【精品】小學四年級作文3篇

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學四年級作文3篇，歡迎大家分享。

小學四年級作文 篇1

　　今天早上，我和姥爺老早就起來了，準備去早市逛一圈。

　　剛進早市，只聽到那喧嘩聲不斷從耳邊傳來。看！這場面多熱鬧��！早市已經(jīng)擠滿了熙熙攘攘的人群。吆喝聲，討價還價聲，使早市顯得格外熱鬧。翠綠欲滴的青菜，活蹦亂跳的魚，各式各樣的雜貨攤，構(gòu)成了一幅集市交易圖。

　　我們先來到蔬菜灘，那兒的蔬菜真是又新鮮又好看。有帶刺黃瓜，紫水晶般的'茄子，還有胡蘿卜，土豆。。。。。。那大冬瓜像個胖娃娃，瞧！還長著白霜呢！我和姥爺買茄子和土豆。

　　接下來，我們來到水果灘。��！這時有我最愛吃的水果了，紅通通的大蘋果，黃澄澄的大桔子，水靈靈的大鴨梨，像彎腰婆婆般芒果，使人一見就生愛慕之心。我看見這些水果，都饞得直淌口水。經(jīng)過一番挑選，我和姥爺買了桔子和蘋果。

　　最后，我和姥爺來到賣魚的地方。魚兒活蹦亂跳，新鮮極了！我們買了兩條大魚！

　　我和姥爺還去了好多地方，數(shù)不清也逛不完，早市真是太有意思了！

小學四年級作文 篇2

　　我們曾都有過夢想。有過一個美好的夢想。有了夢想，才有了自己追求的目標；如果沒有了夢想好和目標，人們就會一事無成。

　　其實夢想近在眼前，我的`夢想是科學家。因為科學家可以發(fā)明許多有用的東西，比如愛因斯坦發(fā)明了電燈，因為有了電燈，夜晚人們就可以用光來照明。他的“物質(zhì)粒子可以轉(zhuǎn)變?yōu)榫薮蟮哪芰俊�，讓由原子彈、氫彈的威力得到了證明，好讓我們來保衛(wèi)家園。

　　我要是當上了科學家，一定要發(fā)明許多有用的東西。

　　可以發(fā)明一種汽車，那種汽車不需要汽油，只靠吸二氧化碳來作為動力。這樣既可以不讓二氧化碳變得更多，反而可以讓我們吸收到清新的空氣，還能大大減少汽油的消耗，讓我們有更多的汽油來使用。可以發(fā)明一種草，里面有豐富的維生素和蛋白質(zhì)，只要餓了就可以吃一顆，而且一顆頂上一碗飯。

　　怎么樣我的夢想好吧！

小學四年級作文 篇3

　　隨著未來科技的發(fā)展，世界有了日新月異的變化，連我們的教室也不同了，變成了一個神奇而又有趣的學習樂園。

　　我們每個教室的門口都有一個指紋打卡器，老師會把每個學生的指紋都輸?shù)缴厦�，學生每天輸入指紋才能進去。如果有指紋不匹配的，打卡器就會發(fā)出警告，倘若不甘心，想擅闖，打卡器會伸出雙手，把他直接驅(qū)趕到校門口。打卡器還會把打卡信息自動傳到老師的'手機上，這樣老師就可以隨時隨地掌握學生的到校情況。

　　教室的墻壁和地板都有語音感應功能，如果今天要上《大�！愤@一課，墻壁和地板就會自動切換到大海的5D畫面，你會看到有許多小魚、小蟹，在海底漫游，水草在飄動，好像真的身臨其境來到了大海里一樣，這樣不但有助于老師講解，更方便我們記憶。在比如，今天要上《宇宙》這一課，教室的四周就會出現(xiàn)許多小星球在轉(zhuǎn)動，那感覺真的就像在太空里遨游。

　　教室的課桌上都會有一個警惕鐘，只要你上課做小動作或偷懶，它就會發(fā)出警告，燈也會變成紅色，時刻監(jiān)督我們學習。

　　這就是未來神奇的教室，我相信小朋友們都很喜歡在這樣的教室里學習吧！

【小學四年級作文】相關(guān)文章：

小學四年級作文01-06

小學四年級作文[精選]08-08

（精選）小學四年級作文08-09

小學四年級作文11-04

小學四年級作文(經(jīng)典)07-31

【精選】小學四年級作文08-06

小學四年級作文（精選）07-24

小學四年級作文【精選】08-03

[精選]小學四年級作文08-13

小學四年級作文（經(jīng)典）08-26