【優(yōu)秀】四年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
有媽媽好,沒(méi)媽的孩子像根草,這首歌很多人都聽(tīng)過(guò),也一定會(huì)唱吧!母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。
我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候那一次放學(xué)了,我一看天空,黑沉沉的,一個(gè)烏云遮住了太陽(yáng)。忽然一道閃電劃破天空,雷聲霹靂,緊接著下起了傾盆大雨,我心里咯噔一下,我怎么回家。靠匆(jiàn)一把把五顏六色的花傘,從我眼前走過(guò)忽然我看見(jiàn)了媽媽那熟悉的身影。
我頓時(shí)我高興跑到了媽媽的懷抱里,擁抱住了我親愛(ài)的媽媽。
記得上周五早晨我穿著短袖下樓時(shí),一陣寒風(fēng)向我吹來(lái),我趕緊縮起脖子,打了一個(gè)冷顫,真冷!但是為了趕時(shí)間上學(xué),只好硬著頭皮向前走。
我心里面想:媽媽呀!快給我送來(lái)一件衣服吧!我好冷啊!我心里一遍又一遍祈禱媽媽快快來(lái)。突然透過(guò)窗戶看到了我親愛(ài)的'媽媽。媽媽手里捧著我的衣服給我送來(lái)了。我感動(dòng)的一句話也說(shuō)不出來(lái)了。
望著媽媽離開(kāi)的背影。這時(shí),我才明白媽媽對(duì)女兒的愛(ài)是無(wú)私的,偉大的。
四年級(jí)作文 篇2
在炎熱的暑假里,我和爸爸去了舊金山。
舊金山位于美國(guó)西海岸,緊靠著太平洋。太平洋的海風(fēng)常年吹拂著這座城市,天氣十分涼爽。我們一下飛機(jī),雖然是炎熱的夏天,依然感到很涼快?磥(lái),舊金山的氣候非常舒適,我的心里美美的。
舊金山的景色特別美麗,最值得去的`地方,是金門大橋。他以雄偉而聞名世界。大橋的顏色是紅色的,顯得格外引人注目。我們?nèi)サ臅r(shí)候是大霧天,紅色的大橋象一條紅龍?jiān)诎咨撵F中飛舞。我忍不住和它合影。
漁人碼頭也是很有名的景點(diǎn)。那里的鳥(niǎo)兒都不怕人,它們有的在空中飛;有的在地上找食物;有的在水里游泳;有的在和小朋友玩......碼頭的兩邊還有海鮮小吃,讓人看著都流口水。
我們又去了九曲花街,車在花里的小路上跑,五顏六色的花就在我們身邊開(kāi)放,真是美極了!
舊金山,真是世界上的一顆美麗閃爍的寶石。
四年級(jí)作文 篇3
一天,老師臨時(shí)有事,就安排我們?cè)谧簧献鲎鳂I(yè)或者看書,由我們的班長(zhǎng)酈涵來(lái)管理秩序。剛開(kāi)始,教室里就像被冰塊凍住了似的,一聲不出。過(guò)了一會(huì)兒,鄭欣然和丁一洲打破了教室里的寧?kù)o。
“你干嘛拿我的橡皮!我又沒(méi)同意你!”鄭欣然大聲地喊道!拔覜](méi)拿你橡皮,這是我的橡皮!”丁一洲憤怒地說(shuō)道!澳氵敢和我頂嘴?不要命了!”鄭欣然氣得面紅耳赤,打也丁一洲一拳,丁一洲被她惹火了:“這明明是我的橡皮,我又沒(méi)有犯錯(cuò)!”
他們倆吵得不可開(kāi)交。這時(shí)酈涵走了過(guò)來(lái),說(shuō)道:“怎么回事,我的耳朵快受不了了!你們?cè)俪常魈煳揖透趵蠋熑フf(shuō)了!”“他搶我的橡皮!”鄭欣然憤怒地說(shuō)道,眼珠子好像都要從眼睛里蹦出來(lái)了!澳鞘俏业模∥业!我的!”丁一洲委屈地說(shuō)道。
“你們一點(diǎn)也沒(méi)有謙讓精神!你大不了把這塊橡皮送給他嘛!”前面的徐子越勸說(shuō)道。
我們班的大個(gè)子唐昊說(shuō):“對(duì)啊,你們倆為什么要為了這么一塊橡皮吵起來(lái)了,真不像四年級(jí)的人。”
“你就謙讓一下嘛,對(duì)啊,你也讓一下他吧,一塊橡皮也沒(méi)有多少錢,為何要爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去呢?……”
同學(xué)們的`勸說(shuō)和他倆爭(zhēng)吵時(shí)噴出的口水都能煮一鍋粥了。
在同學(xué)們的再三勸說(shuō)下,丁一洲歉意地說(shuō)道:“對(duì)不起,既然你說(shuō)這塊橡皮是你的,就給你吧!反正也沒(méi)有多少錢,我家里還有很多橡皮呢!”
