四年級(jí)的作文實(shí)用【5篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
我想象中的未來非常美好，科技也很發(fā)達(dá)。
到了那時(shí)，人們發(fā)明了一種多功能的藥，這種藥可以讓盲人的眼睛重見光明，而且視力也很好，還可以讓年過花甲的老人回到青年時(shí)代，還可以讓一個(gè)聾啞人生活在有聲世界里，能張口說話，與人交談。
人們還發(fā)明了一種特別的藥水，讓動(dòng)物可以重新復(fù)活起來，讓森林、城市、草原、小溪邊、沙灘上，都充滿了動(dòng)物的歡笑聲和鳴叫聲，還讓地球上充滿了綠色的植物，并且讓小鳥在空中自由地唱歌、飛翔，盡情地歡呼，還讓 食草恐龍展現(xiàn)在我們眼前，顯示我們的科技，不讓稀少的動(dòng)物滅絕。
那時(shí)候的樓房比現(xiàn)在要好的多，它的樓頂上裝有防震針呢！你可別小瞧這防震針，它得作用可大著呢！它連十多級(jí) 的大地震都抵得住呢！住在樓房里的人用的`電全都是用太陽發(fā)出的光芒轉(zhuǎn)化出的電哩！
這就是我想象中的科技發(fā)達(dá)的未來，但是，還需要一段時(shí)間我們?nèi)祟悎?jiān)持不懈的努力才可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
我們大家一起努力吧！
四年級(jí)的作文 篇2
在一個(gè)夜深人靜的夜晚，銀白色的月光灑在地上，到處都有蟋蟀的叫聲，夜的香氣彌漫在空中，織成了一張柔軟的網(wǎng)，把所有景物都罩在里面。
有個(gè)小女孩，安靜地睡在她那張溫馨的小床上，月光親吻著她的額頭。突然，床上傳來細(xì)細(xì)碎碎的聲音�！拔梗銈兌冀o我聽著！”床發(fā)話了，“沒有我，小主人就只能躺在冰冷的地板上，肯定睡得不舒服。所以，我的`功勞最大，你們都沒有一點(diǎn)兒用處。”“哼！誰信呀？就憑你？這里數(shù)我的功勞最大。要是沒有我，小主人就該挨凍著涼！身體多重要呀？”被子不服氣地說道。這時(shí)，床又開始反駁了：“可小主人不還是經(jīng)常著涼嗎？你是怎么照顧她的？”被子被說得啞口無言，不知該怎么反駁。就在這時(shí)，枕頭發(fā)話了：“這里我的功勞最大。沒有我小主人不習(xí)慣，睡得可就不舒服啦。”“哎呀呀，你們?cè)诔呈裁矗恳皇俏疫@個(gè)“貼身侍衛(wèi)”盡心盡力，小主人睡覺時(shí)就要貼著涼涼的墻啦”靠墊慢條斯理的地說�！按惭酱惭剑憔褪沁@么自以為是，真不討人喜愛。要是沒有我這軟軟的身軀，躺在你這硬硬的，扎人的木板上，恐怕小主人連碰都不想碰你，更別說睡在你上面了，是吧？”床墊以一種輕蔑的語氣說道，床被氣的吹胡子瞪眼不說話了。這時(shí)，枕邊的小豬玩偶傲慢地說道：“你們都有什么可爭(zhēng)的呀？要是沒有我的陪伴，小主人怎么能甜甜蜜蜜的進(jìn)入夢(mèng)想鄉(xiāng)呢？小主人最喜歡我啦，抱著我睡覺，還帶我出國玩哩！”
就在他們指著鼻子，叉著腰，你一言我一語，吵得不可開交的時(shí)候，小主人被吵醒了覺得很奇怪，就問：“咦？你們?cè)诔呈裁囱�？”它們看小主人醒了，迫不及待地問：“您說說，我們里面誰的功勞最大？”“肯定是我！”“不，是我！”“就憑你？不是我還能是誰？”小主人笑瞇瞇的回答：“你們各有各的優(yōu)點(diǎn)，就像床和床墊，一直都是不分彼此的合作伙伴。世界上每個(gè)事物都有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，看到自己的不足，學(xué)會(huì)揚(yáng)長避短，學(xué)會(huì)與人合作，明白了嗎？”“嗯�！贝蠹衣犃藨M愧極了，互相道歉，握手擁抱。
小床上的爭(zhēng)吵結(jié)束了，房間里又恢復(fù)了寧靜。
四年級(jí)的作文 篇3
冬天，一個(gè)令人想睡覺的季節(jié)，像一個(gè)會(huì)施展催眠魔法的巫婆讓動(dòng)物、植物都冬眠了。這個(gè)被冬天占領(lǐng)的城市，公園里不再有孩童純真而童稚的歡笑和嘻鬧聲；街道上，北風(fēng)呼呼的吹著，似乎是在向眾人展現(xiàn)冬天的威勢(shì)。昔日的熱鬧，剩下的，除了寂靜還是寂靜。
家里，所有的人出奇的安靜，而大家都有默契的，不想打破這份寧靜。我整個(gè)人窩在棉被里，抵抗著不知打哪冒出來的冷風(fēng)。哥哥坐在電腦前和同學(xué)分享閑散的假日生活。爸爸和媽媽靠在暖爐旁，看著報(bào)紙。每個(gè)人就像雕像一樣，一點(diǎn)兒都不想再多動(dòng)一下。
屋外刺骨的寒風(fēng)，一個(gè)勁的打在窗戶上，吹得窗戶乒乒乓乓的`響著。狂風(fēng)呼嘯的在路上橫沖直撞，行人匆匆的身影，在狂風(fēng)過后不留下一點(diǎn)蛛絲馬跡。路旁的行道樹全掉了頭發(fā)，冬天，真的來了。
