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四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-08-18 12:15:00 四年級(jí)作文 我要投稿
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四年級(jí)作文300字常用[6篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)作文300字常用[6篇]

四年級(jí)作文300字 篇1

  在許許多多的風(fēng)景中,我最?lèi)?ài)大自然的風(fēng)景,在大自然的風(fēng)景中,我最?lèi)?ài)的就是成群的油菜花了。

  油菜花通常都是黃色的,高度到大腿。在我爺爺?shù)牟说刂,種了許多油菜花,成片成片地種,搞得這兒一片黃,那兒一片黃的。但是它們很好看。

  不光爺爺?shù)牟说乩锓N了油菜花,別人也種了油菜花。別人菜地里種的特別多,搞得黃黃的一片,那景象真是特別壯觀。

  在馬路邊上,也種了油菜花。馬路上坡,它也跟著上,馬路下坡,它也跟著下。在部分的地方,油菜花挨著房子,房子挨著油菜花。

  在一條路的.一個(gè)急彎路段,旁邊有個(gè)坡,坡下就是黃黃的油菜花。

  從遠(yuǎn)處看一片油菜花,一片黃的油菜花包著綠色的青草。還有一片油菜花地呈C字形,真是太有趣了!

  油菜花最美的地方就是它會(huì)吸引很多蜜蜂來(lái)。油菜花為什么能吸引蜜蜂來(lái)呢?就是因?yàn)橛筒嘶ê芟,所以才?huì)吸引蜜蜂來(lái)花上采蜜。

  我真是太愛(ài)這里的油菜花了!它又漂亮,又美麗,又香,怎能叫人不喜歡它呢?

四年級(jí)作文300字 篇2

  “地震無(wú)情,人間有愛(ài)。我們擦干眼淚,出發(fā)救援。”這一句句感人的話(huà)語(yǔ)回旋在我的耳邊。

  年 月 日 時(shí),青海省玉樹(shù)縣發(fā)生了 . 級(jí)大地震,一支支救援隊(duì)火速趕往玉樹(shù)。一個(gè)個(gè)鮮活的.生命被解救出來(lái)一幕幕感人的畫(huà)面出現(xiàn)在電視機(jī)的屏幕上。我坐在電視機(jī)前面,看著看著,不知不覺(jué)已是淚流滿(mǎn)面。我心里默默祝愿:玉樹(shù)挺住,中國(guó)加油!

  今天早上上早讀課,我無(wú)意中向外一看,發(fā)現(xiàn)學(xué)校的國(guó)旗降了半旗。下課了,我就下樓看個(gè)究竟。只見(jiàn)學(xué)校的黑板上寫(xiě)著“青海省玉樹(shù)縣發(fā)生了大地震。為玉樹(shù)過(guò)世的同胞們默哀!笨粗@些字,我的心情無(wú)比沉痛。放學(xué)回家,我打開(kāi)電視機(jī)看玉樹(shù)受災(zāi)情況,電視機(jī)上的畫(huà)面再次使我感動(dòng):地震發(fā)生時(shí),一個(gè)救援隊(duì)第一時(shí)間趕到災(zāi)區(qū),發(fā)現(xiàn)一個(gè)人被壓在廢墟里。當(dāng)時(shí)沒(méi)有工具,救援隊(duì)員就用手挖。一分一秒,救援隊(duì)員們?cè)谂c時(shí)間賽跑,最后終于救出了被壓在廢墟下的人。我當(dāng)時(shí)感動(dòng)的流淚。

  山河齊哀,舉國(guó)同悲,情系玉樹(shù)大愛(ài)無(wú)疆。愿逝者安息,愿活者堅(jiān)強(qiáng)。愿玉樹(shù)不倒,走出災(zāi)難,重建家園。你們并不孤單,因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)在你身邊

  玉樹(shù)挺住,中國(guó)加油!

四年級(jí)作文300字 篇3

  我有一個(gè)小表弟,今年七歲,他的名字叫王佳豪,個(gè)子矮矮的,腦袋圓圓的,眼睛瞇瞇的,眉毛濃濃的.,嘴巴大大的,笑起來(lái)臉上露出二個(gè)可愛(ài)的小酒窩。還有一頭又黑又亮的短發(fā)。

  表弟有一個(gè)最大的特點(diǎn),就是小氣,有一次,上幼稚園,他媽媽給他買(mǎi)了二個(gè)包子做早餐,他帶去了上學(xué),結(jié)果吃了一個(gè),還有一個(gè)吃不完,老師給他收起來(lái)了。放學(xué)后,老師將他送到家門(mén)口,忘了將包子還給他,可他就是賴(lài)在車(chē)上不下來(lái)。老師和他媽媽都莫名其妙。問(wèn)了好久,他才說(shuō),老師還有一個(gè)包子沒(méi)還他。后來(lái),老師答應(yīng)他第二天上學(xué)還給他,他才下車(chē)。從此,小表弟的小氣就出名了。

  當(dāng)然,小表弟也有許多優(yōu)點(diǎn),就是他有了什么東西都會(huì)分給他的姐姐一份,有一次,過(guò)年那天,我老爸給了他一個(gè)紅包,他馬上說(shuō):“還有姐姐的呢。老爸就給了她姐姐一個(gè),他這才安心。

  他和其它小朋友們相處得也挺好,還經(jīng)常給媽媽做點(diǎn)小家務(wù)活,還會(huì)幫他媽媽做生意。他的成績(jī)也不錯(cuò)。

  表弟就這么小氣,但他很勤快,又愛(ài)笑,誰(shuí)見(jiàn)了都很喜歡他。

四年級(jí)作文300字 篇4

  有一次過(guò)年,婆婆帶我去門(mén)口一個(gè)姐姐家玩,剛進(jìn)門(mén)我就注意到她家門(mén)口有一棵參天大樹(shù)。

  我正在門(mén)口玩兒,忽然發(fā)現(xiàn)從樹(shù)上掉下來(lái)一只小鳥(niǎo),就趕緊去叫大人。幾個(gè)叔叔走了出來(lái),看到真的有一只鳥(niǎo),顯得很高興。當(dāng)時(shí),我實(shí)在不明白:為什么鳥(niǎo)兒受傷了大人卻還那么高興?

