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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-10-07 16:03:59 四年級(jí)作文 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字【優(yōu)秀】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)的作文300字【優(yōu)秀】

四年級(jí)的作文300字 篇1

  春天,人們都愛贊美你。因?yàn)槟阌凶屓烁桧灥暮闷焚|(zhì),你有讓人贊嘆的美景,你還有讓植物貪婪的魔力。春天,你能讓萬物復(fù)蘇,你能讓人們感到溫暖。

  春天,人們都贊美你。每一朵花,每一株草,每一棵樹,每一個(gè)人都贊美你;▋簜円豢匆娔愣夹χ鴮(duì)你說:“春姑娘,我謝謝你的明媚陽光,是你那陽光讓我們形成百花竟艷這一美景!毙〔莞屑さ貙(duì)你說:“夏天的狂風(fēng)暴雨把我吹得低頭,彎腰;秋天的野火把我燒萎;冬天的風(fēng)雪把我凍得動(dòng)彈不;只有你的風(fēng)才能讓我把腰伸直,只有你的風(fēng)才能讓我茁壯成長(zhǎng),只有你的風(fēng)才能讓我溫暖!毙鋫儬(zhēng)著要向春姑娘道謝:“春姑娘,你曾經(jīng)為過無數(shù)棵樹吹出你那能讓萬物復(fù)蘇的春風(fēng),F(xiàn)在你又來到這里吹出你那能讓我茁壯成長(zhǎng)的.春風(fēng)。”雖然人們都身在各方,但是人們一知道春天來到時(shí),都不禁地發(fā)出一樣的贊嘆:“春天,你值得地球萬物贊嘆,你有樂于助人的好品質(zhì),但你幫助人后卻不要酬勞。要是世界沒你,世界就不再有美麗的景色,不再有溫暖,不再有歡笑,不再有幫助他人后卻不要酬勞的人。春天,你的品質(zhì)陶冶著人們!

  春天,人們都贊美你,你那好品質(zhì)陶冶著人們。

四年級(jí)的作文300字 篇2

  我們的校園十分美麗,也十分迷人;下面,我就來給你們講講吧。首先我們 一進(jìn)校園可以看到一個(gè)龐大無比的大操場(chǎng),猶如 一條巨龍;上體育課時(shí),老師就帶領(lǐng)我們?cè)谏厦孀鲞\(yùn)動(dòng)、做游戲等等。接著我們可以看見兩棟大樓,校長(zhǎng)給它們分別取名為自誠樓和端正樓。

  走向自誠樓的右邊可以看見我們學(xué)校著名的紫藤長(zhǎng)廊,這里十分美麗。春天來了,上面開出了紫色的紫藤花,十分壯觀。夏天來了,這里還是同學(xué)們課間休息的好去處呢!秋天來了,紫藤花結(jié)出了果實(shí)。冬天來了,同學(xué)們還可以在長(zhǎng)廊是打雪仗。但是我最喜歡的還是碧秋池。沿著鵝軟石鋪起來的小路走進(jìn)去;看見兩座石像,中間有一個(gè)圓形的小池塘;里面的.水十分清澈;還有幾條大小不一的小魚;那小魚時(shí)不時(shí)得向我們吐泡泡;還時(shí)不時(shí)得搖著它的大尾巴,真是太可愛了。我們的校園真美麗呀;我愛我的校園;我愛校園里的每一處景點(diǎn);我愛校園里生機(jī)勃勃的“它們”。

四年級(jí)的作文300字 篇3

  莎士比亞說過:“書籍是世界的營養(yǎng)品!蔽矣X得這個(gè)比喻非常貼切。我的成長(zhǎng)離不開書!

  有一次,我們班非常流行一本叫《查理九世》的書,我本來不喜歡看書的',看見同學(xué)個(gè)個(gè)手中都拿著這本書看。第二天,我們要去田徑訓(xùn)練,我就叫小劉同學(xué)下去,然后,小劉問我:“你要看嗎?”我聽了說:“好吧!謝謝了!”回到家里做完作業(yè)后,我打開了這本書,書里說了幾個(gè)小孩子和一只小狗一起去冒險(xiǎn),說的都是科幻的,非常吸引我,我愛上了這本書。有一天,我叫媽媽給我買一本這些書,媽媽買了給我,回到家里,媽媽把書給我,我馬上打看書看,因?yàn)樘每戳,我忘了時(shí)間,爸爸叫我吃飯我也不知道,爸爸走到我身邊說:“如果看語文書有那么入迷就好了!”

  過幾天,我生日了!爸爸送我生日禮物,我想買那本書,我還沒出口,爸爸就說不可以買你本書!我聽了大哭一場(chǎng),后來,爸爸還是買了那本書給我,他說:“愛看書就好了。”

  “書是知識(shí)的源泉!”“書是人類進(jìn)步的階梯!”同學(xué)們,讓我們一起來讀是吧!我相信,書會(huì)讓你走進(jìn)另一個(gè)世界,書會(huì)給你帶來我窮的樂趣!

