[優(yōu)選]四年級(jí)學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)學(xué)生作文8篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
一個(gè)星期前的一天,我在廣場(chǎng)通往車(chē)庫(kù)的一面墻壁上發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,我把它放在一個(gè)澆了點(diǎn)水的透明盒子里,天天看它東爬西爬。
我抓的蝸牛很大,殼子就像一個(gè)玩具賽車(chē)的車(chē)輪,長(zhǎng)相也十分奇怪,有一對(duì)柄眼,柄眼下面還有一對(duì)較短的“柄眼”(我也不知道那是什么,只是感覺(jué)與柄眼長(zhǎng)得很像);蝸牛嘴呈橫H型。
蝸牛屬于軟體動(dòng)物,是靠肌肉伸縮的方式爬行,速度很慢,究竟有多慢?我用時(shí)鐘和尺子測(cè)量了一下,發(fā)現(xiàn)它的爬行速度每分鐘才5—7厘米。怪不得人們用蝸牛比喻有些人辦事速度和效率很慢呢。
蝸牛殼子里有一個(gè)“板子”一動(dòng)、一動(dòng)、一動(dòng)……我想這兒應(yīng)該就是蝸牛的心臟了。天涼的時(shí)候蝸牛的皮膚上還會(huì)起“雞皮疙瘩”,盛夏的時(shí)候就不會(huì)有這種現(xiàn)象。蝸牛有極強(qiáng)的伸縮性,我抓的這只大蝸牛就可以從1.5厘米伸展到3厘米,達(dá)到原來(lái)的兩倍甚至更多……
蝸牛能潛水。第一招:縮起殼,聽(tīng)天由命了;第二招(適合淺水):亂爬行,有時(shí)候?yàn)檎J(rèn)清東南西北伸出眼來(lái)探查,但眼睛又怕水,于是就把眼睛一伸一伸……達(dá)到終點(diǎn)。
蝸牛伸的`過(guò)程是:先伸出一點(diǎn)肉,肉里再伸出肉,伸出來(lái)的肉越來(lái)越多,形成身子,然后從凸出來(lái)的地方擠出柄眼。至于縮嘛,就不說(shuō)了,就是剛才的倒回嘛!
蝸牛在一閃一閃的光下有反應(yīng),它們會(huì)像小木偶似的站在那兒。我就用這種“法術(shù)”催眠了兩只蝸牛。
蝸牛真有趣,我愛(ài)靜靜地觀察它們!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
聽(tīng)說(shuō)要放寒假了,媽媽問(wèn)我寒假最喜歡做什么,我當(dāng)然喜歡讀書(shū)了,天天買(mǎi)書(shū)太麻煩了,還是開(kāi)個(gè)書(shū)店比較好,就可以天天看書(shū)了,媽媽給我買(mǎi)的書(shū)我都看完了,可媽媽說(shuō)不能看完就算了,還要記住里面講的什么內(nèi)容,看看拼音,要是我以后認(rèn)識(shí)字多了就不用看拼音了,讀起來(lái)更快了,想想還是開(kāi)個(gè)書(shū)店比較好!媽媽說(shuō)可以呀,我懷疑真的可以開(kāi)個(gè)書(shū)店嗎?那就太棒了!
好幾天沒(méi)去書(shū)店了,明天休息一定要去逛逛,這個(gè)要求媽媽爸爸肯定會(huì)答應(yīng)我的!快放寒假了,考試真的很緊張,我多想考一百分,可是總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)!不用媽媽說(shuō)我,我已經(jīng)很生氣了——等放寒假了我也要認(rèn)真做作業(yè),老師說(shuō)的話一定不能忘!復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),一樣都不能少!開(kāi)學(xué)了,老師會(huì)發(fā)現(xiàn)我變了·····
興趣班也在補(bǔ)課,要為寒假開(kāi)綠燈了耶,看來(lái)寒假真不錯(cuò)!要是沒(méi)有期末考試這個(gè)紙老虎那就更棒了,不過(guò)我不怕你的'考試,因?yàn)橹灰艺J(rèn)真一定可以得一百分的,期末考試你等著我會(huì)“報(bào)仇”的!
