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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-10-05 12:00:57 四年級(jí)作文 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字集合[7篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的四年級(jí)的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文300字集合[7篇]

四年級(jí)的作文300字 篇1

  為什么小彬的座位熱鬧非凡呢?

  哦,原來是小彬所發(fā)出去的話題稿被錄取了,我們大家都為小彬而高興。當(dāng)我無意間聽到小彬說這篇稿是他爸爸輔助他寫的,讓我覺得有一點(diǎn)不足。因?yàn)殡m然小彬覺得這樣很開心,但我卻不覺得很好。因?yàn)樵谛”虻慕嵌葋砜矗且粋(gè)新的突破,但正因?yàn)椴皇亲约旱恼媲閷?shí)感,顯得有點(diǎn)美中不足。而從我個(gè)人角度來看,要用自己的努力,用真情實(shí)感,嘔心瀝血來寫出的作文、稿件才能被自己、別人認(rèn)同;而且要經(jīng)過自己的努力嘔心瀝血的創(chuàng)造才能滿足自己、滿足別人,這樣才能有成就的感覺。

  而攝影,也要用到不同的角度去看事物才能照出一張張好的'照片。因?yàn),?dāng)你像獵人一樣,找到“獵物”時(shí),你就要考慮該在哪個(gè)方向去照,應(yīng)該是靠近還是遠(yuǎn)離,都要去像一像各種角度。因?yàn)樵诟鞣N角度下去看事物時(shí),走到每個(gè)角度,都有一些微略的變化,而且,有些事物是偶然的,一定要快速去考慮才行。

  我希望小彬能繼續(xù)努力,讓他能漸漸擺脫要爸爸輔助來寫,讓他能發(fā)揮自己獨(dú)特的才華,寫出一些讓我們看了都心服口服的作文,小彬,我期待著這一天的到來!

四年級(jí)的作文300字 篇2

  天氣格外晴朗,媽媽帶我到生態(tài)園去玩,讓我感受春天的來臨。

  春天的顏色是五彩繽紛的,太陽是紅色的,天空是湛藍(lán)色的,樹葉是嫩綠色的,迎春花是嬌黃色的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因?yàn)榇禾斓囊磺卸际悄敲疵馈?/p>

  看,湖水平靜得像一面大鏡子,映出了翠綠色的柳樹;小魚不時(shí)地躍出水面,激起層層漣漪,好像唱著春天的歌;水草小妹在水里快活地扭動(dòng)著身子,像是在給小魚伴舞,慶祝春天的'到來!

  小燕子身穿花衣服,從南方飛回來了!它們歡快地在空中飛舞著,好像在歡迎春天。那兩顆黑珍珠似的眼睛來回轉(zhuǎn)動(dòng),好像在尋找春天的景色。

  春天到了,人們來到郊外,享受著溫暖的陽光、和煦的春風(fēng)。他們放飛一只只美麗的風(fēng)箏,也放飛著自己對(duì)春天的希望。這邊有一群孩子在草地上嬉戲,那邊一群老人在放聲歌唱,還有的一家人圍在一起野餐,充分享受大自然給我們帶來的幸福與快樂。

  春天是充滿希望的季節(jié),是一個(gè)充滿生機(jī)與活力的季節(jié)。我喜歡春天,更喜歡美麗的大自然。

四年級(jí)的作文300字 篇3

  有一天,我發(fā)現(xiàn)自己來到太空,當(dāng)時(shí)我迷迷糊糊的,當(dāng)我看見這一切的時(shí)候,我驚呆了,咦!我怎么在這兒?過了一會(huì)兒……我鎮(zhèn)定了下來,覺得其實(shí)外太空蠻好玩的。

  我在太空中漂浮著,,不用力氣就能跳起來。忽然,老師也帶著一大群同學(xué)在后面飛。他們向我飛了過來。我想過去打個(gè)招呼。不料,我卻被他們撞了過來。我來不及調(diào)整好位置,他們就都不見了,我只好干瞪眼。隨后,偶像群也飛了過來,我立即拿住漂浮著的隨身攜帶的紙和筆要簽名。水質(zhì),我也被撞了出去。

  突然我聽見獅子吼的聲音,動(dòng)物園的獅子也跑了出來。我又被獅子追,我感到非常的無助和悲傷。我很害怕,我拼命的跑,他拼命的追。幸好,我機(jī)靈跑得快,躲掉了它的'“追殺”。我繼續(xù)遨游太空。

  飄著飄著,我飄到了美麗的空間站。那兒出奇的好看。有藍(lán)色的漂亮外殼,有紅色的漂亮外殼,有黃色的漂亮外殼,數(shù)不勝數(shù)。

  就在我做美夢(mèng)的時(shí)候,媽媽把我叫醒了。這場夢(mèng)就這樣結(jié)束了!我的太空之行也隨之結(jié)束了。

四年級(jí)的作文300字 篇4

  我經(jīng)歷過的事情猶如天上的繁星數(shù)也數(shù)不清,沙灘上的貝殼撿也撿不完。有成功的、失敗的……而其中的一件讓我嘗試到了成功的喜悅。

  一件事情,如果你做到了,而別人只看到了你的成功卻沒有看到成功背后的努力與付出,那么在他們眼里看來你就是個(gè)幸運(yùn)兒,你的成功和幸運(yùn)有關(guān)。但是只有自己才知道,自己曾經(jīng)為了這個(gè)成功付出的代價(jià)。反之,這件事如果你沒做到,沒有成功,人們就會(huì)覺得是你的能力不足,而不僅僅認(rèn)為是你不夠走運(yùn)……一定程度上,幸運(yùn)是成功的'代名詞,有成功才會(huì)被認(rèn)為交了好運(yùn),不成功就是沒有實(shí)力!

