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四年級(jí)的作文300字優(yōu)秀【6篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我已經(jīng)是四年級(jí)二期的學(xué)生了!現(xiàn)在,我們的學(xué)!按髶Q裝”了。不信?那諸位就跟著我去看看吧!
先來(lái)看看學(xué)校的“衣服”吧。嗯,不錯(cuò)不錯(cuò),這才有點(diǎn)樣子嘛!水晶制作的閃閃發(fā)亮的窗子,在陽(yáng)光的照耀下顯得像一條在空中飄逸的彩紅絲帶折射了出來(lái)。咦?這里怎么會(huì)有一個(gè)豎琴呢?為什么前面還有個(gè)軟綿綿的云朵地毯呢。噢!原來(lái)這是我們學(xué)校的大門(mén)呀!呀!這里怎么軟軟的,會(huì)不會(huì)爛呀?噢!原來(lái)這是果凍制成的.墻壁呀,怪不得這么軟哦。
走進(jìn)學(xué)校,就來(lái)到了學(xué)校的小操場(chǎng)。哇!五顏六色的花朵撲入眼簾。這是什么花呀?原來(lái)是鈴鐺花在發(fā)出鈴鐺的聲音呀!好香,好香,這香味是從哪兒來(lái)的?原來(lái)是小蝴蝶在采蜜呢!不消息你把花粉撒到我的鼻子上了呀!
穿過(guò)小操場(chǎng),就來(lái)到教學(xué)樓的教室。哇,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)可真發(fā)達(dá)呀!原來(lái)的黑板變成了一臺(tái)大型電腦,老說(shuō)只要說(shuō)出要學(xué)的內(nèi)容黑板就會(huì)顯示出來(lái)了。課桌是用玻璃做成的,上面還想了一臺(tái)電腦呢!這是讓我們下課娛樂(lè)。
怎么樣,新學(xué)期,新氣象,很好吧。
長(zhǎng)塘里小學(xué)四年級(jí):易璇
四年級(jí)的作文300字 篇2
4月12日,我們魯中晨刊小記者經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的顛簸來(lái)到山東省科技館。
我最感興趣的是三樓的創(chuàng)新發(fā)明展區(qū),在這里讓我印象最深的是一個(gè)旋轉(zhuǎn)的、晶瑩剔透、五彩斑斕的大球,上面循環(huán)展出地球、水星、金星、木星等行星的形態(tài),美麗極了。通過(guò)這樣立體的展示,我更加喜歡我們的地球了,綠色的`是陸地,藍(lán)色的是海洋,原來(lái)我們的地球是如此美麗,讓我驚嘆不已。
后來(lái),我們來(lái)到傾斜小屋門(mén)前。進(jìn)了小屋之后,我立刻感到天旋地轉(zhuǎn),在傾斜的地面上找不到平衡,東倒西歪。同學(xué)們像一群醉漢,從這一邊倒向另一邊,這又讓人不由自主地想到了地震,我尖叫起來(lái),摸索著,急切地走出了小屋。當(dāng)我的腳踏到平地上的那一刻,我才感到踏實(shí),可忍不住再一次走進(jìn)了小屋……太神奇了,我通過(guò)向工作人員詢(xún)問(wèn),知道了那是一種幻覺(jué),因?yàn)榈孛媸切钡,墻面不垂直,我們的各種感官接收到的不同信息傳到大腦,使大腦不能發(fā)出正常指令,才會(huì)平衡感失控,導(dǎo)致眩暈。
科技館的奧秘多多,真是太神奇了!
四年級(jí)的作文300字 篇3
媽媽的愛(ài)是早晨一杯熱騰騰的牛奶,媽媽的愛(ài)是百忙之中為我精心準(zhǔn)備的生日禮物,媽媽的愛(ài)是在我失敗絕望時(shí)那鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),媽媽的愛(ài)還是……
記得那是一個(gè)晴天的`午后,陽(yáng)光如音符般燦爛地流動(dòng),媽媽騎著電瓶車(chē)帶我從竹君園回家。可雷公好像生氣了,在“咚咚”的兩聲過(guò)后,雨水像斷了弦的珍珠從天而降,可媽媽只帶了一件雨衣,實(shí)在無(wú)法容納我們兩個(gè)人,這可怎么辦?只見(jiàn)媽媽毫不猶豫地給我穿上,把我包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),而媽媽在雨里“嗡嗡”地開(kāi)著,北風(fēng)似猛虎一般撲向我們,雨點(diǎn)似小彈珠一樣打在媽媽身上,我卻像小嬰兒一般絲毫沒(méi)有受到傷害。就這樣,我在媽媽的庇護(hù)下回到了家。
晚上,我去上廁所回來(lái)的時(shí)候,路過(guò)媽媽的門(mén)前,竟無(wú)意中聽(tīng)到媽媽在房間里傳來(lái)“咳咳……”的聲音。我輕輕推開(kāi)門(mén),只見(jiàn)媽媽躺在床上,爸爸正遞給媽媽感冒藥,邊遞邊說(shuō):“你真不小心,把自己都給弄感冒了……”媽媽微笑著回答:“沒(méi)事,主要我們寶貝兒子好好的就好……”此時(shí),鼻子突然一酸,眼淚就止不住地流了下來(lái)。
