地享受與親人們在一起的時光吧!
小學(xué)四年級作文 篇2
我想大家一定都吃過梨吧,那芒果你們也肯定吃過,那芒果梨呢?
這是一種具有芒果酸甜味道的梨,在南方是買不到這種梨的,只有北方才有得買。因為芒果梨適應(yīng)了偏冷的北方,而不像荔枝那樣喜歡氣候溫暖。也算是我們東北的特產(chǎn)之一哦!
還沒成熟的芒果梨是黃色的,遠看還真像個小檸檬。已經(jīng)成熟的芒果梨是紅色的,像一個柿子。
芒果梨的味道是很獨特的,不細細品嘗是不會感覺到那里面的美味的。吃一口,!酸甜的芒果梨在你舌頭里跳著,旋轉(zhuǎn)著,似有非有的梨味讓你回味無窮。
芒果梨的.營養(yǎng)價值非常高,這種水果含有豐富的氨基酸,鈣丶鐵丶鋅和維生素c。不過它還有一個壞處哦!就是吃多了嘴里會澀澀的,而且舌頭也會麻麻的。
我喜歡芒果梨,希望你們也能喜歡它,不過貪吃的人不要吃太多哦!
小學(xué)四年級作文 篇3
今天,我出去買了一盒鞋油,一把擦寫刷,就出去擦鞋了。
我在一條街邊找了一塊空地,就開始擦鞋了。這條街上的行人太多了,不一會兒,就有一個叔叔來擦鞋,我說:“您擦鞋嗎?”那人說:“擦”我又說:“一元一雙,您坐吧”叔叔坐下來,我就開始擦了。我干的非常賣力,鞋擦好了,叔叔說:“不錯我給你兩元錢”,我說:“謝謝!”那人給了我兩元,我萬分感謝,一個小時,我就擦了6雙鞋,7元錢。
我見爸爸來了,就問:“爸爸,你來干什么?”爸爸說:“你給我擦車,我就給你五元!”我連忙去幫爸爸擦車。我打了一桶水,拿了一塊抹布,就去幫爸爸擦車。
我走到車前,看見車非常臟,車的后視鏡幾乎看不見后面的`東西了。我把抹布放在水里洗一下,然后用抹布擦車的檔風(fēng)板、雨刷、車燈。擦完了,再擦后視鏡,累死我了!我休息一會兒,又開始擦車窗、后雨刷、車轱轆和后備箱。車擦干凈了。比以前好看多了,車的后視鏡也亮了。我不想把水拎回去,就站在梯子上,用力一潑,水“嘩啦”一聲灑向汽車,車就變成了一個落湯雞了!哈哈!我歡天喜地的拎著水桶拿著抹布回家,一進門就大聲喊:“爸爸,五元錢拿來!”我爸爸說:“好,我給你”我手下了那五元錢。
我一頭躺在床上,不肯起來。直到姥姥喊:“咱們打拱豬吧!”我才起來。
你一定很奇怪我為什么擦鞋吧!因為周五老師布置作業(yè)讓我們掙十元錢,所以我才會去擦鞋。
從這件事中,我知道錢來之不易,知道了不能浪費錢,這次活動真好。
小學(xué)四年級作文 篇4
我有一個美麗的夢想,那就是去太空欣賞我們的地球,游覽別的星球,這一定是一件奇妙的事情。那時候,我坐著飛船來到太空,望著我們的地球,它是一個有藍、白、黃、綠、相互交錯的球體,那是一個多么美麗和神圣的地方。我還要看看太陽,發(fā)現(xiàn)我們的地球比太陽小很多。太陽是一個神奇的星球,它給予了我們光明和生命。太陽也是個脾氣火爆的人,它經(jīng)常噴發(fā)出火焰,有時甚至高達幾十萬米,有時像光芒萬丈的'噴泉,有時像艷麗的焰火,這就是日珥。
后來我看見木星的大紅斑,好像千萬只的螞蟻在木星的周圍。又看見土星的光環(huán),這個光環(huán)比我們的彩虹還要美。土星的衛(wèi)星可真多啊!有大小不等的衛(wèi)星共23顆。
我國在古代的時候,已發(fā)現(xiàn)太陽系的小天體有4顆。他們分別是谷神星、灶神星、婚神星、智神星,F(xiàn)在天文學(xué)家經(jīng)過探測,估計太陽系約有50萬顆。這些天體還有什么神秘的地方,我一定要探索一番。
太空可真是一個神奇的地方,又是一個危險的地方。那里還有許多未知的世界,因此它也是一個美麗而充滿誘惑的世界,等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
小學(xué)四年級作文 篇5
清晨,我懷著沉重的心情來到光明小學(xué),我是剛從其它學(xué)校轉(zhuǎn)過來的,我擔(dān)心自己會交不到朋友,我想著想著,噢!我到了,班牌上大大地寫著:“五二班”。
一進教室,迎面而來的是一個活潑的男生和一個漂亮的女生,我看了看他們,男生正在看書,女生有著長長的`頭發(fā),大大的眼睛,穿著一件公主裙,下面穿著白絲襪,配著黑皮鞋,加上那甜甜的笑容和淺淺的酒窩,她真像個公主!忘了告訴你,我叫王雨心!
