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四年級(jí)故事作文匯編（3篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)故事作文3篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)故事作文 篇1
上兩周，媽媽帶我去了云南。要做飛機(jī)去喔，坐飛機(jī)的前幾天，我可興奮了……
到了坐飛機(jī)那一天，我美美的睡了一個(gè)午覺，就出發(fā)了。出發(fā)之前，我還看了看我?guī)У臇|西，食物、衣物都很充足，我們就出發(fā)了。
到了機(jī)場，我們等了好一會(huì)兒也沒等到。這時(shí)候，廣播上說："由于航空管制的問題，飛機(jī)起飛的時(shí)間拖延了一小時(shí)，帶來不便，請(qǐng)您諒解。"啥諒解不諒解的，我都快急死了，真煩人！我們玩各種游戲，來打發(fā)時(shí)間。終于過了一小時(shí)，我們開始登機(jī)了，我緊張的不得了，徐一鳴姐姐也緊張的發(fā)抖，我們經(jīng)過長長的隧道，來到了飛機(jī)上……
晚上8點(diǎn)的時(shí)候，飛機(jī)終于起飛了！我含了一塊糖，雖含了糖，但我還是覺得耳朵嗡嗡的`，身體不平穩(wěn)，有種坐海盜船的感覺。飛機(jī)平穩(wěn)了的時(shí)候，就可以解開安全帶了。
等飛機(jī)不晃蕩的時(shí)候，我們玩起了各種各樣的拍手游戲、口述游戲，來打發(fā)時(shí)間。我們還在飛機(jī)上吃了晚餐、喝了飲料，晚餐可難吃了。到了晚上12點(diǎn)多，我迷迷糊糊的睡著了，這時(shí)候，空姐發(fā)話了："云南機(jī)場下雨了，我們得上西雙版納機(jī)場停一下，來回大約兩小時(shí)。"天哪！兩小時(shí)，我暈，還得等那么長的時(shí)間！這幾十分鐘都在機(jī)場上空盤旋？得等到2點(diǎn)多？也不查好云南的天氣。我想著想著，迷迷瞪瞪的睡著了……
后來，我們終于下飛機(jī)了，那時(shí)候已經(jīng)凌晨兩點(diǎn)多了，我們趕緊回賓館，洗洗睡了。我后來想想，坐飛機(jī)原來有這么多突發(fā)的事情呀。
四年級(jí)故事作文 篇2
自從藍(lán)鼻子小女巫在小木偶的腦子上點(diǎn)了幾下以后。小木偶就有了人類所有的表情，就過上幸福生活。
小木偶又來到老木匠家里，老木匠看到小木偶會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣、會(huì)著急，很是吃驚。老木匠又替小木偶收拾了背包，邊收拾邊說：“笑是很重要的，可是，要是只會(huì)笑，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的”。
小木偶快樂的走上大街，小紅狐又來了。裝作親熱的`說：“小木偶，把你的包借我背一背吧�！毙∧九伎闯鲂〖t貍的心思，便也裝親熱的說：“好呀！”小紅貍一抓起包就跑。小木偶心里有了底，也追了，靠著他那兩條靈活的腿，一下子就抓住了小紅狐。
“放開！放開！”小紅狐尖生叫到。這時(shí)熊警官又來了，“你們?cè)诔呈裁�？”“�?bào)告警官，他搶了我的包。”小木偶說�！澳鞘俏业�，我的！”小紅狐說�！熬�，我有證據(jù)是的�！薄安豢赡堋！毙〖t貍也死馬當(dāng)活馬醫(yī)�！澳憧�，那兒有我的名字。”果不其然，上面有小木偶的名字，熊警官把小紅狐拉出來，一把扔的好遠(yuǎn)。
從此小木偶過上幸福生活。
四年級(jí)故事作文 篇3
每當(dāng)看到廚房上的那個(gè)鍋，我就忍不住想哈哈大笑。
記得那是一個(gè)星期天。我和媽媽到書店里去。我看到了一直想買的《十萬個(gè)為什么》。我要媽媽班我買下它�？蓩寢寘s說那是對(duì)學(xué)習(xí)沒有用的書�；氐郊遥医幸恢倍家乐业�'爸爸買。誰直爸爸居然也不幫我買。我想肯定是媽媽不讓爸爸買的。我下定決心，一定要自己攢夠了錢買。
過了幾個(gè)星期后，我攢夠了錢，自己去買回來了。一到家我就拿起蔬來看了，媽媽叫我看著正在燒水的鍋。我津津有味的看著《十萬個(gè)為什么》。哪里聽的著誰已經(jīng)燒開了。嗚嗚嗚……“糟了，水已經(jīng)燒開了�！蔽掖舐暤暮爸Ｒ呀�(jīng)來不及了。鍋已經(jīng)爛了一個(gè)洞。
你看我就是一個(gè)對(duì)新鮮事物都很愛的人。
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