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四年級(jí)的作文300字（合集）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
星期六的早上，天氣是格外的晴朗，我約了幾位好朋友到公園里放風(fēng)箏。
��！天上已經(jīng)有許多風(fēng)箏了！有又大又長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，在天上張牙舞爪地抖動(dòng)著它的千足，好威風(fēng)呀！還有小鳥(niǎo)風(fēng)箏，拍動(dòng)著翅膀在天空中“飛翔”。它引來(lái)了許多小燕子，這些小燕子以為鳥(niǎo)風(fēng)箏是它們的小伙伴呢，都來(lái)和它做游戲。
我們四個(gè)小伙伴也迫不及待地把自己的風(fēng)箏放上天。小麗的蜻蜓風(fēng)箏、小紅的金魚(yú)風(fēng)箏、小美的小花風(fēng)箏都飛上了藍(lán)天。風(fēng)箏在小伙伴的手中越飛越高、越飛越遠(yuǎn)。我也趕快把我最喜愛(ài)的“蝴蝶”放上了天。我得小蝴蝶有粉色色翅膀，翅膀上有金黃色的花紋。漂亮的蝴蝶風(fēng)箏在藍(lán)色天空的襯托下顯得格外好看！
藍(lán)色的天空此時(shí)就像一幅美麗的.圖畫(huà)�？蓯�(ài)的小動(dòng)物和美麗的花朵相映成趣�？粗炜罩行螒B(tài)各異的風(fēng)箏，我仿佛也是生出了一對(duì)翅膀和風(fēng)箏一起的飛向了藍(lán)天、飛進(jìn)了“畫(huà)”里！
四年級(jí)的作文300字 篇2
看到這個(gè)作文題目，你們一定十分的奇怪吧！怎么會(huì)有一個(gè)老師竟然愛(ài)發(fā)火？怎么會(huì)有一個(gè)老師喜歡發(fā)火？老師難道不都是和顏悅色，十分溫柔的嗎？怎么會(huì)有這樣的老師呢？這你們就錯(cuò)了，老師發(fā)火是對(duì)我們好。怎么，你們又百思不得其解了？嘻嘻，就讓我來(lái)告訴你們吧！其實(shí)老師愛(ài)發(fā)火也是有原因的……
只要我們誰(shuí)的作業(yè)本上錯(cuò)洞百出，字跡還并不端正清秀，本子上還東一塊油漬西一塊破口的話，那老師的脾氣可也是到了底線，馬上對(duì)你進(jìn)行一陣河?xùn)|獅吼：“怎么回事�。孔蛱熳鳂I(yè)有沒(méi)有認(rèn)真做！怎么搞成這個(gè)樣子，你是怎么寫(xiě)作業(yè)的？昨天寫(xiě)作業(yè)的.時(shí)候在睡覺(jué)嗎？你看看，怎么錯(cuò)了那么多？拿回去，重新寫(xiě)！！！”瞧瞧，我們老師的脾氣真不是蓋的。不過(guò)老師這樣說(shuō)，其實(shí)是為我們好，這樣才能讓我們知道這些不認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)是不對(duì)的，對(duì)于作業(yè)也要認(rèn)真仔細(xì)地去寫(xiě)，絲毫不能懈怠。正是老師這樣嚴(yán)厲苛刻地對(duì)待我們，我們才能記憶幽深，認(rèn)識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤是多么的嚴(yán)重，才能悔恨地去改去做，以至于再也不犯。
這都是我們這個(gè)“愛(ài)發(fā)火”的老師的功勞�。〔皇撬覀冐M會(huì)有今天的好習(xí)慣？
四年級(jí)的作文300字 篇3