忽然,從門外進來一個老師,挺漂亮的!她對我們說:“同學(xué)們,我叫林愿佳,從現(xiàn)在開始,我就是你們的班主任了。”說完,她在黑板上寫下了三個字——林愿佳,沒想到,這位老師寫字那么漂亮!老師然后把身高量過以后,按身高給我們編排座位,我竟然和今天早上遇到的那個男生成了同桌,我覺得我和他很有緣,但是他似乎不想理我,害得我一點也不開心了!
下課后,我坐在座位上,突然,有一個女生用手在我面前晃了晃,說:“同學(xué),你怎么了?”我回過神來,抬起頭看了看,她真可愛,萌萌噠!我對她說:“同學(xué),你好可愛呀!你叫什么名字?”“我叫林茵茵,你叫什么名字?”“王雨心,我們做朋友吧!”“好呀!”她微笑著回答。然后,她向后面的一個女生招了招手說:“藍玲櫻,過來吧!”我想藍玲櫻就是那個女生的名字吧!那個女生走了過來,她原來就是我早上遇到那個公主呀!她是林茵茵的好朋友,所以我和她自然而然就成了好朋友了。林茵茵的同桌是江浩羽,我的同桌是黃順成,藍玲櫻的同桌則是江海明,所以,我們六人應(yīng)該算是朋友吧!
小學(xué)四年級作文 篇6
今天,孫悟空來到我們的三實小“大鬧”了一場。
這個孫悟空呀!也就是80年代版《西游記》里面孫猴子的扮演者六小齡童是也。雖然陸續(xù)又出現(xiàn)了很多的猴子,但是我最喜歡的還是他演的了,他就是一個字“神”。在迎接六小齡童的時候我可激動了,心里面一直幻想著與他見面的那一刻。他與電視中的有什么不一樣呢?突然,本來安靜的迎接隊伍突然熱鬧起來,一輛黑色的車朝我們緩緩駛來,車停穩(wěn)之后從車里走出一位慈眉善目的老人,那就是六小齡童老先生,我們歡呼雀躍起來,六小齡童老先生笑盈盈的走到操場的中間,向我們揮手致意,大聲的問我們“上西天取經(jīng)的有幾個。俊,“五個!”全操場的同學(xué)幾乎異口同聲的回答道!皩矊玻敲创蠹抑牢页3Uf什么呢?”這下我們這些“猴子迷”開始犯難了,只見有的`人開始嘀嘀咕咕,有的托著下巴敏思苦想,也有的像猴子似得抓耳撓腮,最后我們才知道常說的那句話是“苦練七十二變,笑對八十一難”?磥砦覀冞是“業(yè)務(wù)”不熟練呀!
六小齡童老先生的原名叫章金萊,1957年4月12生于上海,今年55歲了,可是他一點點也沒有老氣橫秋的樣子,簡直就是一個“老頑童”,精神好的就像我們的大哥哥,接著他為我們耍了一段金箍棒,那個叫絕呀,真正讓我們知道了“生命在于運動的”真理。最后章金萊老先生還為我們授書并簽了名呢,這下他的印象更深深的印在了我的腦海里。
“孫悟空”我在心里默默的想著,在不久的將來我們一定還會見面的!
