小學(xué)四年級作文9篇[實(shí)用]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的小學(xué)四年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)四年級作文 篇1

　　“花落花開無間斷，春去春來不相關(guān)。牡丹最貴惟春曉，芍藥雖繁只夏初。惟有此花開不厭，一年長占四時(shí)春�！边@句詩就是贊美月季花的。

　　月季的莖是深綠色的，彎彎曲曲的，上面還有許多小刺，仿佛是保護(hù)自己，不讓自己受到傷害。

　　月季的葉是橢圓的，邊緣有許多鋸齒。它并且是對生的，它的葉子像蝴蝶的一對張開的翅膀，又像雙胞胎緊緊地?fù)肀г谝黄�。月季剛長出來的葉子是嫩紅色的，邊緣上有許多鋸齒，那時(shí)摸起來還不扎手；等到葉子長大，呈深綠色時(shí)，邊緣上的鋸齒就有些扎手了。

　　月季花的顏色五彩濱紛。有白色，黃色，深紅色，粉色……

　　當(dāng) 季月花是花骨朵時(shí)，它的`形狀很像雨滴，也像一個(gè)綠色的小葫蘆。當(dāng)月季花半開半閉時(shí)，外面的張開了，中間仍然緊緊抱著，仿佛害羞的小姑娘羞羞答答的。當(dāng)月季 花完全綻開時(shí)，花瓣一層一層向外伸展，花瓣的邊緣微微的卷曲，像媽媽的卷發(fā)。月季花中間有花蕊。花蕊是黃色的，一根一根向外伸展，仿佛在和花瓣比美。

　　月季花的花期很長，一年四季，月月都能開花，所以人們給它起名叫“月季”。它不但花美、味香，而且適應(yīng)性很強(qiáng)。無論是栽在花盆里，還是長在路旁；無論是嚴(yán)冬，還是酷暑，它都能頑強(qiáng)地生長，把它強(qiáng)大的生命力展示給人們。我愛月季花！

小學(xué)四年級作文 篇2

　　詩人臧克家說：“讀過一本好書，像交了一位益友�！币部梢赃@樣想：交上了個(gè)品德高尚的朋友，像在閱讀領(lǐng)悟一本好書。

　　那日，我一個(gè)人躲在角落里哭泣，隱隱約約地聽見一陣腳步聲輕輕的向我走近……

　　她應(yīng)該是我一生中最值得感恩的朋友吧！

　　四年級上期，大家眼里的我，是一個(gè)徹頭徹尾的差生。那時(shí)，無論我怎么勤奮學(xué)習(xí)，無論上課怎樣認(rèn)真，好像永遠(yuǎn)都比不上老師的講課節(jié)奏。我想：世間為什么對我這么不公平！我開始變得不自信，自暴自棄。原來開朗的我慢慢變得自卑，不太愿意和別人交流。我的'考試成績徘徊在及格線外。老師對我徹底失去了信心，同學(xué)們開始疏遠(yuǎn)我，有時(shí)，我感覺天都要塌下來了。

　　那時(shí)，我常一個(gè)人躲在教學(xué)樓的樓頂上，倚在陽臺的角落默默擦眼淚。

　　有一天，耳畔突然傳來淺淺的腳步聲，慢慢的，腳步聲離我越來越近，一只拿著紙巾的手伸向我。我猛得抬頭一看，陽光照在她紅撲撲的臉上顯得格外清秀。是她！我的心微微顫抖。這個(gè)平日里老師眼中的好學(xué)生，家長眼中的好孩子，同學(xué)眼中的好同學(xué)，怎么會有空關(guān)心起我這個(gè)差生來了。我接過她手中的紙，擦干眼淚。她坐到我的身邊，溫柔地問我：“你怎么啦？有什么我可以幫你的嗎？”“我……我……”我漸漸打開自己的心扉，把自己的苦水向她訴說了一通。說完，我心情好了許多。她微笑著，伸出手對我說：“我以后每天都給你輔導(dǎo)，我相信你也會和我一樣好，可以嗎？我的朋友�！薄芭笥�？嗯！朋友，我們是好朋友！”我們不約而同地大笑起來。

　　從此，她每天如約而至，為我輔導(dǎo)功課。日復(fù)一日，年復(fù)一年，在她耐心地輔導(dǎo)下，我終于成為老師口中的“好學(xué)生”，家長口中的“好孩子”。而我和她早已成為形影不離的良師益友了。