可是考試完放假了就麻煩了,雖然爸爸媽媽很高興地告訴我要放假了,可是我高興不起來(lái),因?yàn)榉偶倭税职謰寢屢习鄾](méi)人陪我玩了,爸爸趕緊說(shuō)要是爸爸上班就由媽媽陪我,媽媽上班就由爸爸陪我,還有姥姥,可是我還是不高興,因?yàn)槲疫沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)寒假的樂(lè)趣呢,姥姥也大松一口氣不用在早早起來(lái)給我們做早飯了,看來(lái)寒假很不錯(cuò)耶!
放假了就見(jiàn)不到我的弟弟妹妹了,好難過(guò),我想他們了怎么辦呢?還有天天陪伴著我們的老師們,媽媽說(shuō)老師也可以好好休息休息了,等開(kāi)學(xué)了,大家都會(huì)發(fā)現(xiàn)又長(zhǎng)大了一歲!
寒假呀很不錯(cuò)!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
星期五,我們要去秋游了,這次秋游的目的地是金山廊下生態(tài)園。早上我一醒來(lái),就看見(jiàn)窗外的太陽(yáng)公公在向我招手。我背上書(shū)包興高采烈地去學(xué)校。坐上巴士,巴士慢慢地開(kāi)動(dòng)了,一個(gè)小時(shí)的車(chē)程之后,我們到達(dá)了目的地。第一個(gè)活動(dòng)就是采摘大白菜,我們高興地走進(jìn)蔬菜大棚,里面的蔬菜綠油油的,搭配上黃燦燦的油菜花,真是美麗極了!大家采來(lái)的蔬菜各有不同,有的只有幾根,有的采了滿滿一袋,還有的`連袋子都裝不下了。接下來(lái)我們?nèi)ダ认滦绿斓夭蛷d吹氣球、放風(fēng)箏。
吃完午飯后的第一個(gè)活動(dòng)是在廣場(chǎng)上玩搶凳子游戲,每個(gè)班派出了兩個(gè)代表參加游戲。游戲開(kāi)始的一刻,同學(xué)們都很緊張。我們班的兩個(gè)代表——王思晨和候昀麒,雖然沒(méi)有贏得這次比賽,但是他們已經(jīng)用自己最快的速度證明了我們班是最棒的。之后是參觀農(nóng)具館,我們看到了古代的草鞋,還有釘耙。接下來(lái),我們?cè)谝粔K田地里玩憤怒的小鳥(niǎo)和趕鴨子的游戲。在玩憤怒的小鳥(niǎo)時(shí),我們發(fā)現(xiàn)彈弓不怎么管用,于是就沖到豬頭前,直接用小鳥(niǎo)去打豬頭。在趕鴨子的時(shí)候,有些鴨子一動(dòng)不動(dòng)的,無(wú)可奈何的同學(xué)們只好撤退了,有些鴨子速度很快,同學(xué)們都追不上了。玩好游戲,我們的秋游就接近尾聲了。我們登上了巴士,意猶未盡地返回學(xué)校。我希望下次還可以像這樣痛痛快快地玩一場(chǎng)。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
母親節(jié)快樂(lè)!
母親,一個(gè)神圣的名字。
全天下的母親,都是一樣的——就是愛(ài)自己的孩子!
我的母親,40來(lái)歲,我一有什么困難,一有人欺負(fù)我,一個(gè)身影總是會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在我的面前,那個(gè)身影,就是母親!她不是溺愛(ài)孩子,而是關(guān)心孩子。我,愛(ài)我的母親!
我的母親,她有時(shí)也會(huì)批評(píng)教育我,但我從不生氣,因?yàn)槲抑,她,是在以一個(gè)不一樣的`方式教育孩子,我們應(yīng)該理解全天下的母親!我,愛(ài)我的母親!
我的母親,她用一雙手,把我從還不會(huì)走路、說(shuō)話的我,變成一個(gè)亭亭玉立的大姑娘!她,不容易!母親為的是什么?就是希望我們長(zhǎng)大以后可以有很大的成就!我,愛(ài)我的母親!
