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小學(xué)四年級作文3篇(精)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)四年級作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級作文 篇1
每個人的課余生活都很豐富多彩,有的人喜歡釣魚,有的人喜歡看書,有的人喜歡畫畫,還有的人喜歡滑冰,我也有自己的課余生活,告訴你們吧,我最喜歡游泳啦,爸爸媽媽都叫我“游泳小能手”。
星期天,爸爸媽媽帶我去游泳館。到了游泳館,我們都去換泳衣,我們都換好了泳衣,就一起走到泳池邊上,接著我們一看,哇,這里的人好多呀!五顏六色的泳衣把這里裝扮得絢麗多彩,我像小魚一樣的.游著,此刻我的心情是非常的好,今天我真是好開心。∥覄偛牌饋,一下子滑倒了,我喝了一大口水,爸爸看見了,把我拉了上來,我一直在流淚,覺得好難受呀!我坐在泳池旁邊的小椅子上歇了一會兒,我說:“媽媽,我還是好難受呀!我不想游了,咱們回家吧!”媽媽說:“你要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!”我說:“那我再歇一會兒,一會兒再去游!眿寢屨f:“那你在這兒歇一會兒吧!蔽倚艘粫䞍,就去泳池里游泳了。我在水里就像如魚得水,游的可開心了,完全忘了剛才的難受。我換著姿勢,一會兒仰泳,一會兒蛙泳?墒遣灰粫䞍海煲呀(jīng)黑了。我就跟著爸爸媽媽一起回家了。
游泳是我最喜歡的一項(xiàng)活動,它不僅有趣,還豐富了我的課余生活,我從中獲得了很多樂趣,還讓我明白了做任何事情都要堅(jiān)持到底,持之以恒。以后我要堅(jiān)持游泳,讓我的課余生活更加多姿多彩!
小學(xué)四年級作文 篇2
星期五的下午到了留作業(yè)的時候,老師竟然說了一句話:“今晚沒作業(yè),你們自己安排吧!”我們?nèi)嗳糇×,過了幾秒,歡呼聲震耳欲聾。在放學(xué)的路上,我在想玩什么呢,拼樂高,去游樂場玩,很多想法都在我腦海里出現(xiàn),回到家以后就不知道干什么了,高興的直打轉(zhuǎn),摸摸這個玩具,看看這個玩具,想著玩什么好呢,正在這時,媽媽看到我在這里興奮地打轉(zhuǎn),問我:“天天,為什么不寫作業(yè)?”我開心地說:“今天沒作業(yè)!哈哈!”我大笑著,媽媽皺了皺眉頭,說:“那好,我來布置作業(yè)!”只見我的額頭頓時出現(xiàn)了無數(shù)條黑線,我的心頓時掉入冰窟,我求老媽說:“難得一次沒作業(yè),就讓我好好玩吧,”“不行,你成績總是沒提高,必須要多練習(xí)。于是老媽給我布置了:兩篇數(shù)學(xué)卷子,抄寫英語單詞每個20遍,語文卷子5篇!這個周末我就沉寂在做作業(yè)當(dāng)中,讓我痛苦萬分!還不如老師布置作業(yè)呢,起碼比這個少啊!這時我聽到我的.鬧鐘鈴聲響了,我覺得很奇怪,為什么這個時候鬧鐘在響呢?突然聽見媽媽在叫我,:“懶豬,起床啦!”我頓時睜開眼睛,原來這是一場夢啊!我長噓一口氣。
雖然是場夢,可我還是盼望有那么一天是沒有作業(yè)的,到時候我要好好和媽媽商量商量,讓我做自己想做的事情吧!
小學(xué)四年級作文 篇3
我要感謝我親愛的老師,使他們嘔心瀝血,讓我健康成長。
我先要感謝我的語文老師——A老師。是她,手把手教會了我們怎么我筆寫字;是她,讓我們知道了每個字的正確讀音;又是她,一遍又一遍不厭其煩地教我們怎么寫好一篇作文......老師的教育方法還真有一套。當(dāng)我們回答問題出錯的時候,她并不是批評我們,而是舉一些簡單易懂的例子把我們引向正確的答案。這樣既不會傷到我們的自尊心,又激發(fā)了我們舉手發(fā)言的積極性。
其次,我還要感謝我的數(shù)學(xué)老師——B老師。我從小就喜歡數(shù)學(xué),成績也不錯,可是我也很馬虎,記得有一次考試,我在寫答案時把一個小數(shù)點(diǎn)漏寫了,結(jié)果與滿分無緣。是他,帶著和藹可親的笑臉,用親切的語氣告訴我做每一件事都要認(rèn)真、仔細(xì)。從這以后,我漸漸治好了“馬虎病”,我又與滿分有緣了。
我還要感謝我的英語老師——C老師。她生動有趣的教育方法,讓我喜歡上了英語;她標(biāo)準(zhǔn)的口語發(fā)音,為我們學(xué)習(xí)英語打定了良好的.基礎(chǔ);她讓我們早晚背單詞的方法培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)習(xí)慣;她還有一本貼畫冊,只要是課堂上專心聽講的同學(xué),老師都會給老他們發(fā)一張貼畫,以示鼓勵。
老師,我感謝您!您就像蠟燭默默地燃燒自己,為我們在茫茫學(xué)海里指明道路。老師,我感謝您!你就像辛勤的園丁,為我們這些祖國的花朵傳授知識。老師,我感謝您!你就是那波濤洶涌的大海,而我是一條小魚,我在您的懷抱中健康的成長!老師,我感謝您,您讓我們從一個目不識丁的孩童變成了一個品德兼優(yōu)的學(xué)生!每天晚上,您還忙著備課、改作業(yè),你的這種敬業(yè)精神,值得我們學(xué)習(xí)!
老師,我感恩您的無私,感恩你的奉獻(xiàn),感恩您對我無微不至的關(guān)心和付出,我要向您忠誠的說一句:“謝謝您,老師!”
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