冬天就像我們的人生一樣，俗話說：“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。我們不經(jīng)過一番的努力，就算結(jié)了果也不甜美，所以，冬天是來考驗(yàn)萬物的季節(jié)。
四年級(jí)的作文 篇4
在這個(gè)世界上，我有一個(gè)獨(dú)一無二的媽媽，她給了我數(shù)不盡的愛。我小的時(shí)候生過好多次病，感冒、發(fā)燒、咳嗽……每次生病發(fā)燒后，媽媽為了能讓我有胃口，多吃點(diǎn)，總是想盡各種辦法，變著花樣的燒菜。每次咳嗽，為了能讓我睡得安穩(wěn)少咳，夜里媽媽總是抱著我睡。我在媽媽的懷里睡得可香了，可媽媽卻一夜沒睡，第二天帶著一身疲憊又去上班了……我不知道怎樣才能報(bào)答媽媽，讓她感到無比的幸福。我曾想過，我能為媽媽做些什么呢？我一直在尋找……
記得三年級(jí)時(shí)的一個(gè)冬夜，媽媽下班回到家時(shí)，滿臉疲憊，沒精打采的。我摸了摸媽媽的額頭，發(fā)現(xiàn)媽媽發(fā)高燒了。我手忙腳亂地把媽媽扶到了床上，給她倒了一杯溫水，按媽媽的吩咐拿了感冒藥，讓媽媽服下。媽媽看著我，摸著我的頭，欣慰地說：“孩子，你長大了。”那個(gè)晚上，我翻來覆去，睡不著。我惦記著媽媽的身體，小小的我不時(shí)起床，用手摸摸媽媽的`額頭，提醒媽媽喝開水。
第二天，我在學(xué)校里上課，可每節(jié)課都心不在焉的，擔(dān)心媽媽不按時(shí)吃藥，怕媽媽偷偷地跑去上班了。在學(xué)校里，我拼命地把回家作業(yè)做完，心想：在學(xué)校里把作業(yè)做完，回家就有時(shí)間照顧媽媽了。終于挨到了放學(xué)的時(shí)間，我像離弦的箭一樣飛快地跑回家。到了家門口，拿出鑰匙，進(jìn)了家門。當(dāng)我看見媽媽躺在床上熟睡時(shí)，一顆懸著的心終于放了下來。心想：我給媽媽剝個(gè)芒果吧，吃點(diǎn)水果，病應(yīng)該會(huì)好得快一點(diǎn)。接著，我就把芒果放在了床頭柜上�？墒�，媽媽醒來看到我剝好的芒果時(shí)，卻說：“你留著自己吃吧，媽媽不餓�！蔽抑�，不管我剝水果還是拿零食，媽媽都會(huì)這樣說的，因?yàn)樗窍肓艚o我吃呀！我只能用“如果你不吃芒果，我就不吃飯”來威脅媽媽。當(dāng)看到媽媽吃完了我親手剝得芒果，心里樂滋滋的。
媽媽，謝謝你讓我明白了什么是愛。我長大了，這朵開放在心底的感恩之花會(huì)越發(fā)嬌艷的。
四年級(jí)的作文 篇5
每個(gè)人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，有的是成為皇帝，有的是成為億萬富翁，而我，有個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)想，開一個(gè)最大﹑全國性的公司，而我是老板。
為了達(dá)到這個(gè)目的，我早上離家好遠(yuǎn)也要掉頭那紅領(lǐng)巾，作為濱海縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生是一定要戴紅領(lǐng)巾的'，買也要買一條�？晌医�(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤，作業(yè)沒帶，經(jīng)常丟三落四的，上課有時(shí)認(rèn)真，有時(shí)卻漫不經(jīng)心。記得有一天，媽媽對(duì)我嚴(yán)厲地說：“你這樣就別做老板夢(mèng)了，就你這樣，高中還考不上，開公司要有文化的人，氣死我了�！蔽夷菚r(shí)終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，不努力是不會(huì)成功的，天上不會(huì)掉大餡餅，只會(huì)有大陷阱！
人生道路走錯(cuò)一步不可返回，只有去修好。從那之后，我努力學(xué)習(xí)，十分投入。一些運(yùn)動(dòng)會(huì)﹑小紅帽讀書節(jié)﹑六一兒童節(jié)的準(zhǔn)備﹑跳蚤市場(chǎng) …… 但我個(gè)子小，跳高跳不過 95 厘米。那時(shí)，我心里的希望之火一瞬間將要熄滅，可我想通了：人生十有八九挫折連連，不要?dú)怵H和灰心，只要勇于面對(duì)，一定會(huì)成功的。之后我不停跳皮筋，能跳過腰了，正在我沾沾自喜時(shí)才發(fā)現(xiàn)李佳琪可以跳過腰向上手下了，但我不停練呀練還是練不過她，但我不灰心。在我努力時(shí)，我的媽媽和叔叔吵架了，還拿起了刀！我十分害怕因此失去了母親，我不知道應(yīng)該怎樣做才好。
這個(gè)夢(mèng)想不知會(huì)不會(huì)成真，可我相信努力就會(huì)成功。
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