我的母親,她用一張嘴,撫養(yǎng)了我。早上去學(xué)校前,她總是叮囑我,不要調(diào)皮,放學(xué)了,她總是讓我快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),不要開(kāi)小差,專(zhuān)心學(xué)習(xí)!我總是按著她的意思去辦,高效率的完成作業(yè)!我,愛(ài)我的母親!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
我的家鄉(xiāng)曲靖,它物產(chǎn)豐富,景色優(yōu)美,是個(gè)好地方?梢f(shuō)最?lèi)?ài)的,還是我家門(mén)口那條讓人難以忘懷的小河。
春回大地,小河冰雪融化,泉水演奏了一首優(yōu)美的交響曲,“叮咚,叮咚”,泉水順著蜿蜒的河道向前流動(dòng),時(shí)而緩,時(shí)而急,溪聲也是變換著調(diào)子。春姑娘揮動(dòng)著指揮棒奏響了春天的樂(lè)曲!岸_耍_恕焙铀龅胶又醒氲氖^,騰起一兩滴水,滋潤(rùn)了河邊的綠樹(shù)紅花,不住地向它點(diǎn)頭致謝?矗禾斓男『佑捎诤π卟缓靡馑嫉耐芭苣!
夏日炎炎,河面非常平靜,只有水底的魚(yú)兒時(shí)不時(shí)會(huì)吐出一兩個(gè)泡泡,空中驕陽(yáng)似火,火辣辣的炙烤著世界?珊仙暇G樹(shù)茂密,一簇堆在另一簇上面,像一把把撐開(kāi)的綠傘一樣,遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。綠蔭下,河面上非常的沉郁,綠油油的,仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。用手伸進(jìn)河水中涼絲絲的,這時(shí),身上的暑氣已全部消退了,再加上樹(shù)蔭下扇著扇子,涼爽極了!
樹(shù)葉紅了,秋風(fēng)習(xí)習(xí),河邊樹(shù)上楓葉似火,銀杏葉、楓樹(shù)葉等各種各樣的葉子,金燦燦,紅艷艷的,相當(dāng)好看!一些葉子猶如一只只小蝴蝶似的`左搖右擺地飄落在水面,一片片紅葉堆在河面上,在水面鋪成了一層厚厚的紅地毯。還有的飄到了草地上,以草地互相襯托,顯得格外的耀眼。秋姑娘也懶洋洋的也放慢了欣賞美景的節(jié)奏。
寒風(fēng)把冬天請(qǐng)來(lái)了,冬姑娘給世界披上了一件棉衣,白茫茫的一片。河面上結(jié)了厚厚的冰,天寒地凍,我們穿著棉衣在這條冰道上滑冰娛樂(lè),聲音傳的很遠(yuǎn)。河冰下,魚(yú)兒緩慢的游動(dòng),擴(kuò)散出一道道水紋。
小河,你雖然只是城市了一小處景色,但你讓我永遠(yuǎn)喜愛(ài)!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
春風(fēng)吹拂著柳條。在一片空地上,一個(gè)小男孩高呼著:“快來(lái)看,精彩的足球賽馬上就要開(kāi)始了。”放學(xué)的孩子們跑來(lái)了,正在擺弄布娃娃的小女孩也跑來(lái)了,連看書(shū)的體育老師聽(tīng)見(jiàn)喊聲,拿著書(shū)就跑來(lái)了。
參加比賽的隊(duì)員們穿著短褲,書(shū)包放在兩邊當(dāng)球門(mén)!伴_(kāi)始了,開(kāi)始了”。只見(jiàn)守門(mén)員弓著腰,兩手放在膝蓋上,半蹲著身子,兩眼死死得盯著球,好像下定決心要接住每一個(gè)球。觀眾們也是全神貫注得看著。那個(gè)抱著布娃娃的小女孩,連手里的娃娃也忘記了,眼睛一直隨著球一會(huì)往東一會(huì)往西。有一位金發(fā)男孩,脖子伸得直直的,生怕被別人擋住了視線。后面那個(gè)人更絕,干脆站了起來(lái)。
體育老師看著看著,笑了起來(lái)。我想他一定是看到自己的學(xué)生這么優(yōu)秀而感到驕傲。