歡迎大家收看“拍馬屁脫口秀”！我是今晚的主持人“拍馬屁”，因?yàn)槟赣H節(jié)快到了脫口秀的主題是“媽媽我欣賞你”，現(xiàn)在我們特別請(qǐng)到最崇拜自己媽媽的“顏之神”來(lái)表達(dá)他對(duì)媽媽的極度欣賞。
大家好！我是顏之神，我是我媽媽的頭號(hào)粉絲，她的一切我都萬(wàn)分欣賞，在我的心目中，我媽媽是完人，不會(huì)犯錯(cuò)，什么都難不倒她，我懷疑她根本是女超人的化身。
其中，我最欣賞的就是媽媽的廚藝，在廚房里，她就像個(gè)魔法師，能變出一桌的佳肴，填飽我饑腸轆轆的肚子。就連白飯，她都能煮得美味無(wú)比，讓我每餐都吃兩碗飯，簡(jiǎn)直就快要變成“飯桶”了。
她煮的'湯，也是人間美味，我往往可以在一瞬間喝個(gè)精光，秒殺的結(jié)果就是，我爸爸常常沒(méi)得喝。
但我最愛(ài)吃的就是我媽煮的牛肉面，料多味美，讓我欲罷不能的吃撐了！好了！，這就是我的發(fā)言，希望大家喜歡。
很好！謝謝顏之神發(fā)表的演講，獎(jiǎng)品是－一塊錢(qián)！請(qǐng)好好保存，弄掉了，我會(huì)很傷心喔！拜拜！下次再見(jiàn)！
四年級(jí)的作文300字 篇4
我的校園可美啦！什么，你不信？那我就給你說(shuō)一說(shuō)吧！
我們學(xué)校有三個(gè)院子，中院種有許多花。春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。夏天，綠樹(shù)成蔭，雖然天氣燥熱無(wú)比，但是，在樹(shù)下乘涼，那可夠涼快。秋天，樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，象一只只美麗的蝴蝶，把校園打扮的更加美麗。到了冬天，雪花飄飄，雪白一片，你仿佛置身于童話世界。
我們學(xué)校有六個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)有六個(gè)班，總共有三十六個(gè)班。告訴你吧，我們學(xué)校但是名符其實(shí)的綠色校園，這可不僅僅僅是因?yàn)閷W(xué)校種的'樹(shù)多。在我們學(xué)校，每個(gè)班、每個(gè)人都在爭(zhēng)當(dāng)衛(wèi)生標(biāo)兵，每個(gè)人都會(huì)自覺(jué)地把垃圾垃圾桶里，放學(xué)后，值日生打掃完教室，就會(huì)把垃圾倒在垃圾池中，所以你到我們學(xué)校就會(huì)覺(jué)得我們學(xué)校很整潔干凈。
校園還帶給我很多樂(lè)趣呢！上學(xué)期，我、李木禾、喬雪和同學(xué)們玩“女抓男”游戲，我們?cè)谛@中追趕，因?yàn)樘靹傁逻^(guò)雪，地板上個(gè)性滑，王永名前邊跑，我們?cè)诤筮呑�，跑著跑著，他停了下�?lái)，對(duì)我們做了個(gè)鬼臉，誰(shuí)知一不留意摔了個(gè)狗啃泥。哈哈哈！我們幾個(gè)都笑了，跑上去一下子就抓到了他。
怎樣樣？我們的學(xué)校還不錯(cuò)吧？有機(jī)會(huì)，我?guī)銈兛匆豢窗桑?/p>
四年級(jí)的作文300字 篇5
我最敬佩的人是我的英語(yǔ)老師——趙老師。 每當(dāng)趙老師站在講 臺(tái)前， 他那魁梧的身材，一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著智慧的光芒，他矯健的`步伐，鏗鏘有力。笑意寫(xiě)在他的臉上，總是洋溢著滿足的愉悅。
