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小學(xué)四年級作文

時間:2023-10-10 14:27:59 四年級作文 我要投稿

實用的小學(xué)四年級作文(大全6篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的小學(xué)四年級作文(大全6篇)

小學(xué)四年級作文 篇1

  走進校園一角的櫻花廣場,一陣陣清香撲鼻而來,仿佛你走進了櫻花的世界一般。

  從遠處看,一棵棵櫻花樹像棉花糖一般,真想把它一口吃掉,走近一看,櫻花長著粉色的花瓣,花蕊是黃色的,細細長長。

  站在櫻花樹下抬頭看,小花好像要跳到你的臉上來,像天上的滿天星星,成千上萬顆白色小點,多極了。

  櫻花真漂亮,活潑大方,有的`花瓣已經(jīng)全部展開;有的十分害羞,還是含苞待放的花骨朵兒;有的則可愛調(diào)皮,一下子從樹上跳了下來。

  一陣風(fēng)拂過,櫻花從樹上落下,像飛舞的小精靈,它們一個接一個地落到地上,為大地鋪上了一層芬香撲鼻的白茫茫的地毯。

  過了一會兒,下起雨來,小花被雨淋得濕濕的,可它們好像仍然很開心,不住地點頭,有的還高興地跳起舞來。雨停了,陽光出來了,花在陽光的照耀下,顯得更加耀眼。

  最后,我們一行人回去了,我不禁感到深深的留戀和感慨,我們校園的櫻花廣場真的好美。

小學(xué)四年級作文 篇2

  一眨眼,二十年過去了,我已經(jīng)是個年輕的小伙子了!讀完博士后,帶著大包小包回故鄉(xiāng)去看望父母。

  我開著法拉力,經(jīng)過幾小時,回到了家鄉(xiāng),一下車,就一腳跨進大門,父母正在吃早飯,看我回來了,高興得合不攏嘴,急忙放下手中的碗筷,走過來對我說:“兒!你現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)業(yè)有成了,還給我們帶回來這么多補品!父母都五十多歲了,有許多白頭發(fā)了,額上的皺紋也深了!蔽壹泵φf:“媽,爸,您們辛苦了這么多年,F(xiàn)在兒子長大了,您倆可以享福了!

  我走出大門,吹來一陣涼爽的風(fēng),稻田綠油油的,小雞在地上啄米,鴨子和白鵝在水中嬉戲,幾棵垂柳長得更加高大,更加粗壯了,那長長的的柔軟的柳枝隨風(fēng)飄動,小溪“嘩啦啦”地流著……家鄉(xiāng),真是美不勝收。

  我對父母說:“爸,媽,我出去走走!”“好!記得準時回來吃午飯。”我回答道:“好”。我邁著大步,走往對面鄰居家,一位老伯正在田邊放牛,看見我走過來,驚訝地說:“喲,這不是星禹嗎?怎么長這么大了?”我笑著說:“老伯好!”又繼續(xù)向前走,來到了鄰居家,他家的小矮房變成了樓房,格外漂亮,我走了進去,童年時的伙伴正在打牌,見我來了又是倒茶,又是讓座,大大方方,我和他們談了一會兒話,他說:“咱們?nèi)メ烎~吧!”我高興地說:“好主意!”我們拿著釣魚工具來到河邊,釣起魚來。

  中午,我提著一桶子魚回到了家,家人正等著我吃飯,桌子上往日的樸素生活變成了大桌的'美味佳肴,我們邊吃邊聊,一家人其樂融融。

  在家鄉(xiāng)住了一陣子,就要走了,車開了,我聲喊道:“爸爸媽媽,下次有空我還會回來看望你們的!請您倆多保重!”我坐在車里,回想以前離家讀書,父母總是笑瞇瞇地目送我多學(xué)本領(lǐng),而現(xiàn)在,告別父母,想起他們拖著沉重的步子,揮手時連手都舍不得伸直,依依不舍的,我禁不住感慨萬分,眼睛濕了。

小學(xué)四年級作文 篇3

  一個星期五放學(xué)后,我看到有許多同學(xué)圍在一個老奶奶面前,“到底是在干什么呢?”我擠進人群一看,好多可愛的小鴨子在竹筐里擠來擠去,發(fā)出“呷呷呷”的叫聲。我便從里面挑出兩只跑得最快的小鴨子,像寶貝似的抱在懷里,付了錢,就走了。

  我走著走著一位同學(xué)跟了上來,說:“我們帶著小鴨子去草坪上

  玩兒去吧!”我抓著腦袋說:“可是哪里有草坪呢?”“我們院內(nèi)有一塊草地,還算大一點”“那我們快去吧.”我們把它放到草地上時,才發(fā)現(xiàn)它在草地上走路的樣子是那么的可愛……

  你看,它一身嫩黃嫩黃的絨毛。毛絨絨,用手一摸舒服極了。一雙明亮的小眼睛長在圓圓的小腦袋上,腦袋上有一張扁扁的嘴巴,小嘴巴上有兩個小小的鼻孔。一個圓圓肥肥的.肚子下面有一對槳似的腳掌它就是靠這個船槳來走動和游泳的?晌业男▲喿涌珊蛣e的小鴨子不一樣,我每次在打蒼蠅時,小鴨子就追著我啄食地上的“美味”。它還很嬌氣。一沾水就會感冒,所以我用幾條毛巾為它做了個暖暖的家。

  一次,我把鴨子帶回奶奶家,我坐在沙發(fā)上玩照相機,它腦袋偏著好像在說:“給我拍一張!”我被它逗樂了,捧起它拍了一張親密的合影。小鴨子還是一個游戲高手,我做完作業(yè)沒事時,它會跑來碰碰我的腳,然后轉(zhuǎn)眼就跑到沙發(fā)底下躲起來,我找它時,它又從沙發(fā)下面鉆出來跑到我后面不停地叫,它跑來跑去,我就是抓不到它。“嘿嘿!”它一不小心滑倒在地上,摔了個仰面朝天,腳在空中蹬來蹬去。見它那滑稽的樣子,我笑得眼淚都流出來了,跟心愛的小鴨子在一起,我的心情真是好極了!

