實(shí)用的四年級(jí)的作文(精品)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的四年級(jí)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
炎炎夏日,能泡在游泳池里是多么幸福的事呀?墒沁@一次游泳池的經(jīng)歷卻成了我的噩夢(mèng)。
那一天,在我的殷切期盼中,爸爸終于下班了。我趕緊拎著早就準(zhǔn)備好的衣物,領(lǐng)著陽(yáng)陽(yáng)妹妹,迫不及待上了車(chē),隨爸爸向游泳館沖去。
游泳池里的人真多啊,就像下餃子一樣。
我激動(dòng)地沖進(jìn)泳池,水涼涼的,好舒服。陽(yáng)陽(yáng)妹妹鉆進(jìn)游泳圈,我們快活地在水里戲耍起來(lái)。我一會(huì)兒練習(xí)蛙泳,一會(huì)兒練習(xí)踩水,一會(huì)兒練習(xí)憋氣。陽(yáng)陽(yáng)卻在游泳圈里鉆上鉆下,還不停地喊我去推她玩。就這樣,我們不知不覺(jué)地來(lái)到了深水區(qū)。
我正玩得開(kāi)心這時(shí)我聽(tīng)到陽(yáng)陽(yáng)叫我,我以為她又游不動(dòng)了,準(zhǔn)備過(guò)去推她一把。誰(shuí)知道我剛剛游到她旁邊,正抬起頭來(lái)?yè)Q氣的時(shí)候,陽(yáng)陽(yáng)突然把手伸過(guò)來(lái),狠狠地向我頭頂拍來(lái)。我毫無(wú)防備,一下子被拍入水中。這是在深水區(qū)呀!一米八呀!我腳都碰不著地。幸虧我會(huì)踩水,腳連蹬幾下,又浮了上來(lái)。誰(shuí)料我頭剛一冒出水面,陽(yáng)陽(yáng)恐怖的'手又伸了過(guò)來(lái),再一次把我壓了下去。這回我還沒(méi)來(lái)地及換氣,就又沉入水中。我一下子慌了,想再上來(lái),可陽(yáng)陽(yáng)的手還有水面壓著,我拼命地?fù)]動(dòng)手,想抓住點(diǎn)什么,我想呼救,可一張嘴,立刻鼻子、口都進(jìn)了水。我不停地掙扎、撲騰……直到不知誰(shuí)把我拉上岸。我嗆著水、咳著,睜開(kāi)眼,看見(jiàn)救生員叔叔蹲在我面前……
原來(lái)是陽(yáng)陽(yáng)以為我在發(fā)呆,叫了幾聲都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就拍拍我的頭,想讓我清醒過(guò)來(lái)。她哪里知道會(huì)這么嚴(yán)重。
這真是一次可怕的經(jīng)歷!
四年級(jí)的作文 篇2
夏姐姐悄悄地走了,秋姑娘匆匆地來(lái)了,她趁你沒(méi)留意,把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。
瞧!果園里碩果累累!蘋(píng)果娃娃露出了紅艷艷的笑臉,正在樹(shù)上蕩秋千呢;梨寶寶和柿子寶貝一個(gè)挨一個(gè)地?cái)D滿(mǎn)了大果園;紫瑩瑩的葡萄小姐特別愛(ài)美,她在紫色的臉蛋上涂滿(mǎn)了一層亮晶晶的粉末,從遠(yuǎn)處看,就像一串串的紫珍珠,看起來(lái)非常誘人;胖乎乎的石榴先生看起來(lái)非?蓯(ài),他會(huì)送給秋姑娘什么呢?沒(méi)想到,石榴先生居然送給秋姑娘一袋袋紅珍珠,一閃一閃的,照亮了整個(gè)大果園。
看!公園里真熱鬧!五顏六色的菊花爭(zhēng)奇斗艷,白的像雪、黃的賽金、粉的`似霞……五彩繽紛,美麗極了!她的姿態(tài)也很動(dòng)人:有的湊在一起,像幾個(gè)要好的姐妹在說(shuō)悄悄話;有的低下了頭,像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘……真是婀娜多姿!金黃色的桂花散發(fā)出一股沁人心脾的香味,真是“丹桂花開(kāi),香飄十里”!
