四年級優(yōu)秀作文(匯編8篇)
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的四年級優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
今年暑假我媽給我報了一個英語培訓班，聽了這個消息之后我很難過，也很生氣，因為我的英語成績不太好，我不喜歡英語，現在又是放假的時間，我更想和同學一起出去玩玩。后來媽媽告訴我學好之后帶我去世博游玩，可以和外國人說話，我覺得主意還不錯，就去上課了。
上課的第一天，我到了教室，看見學英語的小朋友真多啊，其中還有一些事我們班的同學，好像回到了學校一樣，心里面挺高興的。聽老師講了一天的課，我才發(fā)現這里的老師并不像我想象的那么嚴厲，她們很親切和藹。并且這里采用獨特的教學方法。我們邊做游戲邊學習，一天下來也不覺得累，還學了很多單詞，說了很多英語，老師幽默的語言，新奇的'教學方法令我們耳目一新。從此我就喜歡上英語了。
以前我根本不敢說英語，更別提能和同桌用英語交談了。就算說也是只是一個單詞一個單詞的說，根本說不成句，上了一周的課，我可以大膽的給同桌用英語說一些簡單的英語，老師提問題我也敢大膽的用英語說�，F在我自己都不敢想象自己還能這么流利的講英語。
這次上英語班使我堅信，只要我努力做了，就一定能成功。我為自己驕傲，為自己喝彩！
四年級優(yōu)秀作文 篇2
今天是重陽節(jié)，也叫敬老節(jié)，想到敬老的“老”字時，我就想：應該是指年紀比自己大的人而不單指白發(fā)蒼蒼的老人。
想到這，媽媽來了，她來到我的床邊溫和地說：“笨妞起床了�！庇谑�，我慢慢地睜開眼睛，伸了一個懶腰。突然，我以閃電般驚人的速度抱住了媽媽，親了一下她的臉說了一句：“媽媽，您辛苦了，重陽節(jié)快樂！”在這句話說出來的一剎那，媽媽的臉上充滿幸福的笑容。
中午放學回到家，覺得地板有點臟，我就拿起掃把掃地，接著拖地板，然后拿起抹布擦家具，后來干脆一不做二不休，來了個家庭大掃除。大掃除完畢，爸爸媽媽回來了，看見家的里里外外被我打掃得干干凈凈，媽媽夸我是家里的小助手。
放晚學回到家里，我直奔電話，拿起電話撥了二伯家的電話，過了一會兒，有人接電話了，一聽聲音就知道是二伯娘，我先祝二伯娘重陽節(jié)快樂，再讓她讓爺爺接電話。二伯娘把爺爺叫了過來。我祝爺爺節(jié)日快樂，又說了一連串祝福的話，還叫爺爺幫我向奶奶問好。爺爺聽了我的祝福，笑呵呵地說我是他的巧嘴孫女。聽到爺爺的'夸獎，我笑了。
放下電話，我來到了廚房，媽媽正在斬鴨肉，頭上掛著幾滴汗珠�？粗鴭寢岊^上的汗珠，我很心疼，跑過去讓媽媽給我斬，誰知鴨肉里的骨頭比石頭還硬，任憑我怎么斬也斬不動，只好叫媽媽當我的助手教我斬。此時，我體會到了勞動的辛苦，也體會到了勞動的快樂。
在重陽節(jié)那天，我能幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務，并祝爺爺奶奶、爸爸媽媽節(jié)日快樂，我也祝所有的老人幸福、快樂！我度過了一個有意義的重陽節(jié)。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
我的童年色彩斑斕，趣事也像天上的星星一樣數不清。其中有一件事最讓我記憶猶新，那就是——“鄉(xiāng)村一事”！
那是一個冬天的上午，我和我的'哥哥、妹妹一起去外婆家吃飯。后來因為爸爸媽媽有事，所以把我們丟在了這兒，我們聽了，頓時心花怒放、喜笑顏開，“二老”剛走沒多久，我們就高興的無地自容……
我們來到了麥田里，用“防身武器”（棍子）打斷麥子，一步一步前進。正當我們邊“練武”邊“探險”時，我妹妹忽然大喊一聲：“呀！”我們以最快的速度拿好棍子，以為遇到了什么野獸�？烧l知妹妹又說：“人參！”“唉！白忙活了一場！”不過，我還是興奮地跑過去看了看，我覺得這植物既像人參又不像，唉！誰知道呢？！