趙老師教學(xué)風(fēng)趣幽默，引人入勝，最重要的是她非常關(guān)心我們的品質(zhì)。在她面前，無(wú)論是誰(shuí)，都是好的要表?yè)P(yáng)，錯(cuò)誤的要批評(píng)。
記得有一次，我上完體育課后在我們班門(mén)口不小心摔倒了，趙老師正好經(jīng)過(guò)，他三步并成兩步跑了過(guò)去，把我扶了起來(lái)，急切地問(wèn)：“摔疼了嗎？傷到哪了”老師不停地安慰我，就像慈父一樣關(guān)心著我，疼愛(ài)著我。
無(wú)論是春夏秋冬，他總是來(lái)得最早，走的最遲。如果有同學(xué)病了，老師會(huì)舍棄自己寶貴的時(shí)間，去看望他，為他補(bǔ)課。因此，我們班英語(yǔ)成績(jī)總是名列前茅。趙老師對(duì)我們做到了嚴(yán)而有方，嚴(yán)而有度，不愧是德才兼?zhèn)涞暮美蠋煛Ｋ褪俏易罹磁宓娜恕业挠⒄Z(yǔ)老師趙老師 。
四年級(jí)的作文300字 篇6
我最喜歡的動(dòng)物要屬小白兔，它們白白的、毛茸茸的，耳朵又白又長(zhǎng)，非�？蓯�(ài)。
我喜歡它的可愛(ài)活潑。記得有一回，我回老家，看到了院子里的小白兔，看它們被關(guān)在籠子里很可憐，我就把它們放了出來(lái)，我看它們好像很餓的樣子，就抓了幾片白菜葉喂它們。它們動(dòng)著它們的三瓣嘴，一張一合，不一會(huì)兒，就看不見(jiàn)了白菜葉的影子，只見(jiàn)它們用那強(qiáng)健的后腿蹬地，一下子把它們與放在角落里的'胡蘿卜之間的距離縮短了不少，又再一蹦，便離那個(gè)胡蘿卜又近了一步，有稍微一蹦，最前面的那只便吃到了，其他兔子氣壞了，開(kāi)始向吃到胡蘿卜的那只兔子發(fā)起了攻擊，用它們的頭頂著那只兔子，那只兔子也不甘示弱，用它的頭回應(yīng)著攻擊。我一看到這種情形，就又抓了一把菜葉，撒在地上，這才讓它們和平如初。
我喜歡小白兔，因?yàn)樗幕顫娍蓯?ài)，它們不像狗那般忠誠(chéng)，它們也不像貓那樣“高冷”，但我就是喜歡它們。
四年級(jí)的作文300字 篇7
和平常一樣，又被那萬(wàn)惡的鬧鐘吵醒了，我緩緩地爬起來(lái)、拉開(kāi)窗簾，看到了白雪皚皚的小區(qū)庭院，星羅棋布著半冰半水的挖坑，現(xiàn)出不和諧的斑駁。可恨的鬧鐘還在沒(méi)完沒(méi)了地叫著，我生氣了，手掌猛地拍在鬧鐘上，你猜怎么了，它不叫了。唉，哪里來(lái)的氣�。�
洗完臉，我下樓去吃飯。爸爸急促地催我快去吃面包，我坐在餐桌前，一邊扯下一小塊拿捏著，一邊嘴里慵懶地嘟囔“我可愛(ài)的小面包呀！”話音未落，爸爸走過(guò)來(lái)大聲地說(shuō)道“看看幾點(diǎn)了，這樣吃上學(xué)就遲到了！”我趕緊把面包塞進(jìn)嘴里。唔他哪里來(lái)的氣�。�
坐在車(chē)上，聽(tīng)著爸爸放的音樂(lè)，心情頓時(shí)愉悅了許多�？蓻](méi)走多久，外面全是“叭叭”、“嗚嗚”、“嘟嘟”的車(chē)笛聲——又塞車(chē)了！這時(shí)，旁邊一個(gè)司機(jī)拉開(kāi)車(chē)門(mén)，走到前面車(chē)的司機(jī)面前，大聲叫罵著，而那輛車(chē)的.司機(jī)也對(duì)著他大叫……唔，他們哪里來(lái)的氣�。�
今天是個(gè)壞天氣。我討厭這惡劣的天氣，也討厭那糟糕的另另一種“天氣”。
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