  幸運(yùn)不是天生的,幸運(yùn)是設(shè)計(jì)出來的,只要你想辦法設(shè)計(jì)成功了,你就是幸運(yùn)的,否則就是不幸的。如果你想提升幸運(yùn)度,就得靠自己努力提高自身的能力才行。有多高的能力,就會(huì)有多大的幸運(yùn)度相匹配。

  常說“走自己的路,讓別人去說吧”,但是如果在自己的路上走,有肯定的聲音在耳畔響起,這段路走起來也會(huì)感覺堅(jiān)定有力,所以別人對(duì)自己的判斷和看法會(huì)影響自己的感受——肯定的聲音提升幸運(yùn)度,否定的聲音降低幸運(yùn)度。通過這件事,我嘗到了成功的喜悅。也明白了一個(gè)道理:要想得成功,就必須付出努力與汗水,才能獲得成功。

四年級(jí)的作文300字 篇5

  你是否也猜想:如果真的有圣誕老人,他會(huì)送你什么禮物呢?我就會(huì)這樣想,哈哈!

  每年圣誕前夕,爸爸媽媽都會(huì)問我希望得到圣誕老人送的什么禮物,而圣誕老人也總會(huì)在平安夜準(zhǔn)時(shí)把我想要的東西放在床前,那種如愿以償?shù)母杏X真的'很棒哦!對(duì)了,在第一次收到圣誕禮物的時(shí)候,圣誕老人還送了我一雙又大又漂亮的圣誕襪呢!

  可是,世界上真的有圣誕老人嗎?會(huì)不會(huì)圣誕老人就是爸爸媽媽呢?我真的很懷疑。于是,今年,我不告訴爸爸媽媽我想要什么禮物了,我總說我還沒想好,嘻嘻!

  又是平安夜了,我把圣誕襪放在床頭,我想:這次我沒告訴他們我想要滑冰鞋,看他們?cè)趺崔k!可是,萬一,沒有禮物怎么辦?禮物不好怎么辦?我在忐忑中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里,我坐上了雪橇,變成了圣誕老人……

  天亮了,我猛地睜開眼,一看床頭,啊,沒有禮物!我大吃一驚,再往床下看,更吃驚了,真的是一雙藍(lán)粉相間的滑冰鞋呢!是我什么時(shí)候說漏嘴了嗎?爸爸媽媽怎么知道的呢?真的是圣誕老人送的嗎?……許多問題爭先恐后地往我腦子里擠。

  我相信世界上沒有圣誕老人,可我怎么證明呢?可能爸爸媽媽了解我的心思?可是,他們又不是我肚子里的蛔蟲呀!

四年級(jí)的作文300字 篇6

  我有一個(gè)姥姥,今年70歲了,身體好得很,每天笑嘻嘻的,臉上掛滿了笑容。

  她有一頭卷燙的短發(fā),一雙大大的眼睛,像寶石一樣閃閃發(fā)光。高高的鼻梁,慈祥的面孔,潔白的牙齒,非常美麗。她有一身好身材,雖然她已經(jīng)七十歲了,但是她還是有一身好身材。她還有一身“好身手“——做飯好吃。她真的'是上得天堂,下得廚房。

  姥姥家養(yǎng)了一只小狗,叫皮皮,姥姥經(jīng)常叫它“貪吃”,因?yàn)樗茇澇,有一次,皮皮因(yàn)樨澇岳瓑牧硕亲,姥姥很?dān)心就帶它到醫(yī)院打針,花了兩百塊,姥姥平時(shí)如果沒有重要的是都不花一分錢,可是因?yàn)槠てぞ突藘砂賶K錢,看姥姥是多么喜歡狗狗,多么愛護(hù)狗狗。姥姥沒有幾件像樣的衣服,也沒有護(hù)膚品。姥姥家裝修非常簡單三室一廳,洗澡都沒有噴頭,只能有盆洗澡,媽媽要給姥姥按一個(gè)噴頭,姥姥卻說不要,別浪費(fèi)錢了。

  這就是我的姥姥。是不是上得天堂下得廚房,但是也懂得節(jié)約。

四年級(jí)的作文300字 篇7

  我從《烏塔》這篇文章中我知道了要學(xué)烏塔那樣獨(dú)立,我要向她學(xué)習(xí),獨(dú)立完成自己的心愿。

  可是天底下的母親太愛自己的孩子了,那里都不讓去,要到哪里去家長們都會(huì)把你跟著一步都不會(huì)離開,就連上學(xué)爺爺或奶奶都會(huì)把你送到校門口。甚至放學(xué)都要到學(xué)校門口等候你,還幫你把書包背回家。

  我們中國的`母親和爺爺或奶奶都非常的愛我們,就連去朋友家都不讓去,給朋友或同學(xué)過生日都不行,家長們是怕我們被壞人騙走。所以我想對(duì)家長們說:“你們應(yīng)該讓我們有一個(gè)自己獨(dú)立的一個(gè)膽兒,不然成天呆在家里,這也不能做,那也不讓做。在家里要是有一天大人們出去了,要好幾天才回來而我又啥都做不來,誰來照顧我?不可能不吃飯啊,還有等到了中學(xué)或大學(xué)的話,什么都做不來,那人生下來有什么用嗎?”

  因此,我想家長們應(yīng)該了解我們的心情,能讓我們有個(gè)獨(dú)立的膽兒。

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