四年級(jí)的作文300字 篇4

  從前有一個(gè)村莊,村里住著一位心腸極好的老奶奶。老奶奶只有一個(gè)孫女,這個(gè)孫女長(zhǎng)常年在外面打工,只有過節(jié)過年的時(shí)候才回來一次。這樣,家里所有的家務(wù)活就全落在老奶奶一個(gè)人身上。

  這個(gè)村里還有一位乖巧的小姑娘叫杜鵑。杜鵑經(jīng)常到老奶奶家里干家務(wù),老奶奶就輕松多了。

  有一天,杜鵑來給老奶奶洗衣服,“嚓嚓”的聲音把老奶奶驚醒了。老奶奶戴上頭巾,拿起拐杖來到堂屋,看見杜鵑的手浸在冰涼的水里。老奶奶很心疼杜鵑,說:“杜鵑啊,看你那漂亮的手,越來越粗糙啦!”杜鵑放下手里的活,雙手放在衣服上擦了擦,不好意思的說:“奶奶,看你說的……”

  老奶奶走到杜鵑身旁,用粗糙的手不停地?fù)崦霹N那紅的像蘋果似的小臉。杜鵑低下頭笑了。窗外幾只小鳥落在了大樹上,看到屋里的情景,也歡快唱起了歌。老奶奶對(duì)杜鵑說:“杜鵑,謝謝你這么多年都在照顧我,使我的'生活更加美好,使我這些年過的更加幸福”杜鵑說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的事情!倍霹N還不時(shí)的微笑,好像很開心的樣子。

  這是多么感人的故事啊!我們要將這種愛一代代的傳下去,讓更多人體會(huì)到這種愛,讓更多人善良謙虛,讓世界充滿愛。

四年級(jí)的作文300字 篇5

  《三國演義》是明代的一本名著,刻畫了近200個(gè)人物形象,其中我最喜歡的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人!度龂萘x》是三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)國家相互斗爭(zhēng)為內(nèi)容。其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪,氣量狹隘的'周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等等,無不個(gè)極其態(tài)。這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。關(guān)羽,這是給我留下印象最深的人物。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,!度龂萘x》中關(guān)羽的勇猛,青龍偃月刀后來加上赤兔馬,刮骨療毒不怕疼,天下無敵。足智多謀的諸葛亮,大度的曹操。

  《三國演義》中的人物各具其態(tài),讀過這本書之后我知道歷史,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。

四年級(jí)的作文300字 篇6

 成長(zhǎng)的道路上要經(jīng)得起“風(fēng)雨的洗瀝,人才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)”。這句話銘記在我心中。

  記得有一次,我在一次“小學(xué)生即席揮毫大賽中,充滿著信心的我本以為這一次比賽中一定會(huì)拿到一個(gè)第一名,可是我的辛苦卻換來了一張“優(yōu)秀獎(jiǎng)狀”。我失望極了。老師告訴我“失敗乃成功之母”,不要灰心,爭(zhēng)取下一次。聽了老師的話,我便虛心的向老師請(qǐng)教,積極參加繪畫班,掌握繪畫技能。終于在一次比賽中獲得了三等獎(jiǎng),這微不足道的三等獎(jiǎng)對(duì)別人來說是件跟有獎(jiǎng)沒獎(jiǎng)似的,可對(duì)我來說真是喜笑顏開!

  在我成長(zhǎng)的道路上,第一顆啟明星是媽媽和爸爸,是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)可愛又陌生的世界。我熟悉她;是爸爸和媽媽教會(huì)了我走路,教我如何懂得原諒他人,做人的道理。第二顆啟明星是我親愛的老師,是老師您帶我走進(jìn)知識(shí)的世界,讓我懂得讀書的真締,明白讀書的真理,讓我發(fā)現(xiàn)中國的歷史是多么的.源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的道路上是彎彎曲曲,也是平坦的。

  成長(zhǎng)的道路上讓我們?yōu)槊魈炫Π桑?/p>

四年級(jí)的作文300字 篇7

  這張照片是1937年8月28日被記者拍下來的,它印證了日本侵略者殘害中國人的景象。

  上;疖嚹险臼亲钪匾慕煌ㄕ,而今天,原本繁華的火車站在敵人的一枚枚炸彈的狂轟濫炸下化作一片廢墟:斷裂的天橋,扭曲的鐵路,殘破的房屋,滿地的磚瓦碎片。還有一個(gè)在廢墟中號(hào)啕大哭的孩子。

  其中有一個(gè)婦女,她和她的丈夫在火車壓在那個(gè)孩子身上的時(shí)候,他們倆用力把孩子推了出去,還呼喊著:“一定要好好活著!”小男孩頓時(shí)哭了起來,可是無論他怎么哭,也聽不到媽媽那溫柔的聲音,也看不到爸爸那慈祥的笑臉。

  也許,這個(gè)孩子會(huì)被好心人救到孤兒院,然后有人把他接走,養(yǎng)育他長(zhǎng)大成人,成為一名優(yōu)秀的'軍人,為祖國,為他的父母報(bào)仇,更為失去親人的人報(bào)仇。

  在風(fēng)火硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),有多少個(gè)像小男孩那樣失去父母的孩子,又有多少個(gè)為了保護(hù)孩子的性命而犧牲自己性命的父母!讓我們行動(dòng)起來,保護(hù)和平之花,讓和平之神永駐人間!

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