坐在后面的方凱說(shuō)道:“你們?cè)琰c(diǎn)這樣不就好了嗎?還好,最后還是解決了!
經(jīng)過(guò)同學(xué)們的勸說(shuō),教室里的一場(chǎng)風(fēng)波總算平息了。
四年級(jí)作文 篇4
人生很美好,就像一幅畫,不停地經(jīng)歷修改。中途經(jīng)歷無(wú)數(shù)次挫折和苦難,最終變成了藝術(shù)品。
今天語(yǔ)文課上,老師給我們了一個(gè)展示臺(tái)——畫春天。
“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”。我們11個(gè)同學(xué)被分成了兩個(gè)組。老師在黑板上畫了一個(gè)畫軸。我們商量好各自畫什么。趙麗婕最先去畫,她畫了一個(gè)溫暖的太陽(yáng)和青綠的小草,頓時(shí)春天的氣息撲面而來(lái)。接著上場(chǎng)的是向俊霓,她畫了一棵健壯地桃樹(shù),格外美麗。第三個(gè)上場(chǎng)的是張譯文,她畫了一種怪異的花,在陽(yáng)光的照耀下獨(dú)立綻放。
等呀等,等呀等,終于輪到我了。有花、有樹(shù)、有草、有太陽(yáng),可是春天的水在我眼里最有生命力,也是最清澈的。我畫了一條美麗的河,又在中間架起了一座橋,這橋是圓拱形的,特別寬闊。橋上雕刻著各種各樣的`石柱子,河水歡快地歌唱。我仿佛看見(jiàn)了河下游人們用它洗衣、洗菜、澆灌田野……我真希望這是萬(wàn)能的水,能讓大家不愁吃、不愁穿……
同學(xué)們接二連三的上去了,春天在我們的手里畫的栩栩如生,錦上添花?粗覀児P下的春天,我想:我們的一生不就像今天畫畫一樣嗎?我們經(jīng)歷失敗和打擊,可是,我們依然要像春天里的每一個(gè)生命,不氣餒、不放棄,扎根泥土,釋放自己堅(jiān)強(qiáng)的力量,不要被一點(diǎn)點(diǎn)的困難給難住,要知難而進(jìn),則不能知難而退,大膽的走向前方,讓我們一起把自己的春天描繪的更加美好。
河南平頂山郟縣國(guó)威中心小學(xué)四年級(jí):張夢(mèng)雨
四年級(jí)作文 篇5
我們班得流行風(fēng)可以說(shuō)是一波未平一波又起。
流行風(fēng)之一:不知是誰(shuí)帶頭玩起了一種叫煙鏢得東西。不到一天得功夫,同學(xué)們紛紛玩起了煙鏢。因?yàn)橥瑢W(xué)們把壞得煙鏢到處亂扔,嚴(yán)重破壞了校園得環(huán)境,被校長(zhǎng)嚴(yán)厲地批評(píng)并沒(méi)收。一陣煙鏢風(fēng)就這樣停息了。
流行風(fēng)之二:因?yàn)殡娨暲镅萘艘徊縿?dòng)畫片,叫《果寶機(jī)甲》。我們班幾乎每人都買了一個(gè)果寶機(jī)甲得玩具。每天都有人趴在桌子上奮戰(zhàn),什么香橙戰(zhàn)寶,沖啊!愛(ài)果者導(dǎo)彈,發(fā)射!菠蘿戰(zhàn)寶,打遍天下無(wú)敵手!果寶機(jī)甲風(fēng)可真是來(lái)勢(shì)兇猛!
流行風(fēng)之三:果寶機(jī)甲風(fēng)還未停息,校園小說(shuō)風(fēng)也來(lái)了。女同學(xué)們像著了魔似得看校園小說(shuō)。下課十分鐘看,上課放在桌洞里看,晚上瞞著爸媽看。全班女同學(xué)得校園小說(shuō)放在一起能有我們得課桌高呢!馬老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況,對(duì)同學(xué)們說(shuō):看一本不健康得校園小說(shuō)等于吸了一支煙,禍害無(wú)窮。在馬老師得努力下,校園小說(shuō)風(fēng)不知不覺(jué)地銷聲匿跡了。
怎么樣?這就是我們班得流行風(fēng)了。
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