守門(mén)員后面還站著一個(gè)小男孩,穿著紅色的`衣服,挺著肚子,一副神氣十足的樣子,看樣子像個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員,他也一定很想上場(chǎng)去一顯身手。哎呀,守門(mén)員摔倒了,可他毫不退縮,又迅速地爬起來(lái)。比賽繼續(xù)進(jìn)行,“加油!加油!”所有的觀眾都在為他們加油呢!由于比賽太激烈,觀眾看著兩個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)膶?duì)手,眼睛都一眨不眨,完全忘記了時(shí)間的存在。
轉(zhuǎn)眼間已是黃昏時(shí)分,比賽結(jié)束了,雙方打成了2:2平。同學(xué)們背著書(shū)包慢慢的散去,都好像還在回味著剛剛結(jié)束的比賽。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,還未看到美麗的校園,我們就已經(jīng)看到了川流不息的人群,校園熱鬧起來(lái)了。
在校門(mén)口,幾個(gè)醒目而又剛勁有力的大字——第一小學(xué),呈現(xiàn)在我們眼前。大字的左邊,掛著一個(gè)像小孩子笑臉一樣的`“大本鐘”,仿佛時(shí)刻提醒我們:“孩子們,珍惜寶貴的時(shí)間,好好學(xué)習(xí)吧!”
進(jìn)到校園里,一條筆直、寬闊的大道迎面而來(lái),一棵棵大樹(shù)像護(hù)衛(wèi)軍一樣威風(fēng)凜凜地站在兩旁隨時(shí)歡迎著我們。在道路的盡頭,有一塊比我還高大的石頭,它有時(shí)還會(huì)噴灑霧氣,所以校園里經(jīng)常煙霧彌漫,像仙境一般讓人陶醉。
走在大道上,熱鬧的聲音會(huì)時(shí)不時(shí)在你耳邊響起,那是什么呢?原來(lái),那是從操場(chǎng)上傳來(lái)的聲音。操場(chǎng)上的隊(duì)列,整齊劃一的步伐足可以讓你驚訝到合不攏嘴;“一二、一二”,同學(xué)們一邊跳繩,一邊異口同聲地喊著口令,這里可真是同學(xué)們的天地!
從大道往右看,六幢活像巨人一樣的教學(xué)樓,聳立在我們眼前,我們就在這里學(xué)習(xí)各種知識(shí)。語(yǔ)文課上,你會(huì)聽(tīng)到我們郎朗的讀書(shū)聲;音樂(lè)課上,你會(huì)聽(tīng)到我們優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲;在圖書(shū)館,我們沉浸在書(shū)的海洋,專(zhuān)心致志地汲取著知識(shí),感覺(jué)好極了!
我們?cè)谠绯裤逶≈?yáng)光走進(jìn)校園;下午,我們帶著滿滿的收獲走出校園,我們永遠(yuǎn)以一小為榮!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇8
我的課余生活很豐富,也很有趣。我在我的課余生活中玩游戲、于東、看書(shū)、逛公園……這些事情給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),但我最喜歡的事做游戲——老鷹捉小雞。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和我的小伙伴,在我家樓下的'空地上玩老鷹捉小雞。
游戲開(kāi)始了,一個(gè)小朋友先當(dāng)老鷹,一個(gè)小朋友當(dāng)母雞,其它小朋友當(dāng)小雞寶寶。老鷹瞪大雙眼,用兇狠的眼神看著小雞。老鷹一會(huì)兒撲向左,一會(huì)兒撲向右;雞媽媽張開(kāi)雙臂,一會(huì)兒擋向左,一會(huì)兒擋向右。突然,老鷹轉(zhuǎn)了個(gè)大圈,繞過(guò)雞媽媽?zhuān)蜃詈笠恢恍‰u撲過(guò)來(lái)。雞媽媽看見(jiàn)了,感到情況不妙,猶豫了一下。老鷹看準(zhǔn)機(jī)會(huì),猛地沖過(guò)去。嚇得小雞直叫“媽媽”。就這樣,最后一只小雞被捉住了。
游戲結(jié)束了,我們玩得很開(kāi)心。這就是我豐富有趣的課余生活。
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