樹(shù)林里,一片片樹(shù)葉落下來(lái),像一只只蝴蝶在林間飛舞著,有紅的、有黃的、有綠的、還有紫紅色的……漂亮極了!田野里,金燦燦的稻谷笑彎了腰,讓人感覺(jué)眼前一亮。
這就是我眼中美麗的秋景,讓我們一起享受這迷人的景色吧!
四年級(jí)的作文 篇3
每節(jié)課我們都會(huì)用到鉛筆盒。鉛筆盒雖然能裝許許多多的文具,可是它在上課時(shí)一掉下來(lái)就會(huì)發(fā)出噪音,害得大家的思路都“斷”了。特別是期末考試時(shí),各種各樣的文具都要帶齊,連拿個(gè)鉛筆盒都很重。于是我就想設(shè)計(jì)一種鉛筆盒。
這種鉛筆盒裝有微型電腦,有知覺(jué)和觸覺(jué),它完全由電子系統(tǒng)來(lái)選擇功能。
比如說(shuō):上課了,我們做好了課前準(zhǔn)備。就在教室里一片沉默時(shí),你的鉛筆盒掉了下來(lái),其實(shí)你不用怕被老師罵,你只要用讓別人聽(tīng)不到的'聲音,輕輕地說(shuō)一聲:“時(shí)光倒流!蔽⑿碗娔X馬上就聽(tīng)到,再把你說(shuō)的話用蚊子都聽(tīng)不見(jiàn)的聲音傳送給鉛筆盒。鉛筆盒迅速地將時(shí)間回到它還在桌子上的時(shí)候,現(xiàn)在你只要把它調(diào)好位子就行了。或者你告訴微型電腦要迅速上升,鉛筆盒收到后就會(huì)立刻變成一只蚊子飛到你桌子上,接著又變成了一個(gè)神奇的鉛筆盒。
我的鉛筆盒不止這一個(gè)功能,我在向你們介紹一個(gè)功能:它不僅能裝文具還能為人們解除煩惱,假如你考試考不好了,它就從書(shū)包里跳出來(lái)鼓勵(lì)你,把自己變成一張幻影的100分試卷,跟你開(kāi)玩笑,逗你開(kāi)心,騙你說(shuō)是你考了100分,等你哈哈大笑時(shí),它就又變回鉛筆盒鉆進(jìn)你的書(shū)包;當(dāng)你被人欺負(fù)時(shí),他就會(huì)變成“閑事婆”去與那位欺負(fù)你的人交談,讓他悔改……
你們覺(jué)得我的設(shè)計(jì)有創(chuàng)意嗎?
四年級(jí)的作文 篇4
大家都知道母愛(ài),母愛(ài)是大家最需要的,說(shuō)起母愛(ài)我有一段讓媽媽開(kāi)心。
那是一次班會(huì),老師說(shuō):“同學(xué)們,自己的母親是多么的疼愛(ài)自己,而自己又幫過(guò)母親干過(guò)什么呢?”說(shuō)到這里我們不由得低下頭,“這次勞動(dòng)就幫媽媽干家務(wù)活吧!
我在夜里幫媽媽洗腳,媽媽親切的說(shuō):“寶貝,不用了。”“媽媽?zhuān)疫@個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小公主楊幫你做一點(diǎn)事情,也是應(yīng)該的`。”媽媽就是拗不過(guò)我,那一夜我看到了媽媽的腳上傷痕累累,都是為了我,那一夜媽媽欣慰的笑了,笑得那么自然。
老師他說(shuō),這次幫媽媽做事情最棒的是焦水心,聽(tīng)到這句話,仿佛又看到了媽媽燦爛的笑容?墒墙顾膸蛬寢屴k的事太少了,辦多一點(diǎn)就好了。
這次,我?guī)蛬寢屬I(mǎi)菜和做飯,媽媽在廚房忙不過(guò)來(lái)了,“媽媽?zhuān)襾?lái)幫您買(mǎi)菜吧!”我說(shuō)!班!眿寢屌鷾(zhǔn)了。我買(mǎi)完菜回來(lái)感到媽媽不見(jiàn)了,原來(lái),媽媽生病了,我來(lái)幫媽媽做飯。我先系好圍裙,拿起油鍋到上油,然后放上雞蛋,一會(huì)就好了。盛的時(shí)候,想到?jīng)]放鹽,就按剛才的做法,中間放上了鹽。這樣就做好了,媽媽看到我做的雞蛋胃口大開(kāi),美滋滋的吃起來(lái)。
我要永遠(yuǎn)讓媽媽幸福,快樂(lè)。
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