四年級優(yōu)秀作文 篇4
新年又要來到了，一些出門在外的農民工紛紛回到家和家人團聚�？墒牵丶疫^年的可不止一個人，這么多人回家，導致出現了“春運”。
今天才是春運的第四天，就有許多媒體報導了車站的狀況。為了農民們盡早買到車票政府決定在車站加上臨時窗口。還有許多志愿者在車站搭起了臨時的發(fā)放點，比如說：姜茶，白開水，竹席……而且，在以前，買到票后，起碼要等到第二天才能搭車；在今天，買到票后，最早可以再兩個小時后搭上車。
但是，與這截然不同是新疆的一車站。原來，這一車站售出的車票在以每天1000張的速度退票。因為，新疆的生意很火，人們都決定把一老少都接到新疆來過年，所以導致退票。
還有一些售票地點因為售票量暴漲，紅了眼。一下子把票價提高了許多�！包S牛票”也是不可必免的`，但是，現在國家規(guī)定，只能用自己的身份證買自己的票。
我相信，隨著科技的提高，生活的改進，以后的春運一定會更加順暢。
四年級優(yōu)秀作文 篇5
夢想，或許你想當一名醫(yī)生、歌星、設計師以及人民教師，而我卻想當一名舉世聞名的畫家。
畫家可是我奮斗的大目標哦！我想畫出我生命的美好與快樂！
幼兒園的時侯，我畫得并不好，在第九屆“飛天杯”少兒書畫大賽中，我只獲得了鼓勵獎，也許就在那時起，我下定決心：一定要學好畫畫！就這樣我讓媽媽給我報了個美術班，起初是陳老師教我畫彩筆畫；接著是李老師教我畫了裝飾畫；現在趙老師教我畫線描。每當畫畫的時侯我心中就會閃過這樣一個信念：一定要靜下心來，全神貫注。這是每一位老師都對我說過的話，我始終記在心里。
畫畫還是一門藝術，它可以真實的`記錄你成長中的點點滴滴，這門藝術把我拉了進去。有時，我甚至可以畫五六個小時的美術作品，一點都不感覺到累。
直到如今，我堅信只要我不斷的加油，不斷的努力，就能取得成功，或許在未來的某一天，我真可以成為一名出色的畫家，這就是我的畫家夢！
四年級優(yōu)秀作文 篇6
從前有一個蒲公英寶寶，它一生出來就有一個很大的理想，那就是周游世界。
時間一天一天地過去了，小蒲公英們也一天一天地長大了。有一天，刮起了大風，小蒲公英們看時機成熟了，都紛紛打開了自己的降落傘，離開了自己的媽媽。
那個蒲公英寶寶飛啊飛啊，它看見了千山萬水，看見了藍天白云，看到了高樓大廈，還看見了……
突然，天色暗了下來，天上響起了隆隆的雷聲。一滴雨水滴落在了蒲公英寶寶的絨毛上。它只覺得身上濕漉漉的，它對在它絨毛上面的小水滴喊道：“你把我的……”，話音未落，它便失去了平衡，從空中掉了下來。
不知道過了多長時間，小蒲公英醒了過來。它發(fā)現自己在一個陌生的地方。這時它環(huán)顧四周，發(fā)現它好似來到了一個花園里。它發(fā)現周圍有許多花在注視著它。這時，有一朵面色和藹的菊花問它：“孩子，你從哪里來啊？”小蒲公英支支吾吾地回答道：“我也不知道我從哪里來，我只記得我在之前遇到了一場暴雨，后來就什么都不知道了。”
菊花點點頭：“看來你是被昨天的暴雨吹過來的，那要不你就和我們住在一起吧。”小蒲公英點了點，正想站起來給菊花道謝，卻發(fā)現它的身子陷在了泥潭里，動彈不得。經過大家的一起努力，才把蒲公英從泥潭里救了出來。
后來，蒲公英長成了一株比它媽媽還大的蒲公英。它把自己的.故事講給孩子們聽。它把自己未完成的心愿托付給它的孩子，讓它們幫它去實現周游世界的夢想。
四年級優(yōu)秀作文 篇7
書是一棵智慧樹，等待著我們去采摘無數的智慧果;書是一艘船，載著我們駛向知識的海洋;書是一縷陽光，溫暖著我們幼小的心靈杜甫曾經說過：讀書破萬卷，下筆如有神。也是書，給我的生活帶來了無窮無盡的樂趣
我看過許許多多的書，其中我最喜歡的就是四大名著之一的《西游記》了。說起來，我和這本書之間還有一個小小的故事呢!