  過(guò)了一會(huì)兒,我才弄明白,原來(lái)他們想要把這只小鳥(niǎo)吃了。明白了他們的用意,我心中很不是滋味,趁他們進(jìn)屋的時(shí)候,我和小姐姐連忙把小鳥(niǎo)給藏了起來(lái),又找了幾塊溫暖的布?jí)K蓋在小鳥(niǎo)的身上。當(dāng)大人們發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)不見(jiàn)時(shí),便開(kāi)始到處尋找。因?yàn)槲覀儾氐碾[秘,他們最終什么也沒(méi)找到。

  大人們看小鳥(niǎo)找不到,就停止了尋找,我們卻在暗自竊喜。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)的'身體在抖動(dòng),和小姐姐趕快把門(mén)窗關(guān)好,抱著或許還能蘇醒過(guò)來(lái)的小鳥(niǎo)。等待了兩分鐘后,小鳥(niǎo)竟然真的醒了過(guò)來(lái),我激動(dòng)萬(wàn)分地看著小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)慢慢地清醒了,唧唧喳喳亂叫著。我抱著小鳥(niǎo)走出了屋子,抬起手臂,想要把小鳥(niǎo)給放走。小鳥(niǎo)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我叫了幾聲,好像在說(shuō):“謝謝你!”然后撲楞一聲就飛走了。

  每一個(gè)動(dòng)物都有生命,希望人們不要傷害它們,我們應(yīng)該與動(dòng)物交朋友,這樣世界才能更加和諧美好!

四年級(jí)作文300字 篇5

  早上五點(diǎn)左右,我站在陽(yáng)臺(tái)上昂首東望,只見(jiàn)太陽(yáng)像一個(gè)害羞的小孩,躲在云層后面。

  東邊日出的地方一片火紅,像天上著了火。這時(shí),樹(shù)木給自己染了一頭火焰色的頭發(fā),藍(lán)藍(lán)的車(chē)庫(kù)也給自己換上了紅艷艷的.裙子。

  再看看天空,天空中來(lái)了一只十分兇猛的紅獅子狗,后面還跟著幾條小狗,跑著跑著,小狗不見(jiàn)了,大狗也找不著了。

  不一會(huì)兒,天空變成了金色的,大地也變成了金色的。

  突然,天空來(lái)了一只大獅子,它正在追趕一只盤(pán)角羚羊,追著追著,羚羊把獅子甩到了老遠(yuǎn)的地方,沒(méi)過(guò)多久,羚羊也消失在我的視野中。

  這時(shí),天空又變了,變成了半黃半灰色。

  “日出的天空真像小孩子的心情,神秘莫測(cè),變化多端!”我自言自語(yǔ)道。說(shuō)話(huà)間,云變成了一匹匹黃灰色戰(zhàn)馬,浩浩蕩蕩地向遠(yuǎn)處飛奔而去。

  我低下頭,用手揉了揉眼睛。當(dāng)我再抬頭時(shí),剛才看到的戰(zhàn)馬已經(jīng)不見(jiàn)了,天空一片寧?kù)o,太陽(yáng)已經(jīng)完全露出了笑臉。

  日出的云就是這樣,絢爛美麗,卻又匆匆而去。它的美,那些懶惰的孩子是無(wú)緣見(jiàn)到的。

四年級(jí)作文300字 篇6

  我們每個(gè)人的校園,都是快樂(lè)的開(kāi)始,總會(huì)留下美好的回憶,所以校園何常不是“第二個(gè)家”呢!開(kāi)學(xué)的時(shí)間到了,讓我?guī)闳タ纯次业牡诙䝼(gè)家吧!

  坐在車(chē)上,順著蜿蜒在山腰的'公路,來(lái)到了我們的學(xué)!p溪“映入眼簾,左邊的景象肯定會(huì)把你的眼睛深深吸引,那就是我們學(xué)校的象征——頂天立地的大樟樹(shù),它在門(mén)前顯得格外精神,就像一個(gè)衛(wèi)兵守護(hù)著這里,繁茂的枝丫就像一只大手擋住了半片藍(lán)天,指向了右邊的一片片綠油油的麥田,把學(xué)校襯得更有生氣了。

  站在校園間,墻和墻之間還有一座美麗的小花園,這里芳草如茵,花香四溢,陽(yáng)光就像一個(gè)滿(mǎn)頭金發(fā)的小姑娘,綠草像一塊沒(méi)織完的綠錦緞,鮮花像絹花一樣點(diǎn)綴在草地上,再加上花邊似的石板,把小花園“編織”的明亮而艷麗。

  再往里走,就來(lái)到了學(xué)習(xí)殿堂——教室。教室里寬闊潔亮,所有桌椅都擺成了簡(jiǎn)潔的三排,還有許多令人難忘的圖片、圖畫(huà)。操場(chǎng)就更寬了,大概有四進(jìn)房子那么大,第七節(jié)課,所有同學(xué)都在操場(chǎng)上玩耍,留下許許多多美好的回憶。

  這美麗的校園多令人難忘。

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