　　慎重?fù)裼寻桑∫苍S，在未來的日子里，會有那么一個(gè)人，等待在你人生的十字路口，手拿火把，照你前行。

小學(xué)四年級作文 篇3

　　星期六的傍晚，爸爸媽媽帶著我到虹悅城放松一下。

　　我們剛享受完一頓晚餐后，走著走著就來到了一個(gè)廣闊的溜冰場，我看見冰面上的孩子們滑得都那么好，羨慕不已。我再三請求爸爸媽媽讓我去溜一次，最后他們同意了，我一蹦三尺高，立刻興高采烈地穿上溜冰鞋，上冰了。

　　一上冰，由于一時(shí)興奮就摔了個(gè)“狗啃泥”，我剛開始時(shí)，先扶著欄桿一步一步地向前滑著，感覺自己已經(jīng)會了，我就不扶欄桿，獨(dú)自向前走去。我學(xué)著那些同學(xué)的樣子用心揣摩著，左腿一抬，右腿一蹬。慢慢地就掌握了技巧。開始很快滑，可是一開始又跌了一個(gè)跤。我心想：這學(xué)溜冰怎么這么難呀？媽媽看出了我的心思，語重心長地對我說：“我們做事不能因?yàn)橐淮问�敗就輕易放棄，而是需要堅(jiān)持才能成功。那些科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)，哪有一次就能成功的，都是通過無數(shù)次的失敗、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、對目標(biāo)的執(zhí)著與堅(jiān)持。我聽完媽媽的`話后，覺得很有道理，我一定要學(xué)好溜冰！經(jīng)過多次的失敗，我找到了為什么失敗的原因。后面，我越溜越好了，媽媽看見我溜的這么好，也非常欣慰地笑了，我也很開心。

　　這次溜冰我不僅掌握了她的技巧，還懂得了一個(gè)深刻的道理，那就是：堅(jiān)持就是勝利者！

小學(xué)四年級作文 篇4

　　我的老家是個(gè)小村莊，那里田園風(fēng)光優(yōu)美，物饒豐富。

　　我們村每家的房子都是獨(dú)門獨(dú)戶的，都有院子。院子里種著許多花花草草�；▋阂荒晁募景葱蜷_放。形狀各異，五顏六色，美麗極了，把每家每戶打扮的格外美麗。

　　我們村有一大片田野。春天，蔬菜、禾苗都長得綠油油的。油菜花地里的花開得最燦爛，一簇簇比賽似的往上竄，在陽光的映襯下，光彩耀眼。一眼望去，好似金色的海洋。田野又像一塊綠中透黃的地毯，頓時(shí)感到心曠神怡。

　　夏天和秋天田野的水稻依次成熟了，稻穗沉甸甸的，金燦燦的一片。一陣風(fēng)吹過，金黃色的稻子蕩起波浪，一波未平，一波又起，田野又像金色的海洋。農(nóng)民們正忙著割稻子，處處洋溢著歡聲笑語。

　　我們村里有一片果園，一棵棵果樹高大挺拔，想一把把綠絨打傘。一年四季都有許多果樹上的果子成熟。陽春三月有枇杷成熟了；五月有楊梅、楊桃成熟了；六月有芒果、荔枝、桃子；七月有梨；八月和九月桂圓成熟了；十月有柿子、文旦柚、橄欖、橘子……這些果樹給小村莊添上美麗的.色彩，給果農(nóng)喜悅和財(cái)富。

　　我們村的美，不是雕琢的美，不是華麗的美，而是自然的美，樸素的美。我喜歡這種美，這種無拘無束的美。

小學(xué)四年級作文 篇5

　　一場無情的大雨掩蓋了我們最喜歡的體育課，但是，教室里依然有同學(xué)們在歡呼。原來，體育老師在給我們玩一個(gè)游戲，這個(gè)游戲的名字叫“擊鼓傳花”�；◤狞S晨鏘那兒傳來，大家傳的速度就像哪吒腳下的風(fēng)火輪一樣快，都爭先恐后的.，生怕老師停了音樂，自己要上去做廣播體操。過了一會兒，老師將音樂停掉了，不能在繼續(xù)傳了，我和后面的虞昕昊還在猜誰會拿到花兒。