小學(xué)四年級作文 篇7
農(nóng)村的生活多姿多彩,即使我只去過幾次,卻也體會到農(nóng)村生活的精彩和樂趣。
在我的印象中,最有趣的就要屬抓蝦啦!記得那一次,我和同學(xué)們各拿著一個鏤空的小塑料盆和一個裝蝦的小桶子來到清澈見底的`小溪,我卷起衣袖和褲腿,小心翼翼地走到水中,生怕驚動一只小蝦兒。我先拿起塑料盆在下水的階梯旁猛的一撈,再朝盆子里望望,可惜,盆子里空空如也,什么也沒有。我又大踏步的走到河對岸去,那兒的水邊有許多鮮嫩的水草,同學(xué)的媽媽告訴我,水草的下面會藏著許許多多可愛的小蝦,這些小家伙似乎在跟我們玩捉迷藏呢!我們把盆子悄悄地放到草叢下面的水里,然后在旁邊靜靜地等候,過了幾分鐘,我以迅雷不及掩耳的速度拿起盆子,盆子里果然出現(xiàn)許多活蹦亂跳的小蝦,那些小蝦在盆子里躍動,它們像是在做最后的垂死掙扎,但卻顯得那么心有余而力不足,我知道那些小蝦都是一群小小的生命,可是我卻又不忍心將這些來之不易的“戰(zhàn)利品”放掉,最后我選擇了一些特別小的小蝦將它們放回了水里,將一些稍大的蝦帶回家去。
為了能撈到的小蝦,我和小伙伴們想出了許多的妙計。我最喜歡的一個方法是拿起盆子向左右任意一個地方扔過去,等過一段時間再去拿起盆子。在拿起盆子地時候動作必須要迅速敏捷,不然就會被警惕的小蝦發(fā)現(xiàn),它們就會有機可逃,撈到小蝦的機率就會非常的低。
如果動作遲鈍,那么你想撈到小蝦幾乎是不可能的。看著似乎是很簡單的撈蝦,其實是一件非?简?zāi)阒腔酆腕w力的事。
我之所以覺得抓蝦有趣是因為它讓我體會到了生命,更讓我了解了農(nóng)村—一個有趣且四處生機勃勃的地方。
小學(xué)四年級作文 篇8
“山有多高,水有多高”,外婆家在遙遠的山上,那里有一眼清泉,一年四季潺潺地流著,滋潤了那一方水土。
“泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔”,一場雨叫醒了春色,叫醒了萬物,也叫醒了外婆家那一眼清泉。 春天的泉水是生動的,慵懶的。早上霧從山谷中升起,像一張棉被一樣,把清泉護得暖暖的.。第一場音樂會也同時打響了,先是蛙叫拉開了序幕,接著是蜻蜓表演水上彈琴……
隨著一聲一聲的鳴叫,夏天也悄悄地來到?墒侵藚s不保守秘密,把消息傳了出去,魚兒聽了,高興地跳出水面;青蛙聽了,愉快地唱著歌兒;就連蛇先生聽了,也開心起來。泉水一看,也興奮地笑了起來,它像短跑手一樣,從泉眼里噴涌而出,呼嘯著奔流而下,一路上激動地撩撥著溪邊水草,撫摸著溪中鵝卵石…… 樹葉飄落的時候,泉水變得安靜起來。秋天的泉水是豐富的,安靜的。農(nóng)民伯伯在溪水邊割著金燦燦的稻谷,采摘著黃橙橙的橘子。晚霞將這一彎溪水映照得格外光鮮紅亮,慢慢地紅色越來越淡,金色越來越濃,那清澈見底的溪水,閃動著金光,映在人們的臉上,一個個像抹了胭脂的姑娘。 雪花飄落,大地銀裝素裹,冬天的泉水是孤獨的。大地被皚皚白雪封住了,孩子們已經(jīng)很久沒有來到溪水邊玩耍了。冰凌一條條掛在泉眼,似乎要堵住泉水,可是泉水拼命地在堅硬的冰塊下面左右沖撞,終于彈出一個小口,掙扎著緩緩流出。“青山遮不住,畢竟東流去”,大海才是它的家。
啊,外婆家的那一眼清泉呀,你已流進我的心里。
小學(xué)四年級作文 篇9
在一個寂靜的夜晚里,五官們開始嘰嘰喳喳的講話。它們在說些什么呢?哦,原來是這樣!你聽!
水汪汪的大眼睛說到:“你們說我們當(dāng)中,誰的功勞最大!不用說,一定是我。如果不是我,小主人根本就看不到這世界萬物了!那么美麗的花兒、鳥兒、藍天、白云......小主人就都看不到了呀!那會是多么恐怖,你知道嗎?還好是我,帶給了小主人光明,我的功勞一定是最大的!
“才不是呢!”能言善語的'嘴巴說到,“我才是功勞最大的,好嗎?如果沒有了我,小主人就不能和同學(xué)們聊天呢了!也不能親愛的媽咪說話了,不可以說話,就只能用手語了呢!而且,還吃不到媽咪做的美食了。在美食節(jié)里小主人就無聊了!”
鼻子聽了眼睛和嘴巴的話,很是不服氣,說到:“如果沒有我,小主人就不能呼吸了不呼吸會憋死的!他,也聞不到空氣的味道了!”
眉毛說到:“咱們不要爭了,我們要努力為小主做服務(wù),才不管誰功小,誰功大呢!”
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