臨近中秋節(jié)了，媽媽說：穎穎，去買一盒月餅吧!我一聽說要買月餅就高興地跳起來，因為我可是個小饞貓。我接過錢就往外跑，在途中新開了一家書店，我看見里面花花綠綠、整整齊齊地一排排書，就走到了書店的櫥窗外。啊!里面有我苦苦找了好多家書店都沒有找到的《西游記》!我迫不及待地進去拿起《西游記》，一頁、二頁我像一個饑餓的人撲在面包上，貪婪地讀著正當我看到唐僧因為誤會要與孫悟空斷絕師徒關系時，媽媽突然出現在我旁邊，大叫一聲：我不是要你去買月餅嗎?你怎么在這里?月餅呢?你知不知道我有多擔心你在媽媽說個沒完沒了之前，我打斷了她：這里有《西游記》賣誒!求求你了，幫我買一本，好不好，好不好旁邊的`售貨員也對媽媽說：孩子那么喜歡，你就買一本給她吧!好吧，不過你要去買完月餅先。好的媽媽話音未落，我就跑了出去。至于結果嘛，當然是我如愿以償的獲得了我喜愛的《西游記》!
因為有書，我不孤單;因為有書，我樂趣無窮。這就是我和書的故事。我以后一定會像冰心說的：多讀書讀好書好讀書的。
四年級優(yōu)秀作文 篇8
我是一盆某某，很多人問某某是什么？這個嘛，就聽我描述，你們來猜吧。友情提示，我是一種常綠草本植物，會開出小小的白花。
我呀，根莖肥厚，不能埋入土中太深，不然會死掉的！在一些辦公室、家里等地方都可以看到我的身影。我的綠葉又細又長，水分就是靠葉脈傳到我的每一個地方，葉子正面的手感和反面的手感是不一樣的`，正面有點毛茸茸的，干一點，反面卻很光滑。
我對環(huán)境、陽光和水分要求不高，四五天澆一次水就好了，文竹可就不一樣了，對環(huán)境要求很高，就像它是貴族似的，我和它比起來就像是平民！
怎么樣你們到猜了嗎？沒錯，我就是吊蘭，又名垂盆草，折鶴蘭。我再來給你們講個故事吧！
小蜘蛛和螞蟻、蝸牛等動物，都是我的鄰居。在一天早晨，八九點鐘的時候，他們來到我家，向我說：“生日快樂！”我這才反應過來，原來今天我過生日。我感動地說：“謝謝你們還記得我生日，我自己都不記得了。”于是我買了蛋糕到家中，和他們一起吃。
這時小主人家來了幾位小朋友，把它們全部都嚇跑了。那幾位小朋友使勁兒地拉我、拽我。我大喊：“別拉了，別拉了！”一個小女孩兒勸住他們，他們都不拉了，小女孩兒摸著我的葉片說：“這葉片好光滑呀！多可愛�！彼涯樫N到我的葉片上，我搖著腦袋，滿臉享受的表情。
我喜歡人類，人類也喜歡我，能為人類服務，我非常自豪。
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