　　原來花兒在王勝凱手里，他是第二桌的，所以二號、十二號、二十二號、三十二號、四十二號和王勝凱自己要上來做一次廣播體操�！耙欢�三四五六七八”，大家做的都好。接著，王勝凱馬上將花兒傳給了別人，我們緊張的心情又發(fā)動(dòng)了�；▋簜鹘o虞昕昊了，他居然從容不迫的，一點(diǎn)也不緊張，我心里想：虞昕昊是吃了豹子膽嗎？不怕做麻煩的廣播體操。我見他這樣，厲聲呵斥：“快點(diǎn)啊，虞昕昊，別浪費(fèi)時(shí)間，”他不聽，還跳起了舞，這讓我心急火燎。虞昕昊好像有超能力一樣，在音樂停止的前一兩秒，迅速將花兒扔給了我。我頓時(shí)火冒三丈，大聲對他說：“虞昕昊，你為什么不早點(diǎn)傳給我，非要現(xiàn)在給我�！蔽艺f完，心不甘情不愿地去做廣播體操了……“叮叮叮！”下課了，我們還陶醉在這個(gè)游戲里，懷著開心的心情走出了教室。

　　這件事讓我明白了：做事不要緊張，要大膽一點(diǎn)，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，沉著冷靜，一擊即中。

小學(xué)四年級作文 篇6

　　最近，我在我家的花盆里種了兩瓣蒜，小學(xué)四年級作文,那棵堅(jiān)強(qiáng)的蒜苗。我先脫掉它們的外衣再在盆里挖了兩個(gè)小坑，把它們埋進(jìn)去，讓尖向上。

　　一天過去了，我去觀察它們時(shí)候，只見它們渾身發(fā)綠，好像恨不得馬上就發(fā)芽。第三天，蒜苗出來了，小學(xué)四年級作文《小學(xué)四年級作文,那棵堅(jiān)強(qiáng)的蒜苗》。每個(gè)蒜都長出了苗，短短的'，還十分青翠，像一個(gè)剛出生的小娃娃。我給它們澆了些水。

　　又過了幾天，因這忙，我一直沒看它們�？捎幸惶欤�我在玩的時(shí)候，無意看了它們一眼。這時(shí)的蒜苗幾乎萎縮了，枯黃的葉子垂到了泥土�？吹剿鼈兛蓱z的樣子，我給它們澆了一些水。心想：過幾天再看它們吧！

　　兩天后，我又去看它們，一棵已枯死，而另一棵又活過來了，不但長高了幾厘米，還又長出了幾片葉子，那碧綠的葉子讓人覺得十分可愛。我又匆匆忙忙地給它澆了一些水，又做別的事情了。

　　五天后，這時(shí)的蒜苗已經(jīng)長出更多的葉子，綠油油的，惹人喜愛，與它身旁已經(jīng)枯死的蒜苗形成了鮮明的對比。

　　我想：那棵活下來的蒜苗在困難面前還那么堅(jiān)強(qiáng)；我呢？一定要比它更堅(jiān)強(qiáng)！

小學(xué)四年級作文 篇7

　　這一天媽媽不在家，我準(zhǔn)備把自己穿的衣服洗洗干凈。

　　首先，我飛快地跑過去，把盆子、水、搓衣板、洗衣粉和我的衣服，麻利地拿了出來。接著我脫掉大衣，卷起袖子，坐下來二話不說地開始洗衣服了。

　　一開始，我把盆子打滿水，把臟衣服迅速地放進(jìn)盆子里，然后輕輕按壓了幾下，讓水把衣服浸濕了，再把洗衣粉倒了進(jìn)去，慢慢地，洗衣粉在水中溶解了，水變成乳白色的了。我小心地湊過去，聞一聞，那一盆乳白色的水，散發(fā)出淡淡的清香，我輕輕地揉了揉衣服，水面上就泛出了雪白的泡沫。我吃力地翻找著，看看還有沒有臟的地方。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一條“漏網(wǎng)之魚”——一個(gè)墨水點(diǎn)，這可真是個(gè)頑固分子呀！我默默地想。我咬著牙，使勁地搓，再攤開看，發(fā)現(xiàn)墨水點(diǎn)變淡了不少，我使出了吃奶的勁兒，反反復(fù)復(fù)地搓了好幾下，才發(fā)現(xiàn)墨水點(diǎn)兒終于不見了蹤影。我小心地?fù)荛_厚厚的泡沫，發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)變得烏黑烏黑的.了。我連忙把水倒掉，麻利地重新?lián)Q上一盆水，把衣服拎起來，又放進(jìn)水里摁了摁，確認(rèn)干凈后，把它放進(jìn)另一個(gè)盆子里，衣服就洗好了。

