[必備]四年級的作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的四年級的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
今天,是元宵節(jié),家家戶戶都準(zhǔn)備了熱騰騰的湯圓,有:五彩湯圓、糖芯湯圓、花生湯圓、金沙湯圓、紅糖湯圓、紅棗湯圓……這些湯圓美味極佳,散發(fā)出十分誘人的香氣,讓人止不住流口水。不過,人們一般都用白糖,紅糖,豆沙,果仁等材料,來制作湯圓的餡。
夜幕降臨之時,廣場上真是人聲鼎沸,熱鬧非凡,張燈結(jié)彩。人們?nèi)缤蠛K频挠窟^來,涌過去。
還有的人們舉辦了猜燈謎等活動,比如:歸心似箭。有一位老奶奶回答道:”反切!币魂囮嚉g呼聲陸續(xù)地來臨。接著,第二個燈謎:年終歲尾,不缺魚米。話音剛落,一位大概30歲的中年婦女回答道:“鱗!庇忠魂嚉g呼聲。下來,主持人說道:“大家平常吃的.蔬菜,想必大家也經(jīng)常見到吧,下面,是我們的蔬菜,大百科時間!”另一位主持人說道:“紅公雞,綠尾巴,身體鉆到地底下,又甜又脆營養(yǎng)大!币晃簧眢w健壯的大叔回答:”紅蘿卜!“主持人說道:“yes!恭喜你!”過了許久許久…….
我回到了家,我把這些燈謎問父母,我對父母說:”爸媽,我來考考你們吧,白又方,嫩又香,能做菜,能煮湯,豆子是它爹和媽,它和爹媽不一樣。請回答!鞍职终f:“是豆腐嗎?”我說:“恭喜爸爸,答對了!我再來考考你們,身體白又胖,常在泥中藏,渾身是蜂窩,生熟都能嘗。請回答“媽媽說道:”是蘿卜嗎?“我說:“no,no,no。“爸爸說:”是蜂蜜?“我說:不不不。“這時,姥姥走過來,說:”是藕。“我說:”yes!“原來,媽媽小時候最喜歡吃藕了,姥姥經(jīng)常給媽媽做,所以姥姥一聽,就知道了呢。
這個元宵節(jié)好熱鬧,我好期待下一次呢。
四年級的作文 篇2
美麗的白樺林,風(fēng)景如畫的地方,四季輪回的美,像一個朝氣蓬勃而又多變的孩子,一會換一個樣,樣樣都有自己的特色。
春天,萬物復(fù)蘇,家鄉(xiāng)的大地恢復(fù)了生機,一片生機盎然的景象出現(xiàn)在人們面前。小河叮叮咚咚的,演奏出大地的交響樂;鳥兒們嘰嘰喳喳的,暢談著未來的美好生活;春天的陽光格外明媚,暖暖的光束射過來,那樣溫柔地?fù)崦遥駤寢尩氖帧?/p>
夏天,太陽火辣辣地射出它耀眼的光芒,炙烤著大地,地上塵土飛揚。靜靜的,只有河里的熱浪涌出。瞧!樹下有一群小孩,手里拿著自制的網(wǎng)子,正向花邊悄悄地移動著呢!走近一看,原來他們在撲蝴蝶。
秋天,家鄉(xiāng)的白樺林是最美的,秋風(fēng)輕輕一掃,漫天落葉,如同一只只飛舞的蝴蝶,又好似一個個舞動的'精靈在天空中盡情飛舞、旋轉(zhuǎn)。落在地上,鋪成了一條條金光大道,我們在那里打流、捉迷藏。漫步叢林,向上看去,筆直潔白的樹干,金光的樹葉,靜靜傾聽著樺林的述說。
冬天,白雪像銀珠、像粉屑、像楊花,紛紛揚揚為我們掛起了白茫茫的天幕雪簾。抬頭透過稀疏的雪簾望去,那遠(yuǎn)處的高樓,隱隱約約,好像在霧里,宛如在云里,顯得特別迷蒙。雪花在空中嬉戲飛舞。
啊,這一切多么美麗,白樺林給哈巴河增添了一道美景。
四年級的作文 篇3
隨著一片片黃葉的飄落,蟬兒收起了夏日里最后一聲鳴叫,秋天一天天地來到人間。
這個周末,秋高氣爽,天高云淡,我們一家子準(zhǔn)備到郊外的果園里去摘果子。
秋天的風(fēng),帶著微微的涼意,輕輕地拂在臉上。抬起頭,一群大雁,一會兒排成人字,一會排成一字,它們正和云彩告別,準(zhǔn)備到溫暖的`南方過冬。路旁,田埂上,金燦燦的野菊花開得別樣歡,它們在秋風(fēng)中輕輕起舞,似乎在歡迎我們采摘。
踏著一路的美景,我們來到了果園里。一派熱鬧的景象率先映入眼簾。你看,蘋果樹上的蘋果就像喝醉了酒似的,漲著一張紅通通的小臉,柿子樹也掛起了好看的紅燈籠。楓葉像二月里的花朵,銀杏葉就像一把把黃色的小扇子,也許是它,扇走了夏的炎熱。小朋友們有的忙著撿落葉,有的在細(xì)心地做標(biāo)本……最有趣的就是摘蘋果了。蘋果香甜的氣味勾住了我的小腳,我趕忙提起籃子,踮起腳尖,費了九牛二虎之力,才摘到一個又大又紅的蘋果,蘋果是那么誘人,我不管三七二十一,狠狠地咬了一口,我的饞像惹得爸爸媽媽哈哈大笑起來。
我和小伙伴在果園里摘果子,捉迷藏,還放起了風(fēng)箏,風(fēng)把我們的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
太陽西沉,我依依不舍地離開了果園。
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