我第一次感受到了媽媽的愛(ài),回想起當(dāng)我感冒的時(shí)候,媽媽總是在我的身邊;當(dāng)我摔跤的時(shí)候,媽媽又是第一個(gè)給我扶起的人……謝謝你,媽媽?zhuān)視?huì)一輩子對(duì)你好的。
四年級(jí)的作文300字 篇4
100分學(xué)生自豪, 驕傲,而三年級(jí)的那次一百分是失敗,是領(lǐng)悟。
記的有上語(yǔ)文課時(shí),老師說(shuō)要考試,還好昨天覺(jué)的我作業(yè)的早,讓我做了一張語(yǔ)文單元測(cè)試卷,我很自信,迅速的寫(xiě)了?梢话霑r(shí),我有一道古詩(shī)拓展題,我也想不了。題目是的,牧童騎黃!..哎,真是書(shū)到用時(shí)方恨少,我左思右想,可想不,著急的不知所措,,我來(lái)同桌大班長(zhǎng),學(xué)習(xí)一項(xiàng),偷看她的準(zhǔn)行。我便趁老師不備,的看了她的一眼,哦,后事半句是:歌聲振林樾,我做后面的題,把卷子交了上去。
兩天后,老師笑咪咪地對(duì)說(shuō)“不錯(cuò),全班有考滿(mǎn)分的!崩蠋燑c(diǎn)了班長(zhǎng)的名名字。老師話(huà)音剛落,教室里了雷鳴般的`掌聲?晌乙哺吲d不,100分、那句詩(shī),在老師打的大紅勾,我非常慚愧,老師曾多次給說(shuō):做人要,弄需做假…..。我心里念頭,要象老師坦白承認(rèn)錯(cuò)誤。
那次的,在生活與學(xué)習(xí)上很努力,做假,踏踏實(shí)實(shí)的要以的努力真正100分。
四年級(jí)的作文300字 篇5
童年說(shuō)到童年我們一定會(huì)想到我們以前玩的游戲或和小伙伴爭(zhēng)吵的時(shí)光,有時(shí)候甚至?xí)桶职謰寢屓鰦?墒,童年現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō),我好像對(duì)他有點(diǎn)陌生感。
在我寫(xiě)這篇作文的時(shí)候我想起了,小時(shí)候的天真,小時(shí)候我看見(jiàn)彩虹我以為彩虹是一個(gè)梯子,可以上去的,所以我一見(jiàn)到彩虹我就和爸爸吵啊,鬧啊,老是吵著爸爸帶我上去彩虹,長(zhǎng)大了,我知道彩虹并不可以上去的,想起小時(shí)候,雨后的彩虹,真美!小時(shí)候不懂事的我,讓爸爸媽媽操心了好多,童年?童年!全世界的人都有童年,不過(guò)我的童年放飛了,可是,快樂(lè)的時(shí)光依然留在我的腦海中,童年?大家都說(shuō)我的童年好快樂(lè)!
可是對(duì)于我來(lái)說(shuō)我的童年并不快樂(lè)!有很多東西我憋著心里,我并不想說(shuō)出來(lái)?墒侨巳艘豢次矣行氖戮徒形,嘉怡,把心事都說(shuō)出來(lái),這樣你會(huì)開(kāi)心一點(diǎn)的',其實(shí)我的心事就是希望我的成績(jī)提高,希望我們學(xué)校的老師、主任、校長(zhǎng),和同學(xué)們身體健康,友誼長(zhǎng)存!我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我得和童年說(shuō)一聲再見(jiàn)了!童年!再見(jiàn)了!再見(jiàn)了!
四年級(jí)的作文300字 篇6
夏天的風(fēng)是涼爽的.,你不用為酷暑而煩惱,你不用為炎熱而憂(yōu)愁。
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)時(shí),夏風(fēng)便開(kāi)始喚醒沉睡的人們。他把花香吹散,帶著花草的芳香去喚醒人們,這花香讓人聞著無(wú)比愜意,伸個(gè)懶腰,快快起床,迎著芳香開(kāi)始了新的一天。
中午,太陽(yáng)像個(gè)大火球似的掛在天上,照得小狗不停吐著舌頭;照得小花彎下了腰;照得農(nóng)民伯伯汗流浹背。就在這時(shí),夏風(fēng)來(lái)了,它長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣,“呼--呼--”地吹,吹得小狗不吐舌頭,吹得小花挺直了腰;吹得農(nóng)民伯伯直喊:“真涼快呀!”
傍晚,孩子們?cè)趶V場(chǎng)上玩游戲,叫啊,跳啊,笑聲充滿(mǎn)了廣場(chǎng)。不一會(huì)兒,他們就玩得滿(mǎn)頭大汗。這時(shí),夏風(fēng)就來(lái)了,他像媽媽一樣拿著毛巾給孩子們擦擦汗,讓孩子們玩得更起勁了。
晚上,天氣十分悶熱,人們躺在床上翻來(lái)覆去,怎么也睡不著。夏風(fēng)過(guò)來(lái)了,“呼呼呼”,好似一首催眠曲伴著人們?nèi)朊摺?/p>
這夏天地風(fēng),這涼爽的風(fēng),這可愛(ài)的風(fēng),你叫人們?cè)跄懿粣?ài)你?
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