　　我端起盆子，邁著輕快的步伐走向晾衣繩，我把衣服使勁擰干，然后展開用力甩了一甩，踮起腳尖伸長雙手，把衣服掛在繩子上面。微風(fēng)與衣服齊飛，陽光伴衣服共舞，我看著那雪白的衣服，心里別提有多高興了。

小學(xué)四年級作文 篇8

　　在未來的世界里，大家的生活與現(xiàn)在非常不一樣，下面我來給大家介紹一下。

　　早晨，當(dāng)你剛從夢鄉(xiāng)中蘇醒過來，準(zhǔn)備開始起床時(shí)，慢！先別急，按一下那個(gè)“穿衣”按鈕，床的兩側(cè)就會“長”出一雙手，把衣服向你身上套，多舒服呀！起床后，按一下“梳洗”按鈕，會突然出現(xiàn)一雙手，把你送向鏡前，幫你“當(dāng)窗理云鬢，對鏡貼花黃”。然后又恭恭敬敬地拿來一杯水與一支擠好牙膏的`牙刷，加上臉盆和毛巾，幫你洗漱。嗨，餓了嗎？不用您親自下廚，有“人”呢。只要您坐在餐桌邊，隨意點(diǎn)幾道菜，就行了。不一會兒，熱氣騰騰的飯菜便盛上來了。吃飽了，可以上學(xué)了。哦，學(xué)校太遠(yuǎn)，時(shí)間不夠？沒事，有“人”送你。“上學(xué)！”一只巨大無比又強(qiáng)勁有力的手把你拎起來，“嗖”，你就飛到天上了�！巴�！好多奧特曼超人！”到了學(xué)校，你就開始上課了，這時(shí)間很準(zhǔn)的！“叮鈴鈴”，放學(xué)了。剛出校門，大手又出現(xiàn)了�！昂簟�，哇塞，一下子就回到家了，真神！“開飯嘍！”飯菜又出現(xiàn)在桌子上，一位機(jī)器人在傍邊侍立著。咦！不會做？沒事，你的書桌會幫你仔仔細(xì)細(xì)地講解任何一道題。累了嗎？坐上按摩沙發(fā)吧。多輕柔啊，捏、捶、揉、抓，都舒服極啦！天晚了，睡吧！當(dāng)你睡在動(dòng)功能大床上時(shí)，耳邊就會響起美妙溫柔的歌聲，伴你進(jìn)入夢鄉(xiāng)……多棒的生活��！怎么樣？你也來住住，試一試吧！

小學(xué)四年級作文 篇9

　　今天下午，我在姐姐家做酸奶。

　　到了姐姐家，我們現(xiàn)在容器里放一些白糖，然后放上一包發(fā)酵粉，接著倒進(jìn)兩杯200毫升的純牛奶，共400毫升。這時(shí)，姐姐特別提醒我，一定要放純牛奶，不能放別的不然做不出酸奶了。接著我們就把容器裝進(jìn)一個(gè)小機(jī)器。差不多要放上六到八個(gè)小時(shí)！

　　現(xiàn)在是夏天，天氣也比較熱，所以發(fā)酵粉可以快一點(diǎn)發(fā)酵；如果在冬天，那樣天氣也比較冷，就會發(fā)酵得很慢。姐姐就是這樣告訴我的`。

　　在這么長的時(shí)間里，我是不會有耐心的。再說，現(xiàn)在三點(diǎn)，最少也得到九點(diǎn)啊，那我想要吃也只能回家吃從超市買的酸奶了。

　　吃完晚飯，我們看一會電視，姐姐說酸奶做好了，我們拿起了勺子，吃了幾口，哇，好熱好Q好好吃哦！該回家了，姐姐給我們包裝了一些，我們謝過姐姐，在十點(diǎn)鐘的時(shí)候開開心心的回家了。

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