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四年級作文300字錦集(5篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文300字 篇1
早晨，我背著書包向?qū)W校走來，經(jīng)歷了45天的離別（即寒假），我又能進入這位偉大的“老師”或說一位“母親”的'懷抱了。走進校園，一幅新的面孔映入眼簾，原來這位偉大的“母親”又換新裝了！
到了學校中央，那一面五星紅旗在空中飄來飄去，周圍的花草樹木也隨風舞動，五星紅旗如同一位舞蹈老師，而周圍的花草樹木如同他的徒弟。同學們站在國旗下唱國歌，行隊禮。那國旗也仿佛變得嚴肅起來，不再那么飄飄然然。
接下來就是操場了，校長先生給我們建了水泥地，不像以前土平面的操場每次跑步時，那些零土都會飛起來，讓我們感覺很嗆。鍛煉器材也多了許多。
一路聽著這位“母親”唱著歡樂的歌曲，到了教室。教室的上方是一塊智能版，他可以協(xié)助老師幫我們上課，下方是許許多多課桌，非常整齊，左右兩邊是我們的展示欄，里面有我們的作品呢！
美麗的校園，美麗的母親，我祝您一天比一天美。
四年級作文300字 篇2
三十六計之第一計瞞天過海。瞞天過海講的是隋文帝攻打 朝的故事。
公元 年，隋文帝楊堅統(tǒng)一了中國北方，他想打過長江去統(tǒng)一全中國。那時候在南邊有個皇朝叫 朝，有個皇帝叫 叔寶。隋文帝要去攻打 朝，有一件事情讓隋文帝非常頭疼。什么事呢？就是怎樣過江？原來，那時候長江一座橋也沒有。架橋吧，長江的.水流地特別急，江水又特別深，江面也特別寬，這橋也沒辦法架。再說了， 朝的軍隊也防守地特別嚴，這橋也不好架呀。到晚上了，隋文帝在宮殿里來回地走著，不停地思索著：架橋不行，造船行不行？也不大行，過江作戰(zhàn)，需要大量戰(zhàn)船，一時半會也不可能造出那么多戰(zhàn)船。隋文帝越想越發(fā)愁，不由地長嘆一聲。忽然，有一個衛(wèi)兵走進來，輕輕地跟隋文帝說：“皇上，鶴將軍求見�！彼逦牡圻B忙說：“快請，快請。“鶴將軍走進宮殿跟隋文帝說：“皇上，我有辦法過江了�！彼吭谒逦牡鄣亩渑赃呡p輕地向隋文帝說了一道計策，隋文帝連聲說好。
一轉(zhuǎn)眼到了 9年，年三十晚， 朝士兵在軍營喝酒，軍營里酒氣熏天。就在這時候，隋朝士兵正在過江。隋朝士兵馬上到了 朝，殺了起來，最后 朝滅亡了。
四年級作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)齊齊哈爾。有一個美麗的公園——龍沙公園。
一走進美麗的龍沙公園，首先映入眼簾的是一個大花壇，花的香氣沁人心脾。
花壇的前面有許多的'游樂設施。有激流勇進，太空飛船。海盜船，瘋狂老鼠……激流勇進是大家最喜歡的游戲，不信你聽，那里不一會就傳出游人們的尖叫聲，又傳出人們的歡笑聲。
在激流勇進的旁邊有許多秋千，秋千一蕩，人們一會往前，一會往后，玩的快樂極了。
順著秋千向前走就到了動物觀賞區(qū)。首先看到的是那美麗的丹頂鶴，它抖動著自己潔白的羽毛，就像個大扇子一樣。那邊籠子有幾頭又大又笨重的大狗熊，它要喝水喝不到，掉到了大水壇里，逗的大家哈哈笑……
觀賞完了可愛的動物們，在向前走，就看見了人工湖，有許多游人劃這小船在湖面上游玩，可高興了。
我喜歡美麗的龍沙公園。因為那里留下了我們許多童年的快樂。
四年級作文300字 篇4
《第七條獵狗》是中國動物小說大王沈石溪的作品，除此之外，還有許多膾炙人口的作品，如：《狼王夢》、《斑羚飛渡》、《最后一頭戰(zhàn)象》等。
《第七條獵狗》講述了老獵人召盤巴養(yǎng)過七條獵狗。第一條獵狗腿太短，被賣了；第二條剛滿五歲就胖得像頭豬；第三條長得笨頭笨腦，被豹子咬死了；第四條獵狗是母的'，長大后被公狗拐走了；第五條獵狗滿身疥瘡；第六條糊里糊涂的踩上了鐵夾子。
3年前，別人送給他一條軍犬生出來的小狗。在他的精心照料下，小狗長大了。召盤巴給他起名叫赤利。
有一天，召盤巴帶著赤利去捕獵。這時，他們發(fā)現(xiàn)了一頭野豬，召盤巴瞄準野豬的耳根就是一槍，可是打偏了，子彈打在它的頭頸里，召盤巴趕緊躲在樹下，呼喚赤利前來，可是赤利此時正在對付一條毒蛇，無法理會主人。結(jié)果，召盤巴誤以為赤利幫他是因為它貪生怕死，很是失望。
回到家，召盤巴打算殺了這只忘恩負義的狗，幸好他的小孫子念及舊情放了赤利……
獵狗赤利為了保護主人，不惜犧牲自己的生命，即使主人曾經(jīng)想殺了它。它對主人的忠誠使我感動。
四年級作文300字 篇5
我最熟悉的一個人是我們的班長劉曉晴。
我的'班長非常負責任，比如有一次打過預備鈴，班里亂成一片，幾乎所有人都在說話，有的在課桌下做小動作。班長忍不住了，她走上講臺，說“馬上就要上課了，同學們請安靜！安靜！”她喊過之后，有幾位同學依然在說話，當時由于班里太亂，大部分同學聲音很高，沒注意到班長發(fā)的“禁令”。最后，她拿起課本領(lǐng)讀，前排的同學聽見了就跟著讀起來。慢慢的，讀課文的同學積少成多，當老師來到教室里只有讀書聲了。
班長也經(jīng)常幫助同學。那次，有位同學的手不小心被課桌上的一個釘子劃破了，她立刻從課桌里拿出幾張紙巾，先把同學的手包住，然后去辦公室找老師，老師過來看了看說：“只是滑破一層外皮，沒大礙。”班長這才放心。最后又從辦公室找來錘子把那個受傷同學課桌上露頭的釘子錘平。
班長也很愛面子。上次月考，她語文考了77分。之前分數(shù)可都是90分以上的！班長不想把考卷拿回家里，因為每次考試后老師都讓家長在試卷上簽家長意見的！所以她把卷子放在了學校，打算自己“偽造”家長簽字呢。當老師說要把這次分數(shù)發(fā)到家長群里時，班長像被鬼嚇著一樣趕緊說：“不要啊！老師�！�
這就是我最熟悉的一個人。
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