  可愛的小鴨子,愿你伴我快樂的成長!

小學(xué)四年級作文 篇4

  家鄉(xiāng)的小溪,雖然沒有長江黃河那樣洶涌澎湃;沒有西湖那樣水平如鏡;也沒有大海那樣波瀾壯闊,但它那涓涓細流也承載了我的許多美好的回憶。

  在我腦海里的記憶之中,清澈的那條小河是我家鄉(xiāng)的最愛,雖然那條小河的名字記不清了,但是那童年抓魚的情景,一直銘記在我的心里。

  “姥姥,走!去河里玩,抓魚去!”那時的.我才五歲,總愛纏著姥姥帶我去家鄉(xiāng)的小河里抓魚。一到小河,我就忘乎所以,不顧一切地向水里的小魚沖去。我是用盡全力向水里的小魚發(fā)起進攻,可是竹籃打水一場空,一條魚也沒抓著,一場拼搏之后,用完“九牛二虎”之力的我坐在石頭上,看著小魚。嘆了一口氣,自言自語地說:“小魚,小魚,你們就不能游慢點嗎?”這時,小魚好像聽懂了我的話,游得很慢了。于是,我覺得機會又來了,不顧三七二十一撲上去抓,結(jié)果沒想到,魚沒抓著,我卻跌了個人仰馬翻,四腳朝天,被水泡的成了個落湯雞。

  這是我就想:不干了,反正也抓不著魚,不干了吧。這時,姥姥仿佛看透了我的心思,對我說:“抓魚一定要快,也一定要堅持,還要講究方法!甭牭搅诉@句話,我仿佛又有了一股新鮮勁,等著小魚再游到我身邊來。恰好有一條小魚游過來了,仿佛自投羅網(wǎng)似的,我立即趁機追擊,先給小魚來了一個“蛟龍入水”,又送小魚一個“腹背受敵”,最后又給了小魚一個“旭日東升”,終于,一條活蹦亂跳的小魚成了我的“囊中之物”,捧著我的“戰(zhàn)利品”,天真的我,開心地笑了。

  抓魚,我感覺它并不難,只要有耐心地去抓,勇敢地去做,不輕言放棄,堅持到底,就會有結(jié)果!

小學(xué)四年級作文 篇5

  你要是問江西那個地方最好,我會毫不猶豫地告訴你,那就是我的老家!

  老家的春天好。春天是播種的季節(jié)。跟著舅媽來到田地上,拿起一根苗,就往田里插。往四周看,大家都忙得不亦樂乎。等過一個星期,田里都插滿了。一陣風(fēng)吹過來,形成了一道綠色的波浪。這時候都會讓所有的'人心曠神怡。

  老家的夏天好。一到夏天,田里面的雜草多得,扛起一個鋤頭,一抖下去,在一拔,一顆顆嫩綠的小草被拔起來了。等做完了這些事后,你就可以河里去游泳了。在外面苦熱點太陽下,跳進涼爽的小河里,再加上綠綠的樹蔭下,真舒服!太好了!

  老家的秋天好。秋天是收獲的季節(jié)。那上一把鐮刀,跑到田里去,“刷”的一下割下一棵稻谷,宰割下一課稻谷。直到中午才大汗淋漓地回家。遠遠望去,仍是一片金色的麥浪。

  老家的冬天好。戴上手套,跑到雪地里扔雪球,一個個雪球飛來飛去,縱橫交錯,是大家躲閃不及,同時歡樂的笑聲打破了冬天的那種寂靜。我們還會堆雪人,一個大大的雪球上堆著一個小小的雪球,挖上兩個洞,在插上一個紅蘿卜,一個學(xué)人就做好了。滾雪球也很好玩,雪球跟別的雪球一起,在雪白的場地上滾來滾去。

  老家的一年四季度好,不信你來看看。

小學(xué)四年級作文 篇6

  今天,我和同學(xué)們來到實踐基地參加豐富多彩的實踐活動。

  一走進教室,我就被老師們做的展品吸引住了。上課時,老師教我們做陶泥、絲網(wǎng)花和軟陶。我最喜歡做陶泥手串,有大理石花紋和圓柱花紋等。我選擇做大理石花紋的`手串,先要取三種顏色的彩陶,搓成細條,再拿刀切成十五份,然后搓成一個圓球。三種顏色要均勻分布,最后用專用的針把陶球扎一個洞。我做得最快,老師把我做的陶珠烤好以后,讓我穿上線,再涂上無色指甲油,因為這樣可以防止腐爛。與此同時,老師還給我的作品拍了照,夸我今天做的最好。周圍的同學(xué)們都向我投來了贊許的目光。

  接下來,我又做了一盆多肉植物。多肉植物也很簡單,先取一塊陶泥放在手心,揉成四邊形,再取一點白色陶泥做石子,最后取綠色的陶泥搓成細條,切成幾份,做葉子。作品完成之后,老師夸我有創(chuàng)意,我心里比喝了蜜還甜!

  做彩陶要細心,在生活中,我也要像做彩陶一樣處處仔細。

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