四年級作文通用【4篇】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級作文4篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
軍訓生活開始了，我們不再是懶懶散散的了，緊張的生活開始了，我也要好好鍛煉了！！
首先，校長為每個班分配教官，我們班分到了一位帥氣的小伙子，他高高的，有一個鷹鉤鼻，濃濃的眉毛，一雙眼睛雖然不大，但很有神，真帥啊！
我們軍訓開始了，我們教官是所有教官里最好的，他不打我們，即使打，也是輕輕的打，我們教官真好 ，別的班都羨慕我們班有個好教官，今天，我們先學了軍姿，唉，好累啊，老師一下子讓我們站了接近一個小時，我的腳跟都站酸了，可教官說這強度還不夠，他在軍營里比這還要艱苦，我真的.難以想象，教官的生活該是多么艱苦啊！
下午，我們又接著訓練，教官又教了我們齊步走，轉(zhuǎn)向等等，同學們學得很認真，教官也很高興。
一天的軍訓就這樣完了，我們雖然很累，但是我們很高興，因為我們既鍛煉了身體，也鍛煉了自己的身心，真是一舉兩得啊。
四年級作文 篇2
數(shù)學王國是一個神秘的國家，它像宇宙中的奧妙一樣，讓人捉摸不透，這不，本周末我在《小學生活創(chuàng)新空間》里遇到了這樣道數(shù)學題：小妍前兩次的英語口語測試的平均成績是62分，第三次測試后，她的平均成績是68分。她第三次得了多少分？我看完題目，百思不得其解，我一邊畫圖，一邊思考也未找到解題的.思路，這下，我急得像熱鍋上的螞蟻，正在這時候，媽媽走過來語重心長地對我說：“孩子，題目并不難做，只要仔細讀題，認真分析，反復(fù)推理，就能了解到其中的奧秘�！甭犃藡寢尩脑挘野杨}目讀了幾遍 ，哦！原來是這樣解答的，根據(jù)已知和所求，找到基準數(shù)，再移多補少，而基準數(shù)加各數(shù)與基準數(shù)之差的和，總份數(shù)等于平均數(shù)。這道題有三種解法，第一種：三次的成績分12分平均分給前兩次的成績，這樣就分了兩個6分給前兩次測試，所以就這樣列式：68+2×6=80(分)；第二種解法：是用三次總平均分減去前兩次的總平均，算式是：68×3-62×2=80(分)。第三種方法：根據(jù)移多補少62+3×6=80(分)，媽媽聽我說完，豎起了大拇指，我感到無比自豪和無限快樂。
數(shù)學是鍛煉思維的體操，只要我用心觀察，認真思考，就能探索到許許多多數(shù)學王國的奧秘。我愛數(shù)學，你呢？
四年級作文 篇3
知了的歌聲已從樹林里消失；蒼翠的松樹披上了一件金色的外衣；火辣辣的太陽變的溫和起來……面對眼前的一切，我恍然大悟：秋意早已潛入人間。
踏上前往田野的小路，一陣涼爽的西風迎面而來，樹葉紛飛，猶如仙女散花。落在地面上的`落葉猶如淘氣的孩子在奔跑、打滾、翻跟頭。沿路的柿子樹上掛滿了火紅的“燈籠”，它們?nèi)齻�一群，五個一伙，親密無間。
秋天田野的代表物是那一望無邊的稻穗。遠遠望去一片片稻穗，像一片金色的海洋，一陣微風吹來，田野里滾著層層波濤，連綿起伏，十分迷人！一株株稻穗被沉甸甸的果實壓彎了腰，它們搖晃著小腦袋，似乎在沉思著什么。
啊，我愛春天的百花盛開，我愛盛夏的蓮葉滿池，我愛冬天的鵝毛大雪，但我更愛你——秋天的田野。
四年級作文 篇4
我的媽媽是一位平凡的母親，她的愛如涓涓清泉滋潤我的心田，讓我無比幸福。
我的`媽媽個子不高，身材苗條，一雙炯炯有神的大眼睛，可美哩！媽媽一笑起來就露出兩顆漂亮的大兔牙！媽媽不僅無微不至地關(guān)愛著我，而且還孜孜不倦地教導著我。
一個秋天，一絲陽光都沒有，我覺得全身發(fā)癢。媽媽很著急，馬上帶我去醫(yī)院�？粗鴭寢屩钡臉幼樱荫R上就哭了。媽媽以為我很難受，就更加焦急不安地往醫(yī)院趕。到了醫(yī)院，媽媽跑上跑下，帶著我到處檢查。醫(yī)生詢問了我的病情，對媽媽說：“吃點藥，用藥膏涂下慢慢就會好的�！眿寢屵@才松了一口氣。
媽媽不但關(guān)心我的身體，而且時刻關(guān)心著我的學習。一次，我玩游戲玩得不亦樂乎，被媽媽看見了，媽媽溫和地說：“你作業(yè)寫完了嗎？”我說：“沒做好。”媽媽嚴厲地說：“沒做好怎么能玩游戲，作業(yè)怎么辦？”我不耐煩地應(yīng)答著：“明天不是還有一天嗎！”
媽媽聽了很生氣，大聲斥責道：“今天能做的事情為什么今天不做，我們要珍惜時間�！�
誰言寸草心，報得三春暉！我想對媽媽說一聲：“媽媽，我愛你！”
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